九年級物理上學(xué)期第二次月考試卷含解析新人教版10

1、2015-2016學(xué)年福建省莆田二十五中九年級（上）第二次月考物理試卷一選擇題（每小題2分，共30分選出一個正確或最優(yōu)的答案填在答題欄上）1下列學(xué)習(xí)文具，通常情況下屬于導(dǎo)體的是（）a鋼尺b塑料三角尺c橡皮d透明塑料筆袋2電能表測量的物理量是（）a電壓b電流c電阻d電功3在下列的單位中，電功率的單位是（）a焦耳b千瓦時c瓦特d度4有兩個電阻，阻值分別為30和10，把它們串聯(lián)起來，其總電阻是（）a40b30c20d7.55一種聲光報警器的電路如圖所示閉合開關(guān)s1和s2后，會出現(xiàn)的現(xiàn)象是（）a燈亮，鈴響b燈不亮，鈴不響c燈亮，鈴不響d燈不亮，鈴響6在下列器件中，全部為用電器的是（）a電鈴、電池組、白

2、熾燈b日光燈、電風(fēng)扇、電視機(jī)c洗衣機(jī)、收錄機(jī)、開關(guān)d電源插座、電線、空調(diào)器7下列關(guān)于電功率的說法，正確的是（）a電流做功越多，電功率越大b用電器的電功率越大，所做的功就越多c用電器做功的時間越少，其電功率越大d用電器的電功率越大，表示它做功越快8關(guān)于電流通過導(dǎo)體時產(chǎn)生的熱量，以下說法正確的是（）a根據(jù)q=i2rt可知，電阻越大，相同時間內(nèi)產(chǎn)生的熱量越多b根據(jù)可知，電阻越大，相同時間內(nèi)產(chǎn)生的熱量越少c根據(jù)q=uit可知，相同時間內(nèi)，電流產(chǎn)生的熱量與電阻無關(guān)d根據(jù)q=i2rt可知，在電流一定時，電阻越大，相同時間內(nèi)產(chǎn)生的熱量越多9如圖所示，下列電器中應(yīng)用不是利用電流熱效應(yīng)工作的是（）a電吹風(fēng)b電熨

3、斗c電風(fēng)扇d電飯鍋10小聰同學(xué)的部分電學(xué)學(xué)習(xí)記錄如下，其中錯誤的是（）a電源是提供電壓的裝置b斷開的電路叫做短路c電流表必須串聯(lián)在待測電路中d電壓表是測量電路兩端電壓的儀表11甲、乙兩個電阻之比為3：5，將他們串聯(lián)在電路中，則甲、乙電阻兩端電壓之比為（）a5：3b3：5c1：1d無法比較12教室里裝有多盞電燈，每多開一盞燈，則教室內(nèi)電路的（）a總電阻增大b總電壓增大c總電流增大d總電壓、總電流都不變13在如圖所示的電路中，用滑動變阻器調(diào)節(jié)燈的亮度，若要求滑片p向右端滑動時燈逐漸變暗，則下列接法正確的是（）am接c，n接bbm接a，n接bcm接c，n接ddm接a，n接d14如圖所示，電源電壓保持

4、不變，當(dāng)只閉合s2時，電壓表的示數(shù)為3v，當(dāng)只閉合s1時，電壓表的示數(shù)為4.5v，則此時l1、l2兩端的電壓分別是（）a3v和7.5vb1.5v和4.5vc3v和1.5vd1.5v和3v15如圖所示，r是一只光敏電阻，當(dāng)光照射強(qiáng)度增大時，其電阻會減小閉合開關(guān)s，減小對光敏電阻的照射強(qiáng)度，電壓表和電流表示數(shù)的變化情況是（）a兩表示數(shù)均減小b電流表示數(shù)增大，電壓表示數(shù)減小c兩表示數(shù)均增大d電流表示數(shù)減小，電壓表示數(shù)增大二、填空題（每空1分，共20分）16（1）如圖所示是一種驗電器，驗電器的金屬箔片張開是因為種電荷互相排斥，用手接觸驗電器的金屬球后金屬箔片閉合，這說明人體是（選填“導(dǎo)體”或“絕緣體”

5、）（2）自由電子的定向移動方向與電流的方向相反當(dāng)一大片帶負(fù)電的云接近建筑物時，云層中的負(fù)電荷能通過避雷針經(jīng)金屬線導(dǎo)入大地，則此時金屬線中的電流方向是從流向（選填“云層”或“大地”）17在圖中的里填上適當(dāng)?shù)碾姳矸?，使之成為正確的電路圖18如圖是四根高壓輸電線上的一個裝置，利用這個裝置將四根導(dǎo)線并聯(lián)起來，相當(dāng)于增大了導(dǎo)線的，從而減小了導(dǎo)線的，以達(dá)到減少輸電線上電能損失的目的19一個電阻，在它兩端加10v的電壓時，通過的電流為0.5a，則該電阻的阻值是；如果通過該的電流為0.6a，則該電壓是導(dǎo)體的電阻與通過其中的電流（選填“有”或“沒有”）關(guān)系20一只標(biāo)有“2.5v 0.3a”的小電燈和滑動變阻器

6、串聯(lián)接在電壓為6v的電源兩端調(diào)節(jié)滑動變阻器使小電燈兩端電壓為v時，燈正常發(fā)光此時燈1min消耗的電能為j；再調(diào)節(jié)滑動變阻器使燈兩端電壓力1.5v時燈的亮度與正常發(fā)光相比（選填“變亮”、“變暗”或“不變”）21小明家中的電能表如圖所示，此時電能表讀數(shù)為 kwh，從表盤信息可知，小明家接入的用電器總電流不超過 a當(dāng)家里只有微波爐工作時，電能表在一段時間內(nèi)轉(zhuǎn)500轉(zhuǎn)，則微波爐消耗的電能為kwh22由于電流的效應(yīng)，當(dāng)電流通過電阻時會產(chǎn)生熱量一根60的電阻絲接在36v的電源上，通過電阻絲的電流為a，在1min內(nèi)產(chǎn)生的熱量為j三、實驗探究題（每空1分，共30分）23芳芳家里有一盞節(jié)能燈不亮了，是停電了還是

7、節(jié)能燈壞了？芳芳采用了以下兩種辦法進(jìn)行判斷，請你分析每一種辦法的理由：（1）打開電視機(jī)可以正常觀看電視節(jié)目，這說明：（2）取下燈泡用電池做電源連接電流表，觀察電流表發(fā)現(xiàn)指針無偏轉(zhuǎn)，這說明：（3）如果讓你來判斷，你的做法是：24李明想用如圖所示的器材，設(shè)計一個可以調(diào)節(jié)小燈泡亮度的電路（1）請你用筆畫線代替導(dǎo)線，幫李明把圖中的器材連接起來要求：滑動變阻器的滑片向左滑動時，燈泡的亮度變暗；用電流表測燈泡的電流（小于0.6a），電壓表測燈泡兩端的電壓（2）李明檢查電路連接無誤后，閉合開關(guān)，測得燈泡的電流和電壓如圖甲、乙所示，則通過燈泡的電流是a，燈泡兩端的電壓是v，燈泡此時的電阻是（電阻值保留兩位小數(shù)

8、）（3）如果燈泡發(fā)生短路故障，那么閉合開關(guān)時，觀察到的現(xiàn)象應(yīng)該是燈泡，（“亮”或“不亮”）電流表示數(shù)，電壓表示數(shù)（后面兩空填“有”或“無”）25如圖甲是探究電流與電壓、電阻關(guān)系的實驗電路圖（1）由于電路中電流的大小受多種因素的影響，所以我們在探究某一因素變化對電流的影響時，必須保持其他因素不變，即采用了法（2）實驗探究分兩步進(jìn)行：a保持電阻不變，探究電流與電壓的關(guān)系；b保持電壓不變，探究電流與電阻的關(guān)系圖乙是根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制的圖象，其中正確表示電阻不變，電流隨電壓變化的圖象是圖（選填“a”或“b”）（3）在探究過程中，使用滑動變阻器r的目的（4）從圖a圖象可得到的結(jié)論是（5）從圖b圖象可得到的

9、結(jié)論是26“測量小燈泡電功率”的實驗中，已知電源電壓為3v，小燈泡的額定電壓為 2.5v（1）連接電路時，開關(guān)應(yīng)（2）測小燈泡實驗原理是（3）請你用筆畫線代替導(dǎo)線將圖1中的電路連接完整（4）閉合開關(guān)前，應(yīng)先將滑動變阻器的滑片移到端（選填“a”或“b”）閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電流表指針偏轉(zhuǎn)，電壓表示數(shù)為0，產(chǎn)生故障的原因可能是（5）排除故障后，實驗得到的數(shù)據(jù)如下表在第1次實驗中，小燈泡兩端電壓為2v時，電流表示數(shù)如圖2所示，則通過小燈泡的電流為a，此時小燈泡的實際功率為w實驗序號電壓表示數(shù)u/v電流表示數(shù)i/a小燈泡電功率p/w12.022.50.2232.80.240.67（6）由上表可

10、知，小燈泡的額定功率為w；小燈泡的實際功率隨實際電壓的增大而（選填“增大”或“減小”）27小明利用圖所示的實驗裝置探究“導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻大小的關(guān)系”甲、乙兩瓶中裝有質(zhì)量與初溫都相同的煤油，甲瓶中銅絲的電阻比乙瓶中鎳鉻合金絲的電阻?。?）實驗中煤油吸熱的多少是通過來反映的（選填“溫度計示數(shù)”或“加熱時間”）（2）為了在較短的時間內(nèi)達(dá)到明顯的實驗效果，小明選用煤油而不用水做實驗，是因為煤油的比熱容水的比熱容（選填“大于”或“小于”）（3）通電一定時間后，乙瓶中的溫度計示數(shù)升高的快，由此得出的實驗結(jié)論是（4）該實驗中用到的研究物理問題的法是四、計算題28如圖所示，已知電阻r1 為6，r1兩端的電

11、壓是3v，將它與r2串聯(lián)后接到8v的電源上，請求出：（1）流過r1的電流i1；（2）r2的阻值29如圖所示，燈泡l1標(biāo)有“4v 8w”字樣，與燈泡l2串聯(lián)在電路中，電源電壓恒為6v，當(dāng)開關(guān)s閉合時，測得燈泡l2兩端的電壓為4v，不計溫度對燈泡阻值的影響求：（1）燈泡l1的電阻r1 （2）燈泡l2的電阻r2（3）燈泡l1的實際功率30如圖，是電吹風(fēng)機(jī)送熱風(fēng)的工作電路，對應(yīng)的額定功率為1100w將它接入到電壓為220v電路中，正常工作（送熱風(fēng)）10min，電吹風(fēng)機(jī)消耗的電能為j如果電熱絲電阻為48.4，則此時電熱絲消耗的功率為w，在10 min內(nèi)它產(chǎn)生的熱量為j2015-2016學(xué)年福建省莆田二十

12、五中九年級（上）第二次月考物理試卷參考答案與試題解析一選擇題（每小題2分，共30分選出一個正確或最優(yōu)的答案填在答題欄上）1下列學(xué)習(xí)文具，通常情況下屬于導(dǎo)體的是（）a鋼尺b塑料三角尺c橡皮d透明塑料筆袋【考點】導(dǎo)體【分析】容易導(dǎo)電的物體叫導(dǎo)體，常見的導(dǎo)體包括：人體、大地、各種金屬、石墨、酸堿鹽的溶液等【解答】解：鋼尺屬于導(dǎo)體，塑料三角尺、橡皮、塑料袋都屬于絕緣體故選a2電能表測量的物理量是（）a電壓b電流c電阻d電功【考點】電功【分析】根據(jù)電能表的用途進(jìn)行分析，即電能表是測量用戶在一定時間內(nèi)消耗的電能，即電流在電路所做的功【解答】解：電能表是用來測量電流在電路所做的功，即消耗的電能故選d3在下列

13、的單位中，電功率的單位是（）a焦耳b千瓦時c瓦特d度【考點】電功率【分析】在國際單位制中，功率的單位是瓦特，符號w，生活中還有kw【解答】解：kw和w都是功率的單位，焦耳是功的單位，千瓦時和度是電能的單位故選c4有兩個電阻，阻值分別為30和10，把它們串聯(lián)起來，其總電阻是（）a40b30c20d7.5【考點】電阻的串聯(lián)【分析】串聯(lián)電路總電阻等于各部分電阻之和【解答】解：已知兩電阻串聯(lián)，因此串聯(lián)后的總電阻為 r=30+10=40故選 a5一種聲光報警器的電路如圖所示閉合開關(guān)s1和s2后，會出現(xiàn)的現(xiàn)象是（）a燈亮，鈴響b燈不亮，鈴不響c燈亮，鈴不響d燈不亮，鈴響【考點】電路的三種狀態(tài)【分析】開關(guān)閉

14、合后，用電器是否可以正常工作，可以從以下幾個方面來考慮：（1）電路中是否有電源；（2）電路中有沒有開路的情況；（3）用電器或電源有沒有被短路的情況然后結(jié)合電路的實際情況進(jìn)行分析【解答】解：當(dāng)開關(guān)s1和s2都閉合時，電鈴由于被導(dǎo)線短路沒有電流通過而不響，電路中只有燈泡連入，可以發(fā)光故選c6在下列器件中，全部為用電器的是（）a電鈴、電池組、白熾燈b日光燈、電風(fēng)扇、電視機(jī)c洗衣機(jī)、收錄機(jī)、開關(guān)d電源插座、電線、空調(diào)器【考點】電路的組成【分析】根據(jù)電路中各元件的作用，電源是提供電能的裝置，用電器是用電來工作的裝備開關(guān)是控制電路，導(dǎo)線起連接電路作用【解答】解：a、電池組是提供電能的裝置是電源，不合題意c

15、、開關(guān)是控制電路的通斷，不合題意d、電源插座和電線起連接作用，不合題意故選b7下列關(guān)于電功率的說法，正確的是（）a電流做功越多，電功率越大b用電器的電功率越大，所做的功就越多c用電器做功的時間越少，其電功率越大d用電器的電功率越大，表示它做功越快【考點】電功率【分析】電功率是描述用電器消耗電能快慢的物理量，消耗電能越快，電功率越大，根據(jù)電功率公式及其變形公式分析答題【解答】解：a、由p=可知，電功率的大小與消耗的電能和工作時間有關(guān)，不知消耗的電能時間，只知用電器消耗的電能多少，無法判斷它的電功率越的大小，故a錯誤；b、由w=pt可知，消耗的電能與電功率和工作時間有關(guān)，電功率大，消耗的電能不一定

16、多，故b錯誤；c、由p=可知，電功率的大小與消耗的電能和工作時間有關(guān)，不知消耗的電能，只知用電器工作時間短，無法判斷它的電功率越的大小，故c錯誤；d、電功率是描述用電器消耗電能快慢的物理量，即用電器的電功率越大，它消耗電能越快，故d正確故選d8關(guān)于電流通過導(dǎo)體時產(chǎn)生的熱量，以下說法正確的是（）a根據(jù)q=i2rt可知，電阻越大，相同時間內(nèi)產(chǎn)生的熱量越多b根據(jù)可知，電阻越大，相同時間內(nèi)產(chǎn)生的熱量越少c根據(jù)q=uit可知，相同時間內(nèi)，電流產(chǎn)生的熱量與電阻無關(guān)d根據(jù)q=i2rt可知，在電流一定時，電阻越大，相同時間內(nèi)產(chǎn)生的熱量越多【考點】焦耳定律【分析】焦耳定律的定義式是q=i2rt，導(dǎo)出式有q=和q

17、=uit，如果不是純電阻電路，只能用定義式來算，如果是純電阻電路，關(guān)鍵是看控制什么因素一定，決定用哪個公式來計算，如電流一定時用q=i2rt，電壓一定時用q=【解答】解：a、沒有說明控制電流一定，故缺少條件，結(jié)論不一定正確；b、沒有說明控制電壓一定，故缺少條件，結(jié)論不一定正確；c、此公式是導(dǎo)出式，只能說明電熱在數(shù)值上等于電流、電壓、時間的乘積，與電阻是否有關(guān)要看定義式，故結(jié)論不正確；d、電流、時間一定時，電熱與電阻成正比，故結(jié)論正確故選d9如圖所示，下列電器中應(yīng)用不是利用電流熱效應(yīng)工作的是（）a電吹風(fēng)b電熨斗c電風(fēng)扇d電飯鍋【考點】電流的熱效應(yīng)、化學(xué)效應(yīng)和磁效應(yīng)【分析】電流流過導(dǎo)體時，導(dǎo)體要發(fā)

18、熱，這種現(xiàn)象是電流的熱效應(yīng)發(fā)生電流的熱效應(yīng)時，電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能【解答】解：a、電吹風(fēng)既可以吹風(fēng)，也可以發(fā)熱，因此，利用了電流的熱效應(yīng)，不合題意；b、電熨斗主要將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，利用了電流的熱效應(yīng)，不合題意；c、電風(fēng)扇工作時主要把電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，不是利用電流熱效應(yīng)工作的，符合題意；d、電飯鍋主要將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，利用了電流的熱效應(yīng)，不合題意故選c10小聰同學(xué)的部分電學(xué)學(xué)習(xí)記錄如下，其中錯誤的是（）a電源是提供電壓的裝置b斷開的電路叫做短路c電流表必須串聯(lián)在待測電路中d電壓表是測量電路兩端電壓的儀表【考點】電源及其能量轉(zhuǎn)化；電路的三種狀態(tài)；電流表的使用；電壓表的使用【分析】（1）根據(jù)電源的定義進(jìn)行

19、分析，即電源是提供電壓、電壓產(chǎn)生電流；（2）斷開的電路叫做斷路；不經(jīng)用電器，電流直接從電源的正極流回負(fù)極叫做短路；（3）電流表必須串聯(lián)在電路中；（4）電壓表是測量電壓的儀表【解答】解：a、據(jù)分析可知，電源是提供電壓的裝置，故a選項正確；b、斷路是指電路某處斷開的電路，短路是電源兩極不經(jīng)過用電器直接連通的電路，故b選項錯誤；c、電流表與被測用電器串聯(lián)，故c選項正確；d、測量電壓的儀表叫電壓表，故d選項正確故選b11甲、乙兩個電阻之比為3：5，將他們串聯(lián)在電路中，則甲、乙電阻兩端電壓之比為（）a5：3b3：5c1：1d無法比較【考點】歐姆定律的應(yīng)用；串聯(lián)電路的電流規(guī)律【分析】串聯(lián)電路中各處的電流相

20、等，知道甲、乙兩電阻的阻值之比，根據(jù)歐姆定律求出兩端的電壓之比【解答】解：甲、乙兩電阻串聯(lián)時，串聯(lián)電路中各處的電流相等，且r甲：r乙=3：5，根據(jù)i=可得，它們兩端的電壓之比：=故選b12教室里裝有多盞電燈，每多開一盞燈，則教室內(nèi)電路的（）a總電阻增大b總電壓增大c總電流增大d總電壓、總電流都不變【考點】電阻的并聯(lián)；歐姆定律的應(yīng)用【分析】家庭電路是并聯(lián)電路，并聯(lián)電路中，支路越多，總電流越大，總電阻會越小，并聯(lián)電路兩端的電壓不變【解答】解：因為并聯(lián)電路中，支路越多，總電流會越大，總電阻會越小，電路兩端的電壓不變，故a、b、d選項錯誤，c選項正確故選c13在如圖所示的電路中，用滑動變阻器調(diào)節(jié)燈的亮

21、度，若要求滑片p向右端滑動時燈逐漸變暗，則下列接法正確的是（）am接c，n接bbm接a，n接bcm接c，n接ddm接a，n接d【考點】滑動變阻器的使用；實際功率【分析】（1）燈泡亮度變暗，功率變小，根據(jù)p=i2r，電路中電流變小電源電壓不變，電流變小，電阻變大，滑動變阻器接入電路的電阻絲變長（2）滑動變阻器在電路中的正確連接方式是連接一“上”一“下”兩個接線柱，哪一段電阻絲被接入電路中是由下面的接線柱決定的，它就是下面被連接的接線柱與滑片p之間的部分【解答】解：滑動變阻器的滑片右移，燈泡變暗，功率變小，根據(jù)p=i2r，電路中電流變小電源電壓不變，電流變小，電阻變大，滑動變阻器接入電路的電阻絲變

22、長下面的接線柱一定接入c，上面的接線柱接a或b故選a14如圖所示，電源電壓保持不變，當(dāng)只閉合s2時，電壓表的示數(shù)為3v，當(dāng)只閉合s1時，電壓表的示數(shù)為4.5v，則此時l1、l2兩端的電壓分別是（）a3v和7.5vb1.5v和4.5vc3v和1.5vd1.5v和3v【考點】串聯(lián)電路的電壓規(guī)律【分析】當(dāng)只閉合s2時，兩燈泡串聯(lián)，電壓表測l1兩端的電壓；當(dāng)只閉合s1時，兩燈泡串聯(lián)，電壓表測電源的電壓；根據(jù)電源的電壓不變和串聯(lián)電路的電壓特點求出兩燈泡兩端的電壓【解答】解：當(dāng)只閉合s2時，兩燈泡串聯(lián)，電壓表測l1兩端的電壓u1；當(dāng)只閉合s1時，兩燈泡串聯(lián)，電壓表測電源的電壓u；電源的電壓不變，l1兩端的

23、電壓u1=3v，串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和，l2兩端的電壓：u2=uu1=4.5v3v=1.5v故選c15如圖所示，r是一只光敏電阻，當(dāng)光照射強(qiáng)度增大時，其電阻會減小閉合開關(guān)s，減小對光敏電阻的照射強(qiáng)度，電壓表和電流表示數(shù)的變化情況是（）a兩表示數(shù)均減小b電流表示數(shù)增大，電壓表示數(shù)減小c兩表示數(shù)均增大d電流表示數(shù)減小，電壓表示數(shù)增大【考點】歐姆定律；串聯(lián)電路的電壓規(guī)律【分析】由圖可知，光敏電阻及燈泡串聯(lián)，由題意知電路中電阻的變化，則由歐姆定律可求得電路中電流的變化，則可知燈泡兩端的電壓變化，再由串聯(lián)電路的電壓特點可求得電壓表的示數(shù)變化【解答】解：由題意知：光照射強(qiáng)度增大時，電阻r的阻值會

24、減小；若減小對光敏電阻的照射強(qiáng)度，則電阻r的阻值增大因光敏電阻阻值增大，則由歐姆定律可知電路中電流減小，則電流表示數(shù)變小，燈泡兩端的電壓變??；由串聯(lián)電路的電壓規(guī)律可知，光敏電阻兩端的電壓及燈泡兩端的電壓之和等于電源電壓，因電源電壓不變，燈泡兩端的電壓變小，則可知光敏電阻兩端的電壓增大，即電壓表示數(shù)增大故選d二、填空題（每空1分，共20分）16（1）如圖所示是一種驗電器，驗電器的金屬箔片張開是因為同種電荷互相排斥，用手接觸驗電器的金屬球后金屬箔片閉合，這說明人體是導(dǎo)體（選填“導(dǎo)體”或“絕緣體”）（2）自由電子的定向移動方向與電流的方向相反當(dāng)一大片帶負(fù)電的云接近建筑物時，云層中的負(fù)電荷能通過避雷針

25、經(jīng)金屬線導(dǎo)入大地，則此時金屬線中的電流方向是從大地流向云層（選填“云層”或“大地”）【考點】驗電器的原理及使用；電荷間的相互作用規(guī)律；電流的方向【分析】（1）驗電器是根據(jù)同種電荷相互排斥制成的導(dǎo)體能夠?qū)a(chǎn)生的靜電導(dǎo)入大地（2）由電流方向的規(guī)定就可以判定出來【解答】解：（1）驗電器的金屬箔片張開是因為同種電荷互相排斥，用手接觸驗電器的金屬球后金屬箔片閉合，即人將電荷導(dǎo)入大地了，故該現(xiàn)象說明人體是導(dǎo)體（2）我們規(guī)定正電荷定向移動的方向為電流方向，所以負(fù)電荷移動的方向與電流方向相反由于負(fù)電荷是從云層流向大地，所以金屬線中的電流方向是從大地流向云層故答案為：（1）同；導(dǎo)體；（2）大地；云層17在圖中的

26、里填上適當(dāng)?shù)碾姳矸枺怪蔀檎_的電路圖【考點】電路圖及元件符號；電流表的使用；電壓表的使用【分析】根據(jù)電流表與被測電路串聯(lián)，電壓表與被測電路并聯(lián)即可完成電路【解答】解：上邊的在干路中，所以是電流表；中間的與燈l1串聯(lián)，所以是電流表；下邊的與燈l1并聯(lián)，所以是電壓表，如圖18如圖是四根高壓輸電線上的一個裝置，利用這個裝置將四根導(dǎo)線并聯(lián)起來，相當(dāng)于增大了導(dǎo)線的橫截面積，從而減小了導(dǎo)線的電阻，以達(dá)到減少輸電線上電能損失的目的【考點】影響電阻大小的因素【分析】將四根導(dǎo)線并列的連接在一起等效成一根導(dǎo)線，相對于其中的任何一根導(dǎo)線，從外形上看，很容易得出其橫截面積的變化根據(jù)導(dǎo)體的橫截面積與電阻的關(guān)系，從

27、而可以確定橫截面積的變化造成導(dǎo)體的電阻如何變化【解答】解：四根導(dǎo)線并聯(lián)在一起，等效成一根導(dǎo)線，相對于其中的任何一根導(dǎo)線，其橫截面積變大了導(dǎo)體的電阻大小與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)，在其他因素不變的情況下，其電阻的大小與導(dǎo)體的橫截面積成反比所以橫截面積增大，導(dǎo)體的電阻減小故答案為：橫截面積；電阻19一個電阻，在它兩端加10v的電壓時，通過的電流為0.5a，則該電阻的阻值是20；如果通過該的電流為0.6a，則該電壓是12v導(dǎo)體的電阻與通過其中的電流沒有（選填“有”或“沒有”）關(guān)系【考點】歐姆定律的應(yīng)用【分析】導(dǎo)體的電阻導(dǎo)體本身的一種特性，與導(dǎo)體兩端的電壓和通過的電流無關(guān)；但可以用導(dǎo)體兩端的電壓和通過電流的

28、比值進(jìn)行計算；利用u=ir可以計算電阻兩端電壓【解答】解：i=r=20；如果通過該電阻的電流為0.6a，則電阻兩端的電壓：u=ir=0.6a20=12v；導(dǎo)體的電阻導(dǎo)體本身的一種特性，與導(dǎo)體兩端的電壓和通過的電流無關(guān)故答案為：20；12v；沒有20一只標(biāo)有“2.5v 0.3a”的小電燈和滑動變阻器串聯(lián)接在電壓為6v的電源兩端調(diào)節(jié)滑動變阻器使小電燈兩端電壓為2.5v時，燈正常發(fā)光此時燈1min消耗的電能為45j；再調(diào)節(jié)滑動變阻器使燈兩端電壓力1.5v時燈的亮度與正常發(fā)光相比變暗（選填“變亮”、“變暗”或“不變”）【考點】電功的計算；電功率的計算；額定電壓；額定功率；實際電壓；實際功率【分析】當(dāng)燈

29、泡兩端電壓為額定電壓時，燈泡正常發(fā)光，根據(jù)公式w=uit可求消耗的電能燈泡電阻不變，電壓減小，根據(jù)公式p=可知實際功率的變化情況【解答】解：當(dāng)燈泡燈泡兩端電壓為額定電壓時，也就是電壓為2.5v時燈泡正常發(fā)光，此時消耗的電能w=uit=2.5v0.3a60s=45j，當(dāng)燈泡兩端電壓小于額定電壓時，燈泡電阻不變，根據(jù)公式p=可知實際功率小于額定功率，燈泡亮度變暗故答案為：2.5；45；變暗21小明家中的電能表如圖所示，此時電能表讀數(shù)為118.5 kwh，從表盤信息可知，小明家接入的用電器總電流不超過10 a當(dāng)家里只有微波爐工作時，電能表在一段時間內(nèi)轉(zhuǎn)500轉(zhuǎn)，則微波爐消耗的電能為0.2kwh【考點

30、】電能表參數(shù)的理解與電能的求法【分析】要解決此題，需要了解電能表上參數(shù)的意義220v說明電能表要在220v的電路中使用；10a表示電能表允許通過的最大電流是10a；2500revs/kwh表示每消耗1kwh的電，電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)2500轉(zhuǎn)；根據(jù)轉(zhuǎn)數(shù)可以求出所消耗的電能【解答】解：從表盤信息可知，電能表的示數(shù)為118.5kwh；10a表示電能表允許通過的最大電流是10a；轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)消耗的電能為kwh；轉(zhuǎn)過500轉(zhuǎn)消耗的電能w=kwh500=0.2kwh故答案為：118.5；10；0.222由于電流的熱效應(yīng)，當(dāng)電流通過電阻時會產(chǎn)生熱量一根60的電阻絲接在36v的電源上，通過電阻絲的電流為0.6a，在1m

31、in內(nèi)產(chǎn)生的熱量為1296j【考點】焦耳定律的計算公式及其應(yīng)用；電流的熱效應(yīng)、化學(xué)效應(yīng)和磁效應(yīng)；歐姆定律的應(yīng)用【分析】電流流過導(dǎo)體時，導(dǎo)體發(fā)熱，把電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的現(xiàn)象是電流的熱效應(yīng)；利用歐姆定律計算電流；利用焦耳定律計算熱量【解答】解：電流通過導(dǎo)體時會產(chǎn)生熱量，這個現(xiàn)象叫做電流的熱效應(yīng)；通過電阻絲的電流為：i=0.6a；在1min內(nèi)產(chǎn)生的熱量為：q=w=i2rt=（0.6a）26060s=1296j故答案為：熱；0.6；1296三、實驗探究題（每空1分，共30分）23芳芳家里有一盞節(jié)能燈不亮了，是停電了還是節(jié)能燈壞了？芳芳采用了以下兩種辦法進(jìn)行判斷，請你分析每一種辦法的理由：（1）打開電視機(jī)可

32、以正常觀看電視節(jié)目，這說明：沒有停電，是燈泡壞了，因為并聯(lián)電路中各用電器可以獨(dú)立工作（2）取下燈泡用電池做電源連接電流表，觀察電流表發(fā)現(xiàn)指針無偏轉(zhuǎn)，這說明：燈泡壞了；開路時電路中沒有電流（3）如果讓你來判斷，你的做法是：換一個新的完好的燈泡接入燈座試試【考點】家庭電路的故障分析【分析】電路元件的連接有串聯(lián)和并聯(lián)兩種方式，由于串聯(lián)電路只有一條電流路徑，流過一個元件的電流同時流過另一個元件，因此各元件相互影響，而并聯(lián)電路中各元件互不影響【解答】解：（1）因電視機(jī)和燈泡是并聯(lián)的，電視機(jī)能工作說明沒有停電；因并聯(lián)電路中的電器之間互不影響，所以是燈泡壞了；（2）因開路時電路中沒有電流，此時電流表沒有示數(shù)

33、，所以是燈泡壞了；（3）可以直接換一個新的完好的燈泡接入燈座試試，如果新燈泡能夠發(fā)光說明舊燈泡是壞了；故答案為：（1）沒有停電，是燈泡壞了，因為并聯(lián)電路中各用電器可以獨(dú)立工作；（2）燈泡壞了；開路時電路中沒有電流；（3）換一個新的完好的燈泡接入燈座試試24李明想用如圖所示的器材，設(shè)計一個可以調(diào)節(jié)小燈泡亮度的電路（1）請你用筆畫線代替導(dǎo)線，幫李明把圖中的器材連接起來要求：滑動變阻器的滑片向左滑動時，燈泡的亮度變暗；用電流表測燈泡的電流（小于0.6a），電壓表測燈泡兩端的電壓（2）李明檢查電路連接無誤后，閉合開關(guān)，測得燈泡的電流和電壓如圖甲、乙所示，則通過燈泡的電流是0.26a，燈泡兩端的電壓是2

34、.4v，燈泡此時的電阻是9.23（電阻值保留兩位小數(shù)）（3）如果燈泡發(fā)生短路故障，那么閉合開關(guān)時，觀察到的現(xiàn)象應(yīng)該是燈泡不亮，（“亮”或“不亮”）電流表有示數(shù)，電壓表無示數(shù)（后面兩空填“有”或“無”）【考點】控制變量法與探究性實驗方案【分析】（1）根據(jù)“一上一下”的接線原則和下方接線柱決定接入電路中電阻的大小進(jìn)行分析；先根據(jù)電源電壓和燈泡的電阻確定電壓表和電流表的量程，然后用導(dǎo)線將各元件依次連接起來（電壓表除外），電壓表測量燈泡兩端的電壓；（2）根據(jù)電流表和電壓表的量程、分度值以及指針的位置讀出通過燈泡的電流和燈泡兩端的電壓，根據(jù)r=計算出電阻值（3）若燈泡發(fā)生短路，則燈泡兩端無電壓，電路中仍

35、有電流【解答】解：（1）滑動變阻器應(yīng)符合“一上一下”的接線原則，因為滑片向左移動，燈泡變暗，說明滑片向左移動，滑動變阻器接入電路中的電阻增大，因此應(yīng)選擇右下方的接線柱；因為電源電壓為3v，電壓表量程選擇03v；燈泡的電阻約為10，所以電路中的最大電流為：i=0.3a，電流表量程選擇00.6a；用導(dǎo)線將電源、開關(guān)、滑動變阻器、燈泡和電流表順次連接起來，電壓表并聯(lián)在燈泡兩端，如圖所示：（2）根據(jù)實際情況，電流表量程選擇00.6a，分度值為0.02a，電流示數(shù)為0.26a；電壓表量程選擇03v，分度值為0.1v，電壓表示數(shù)為2.4v；r=9.23（3）燈泡被短路，則燈泡不發(fā)光，兩端無電壓，電路中仍有

36、電流，可觀察到的現(xiàn)象是燈泡不亮，電流表有示數(shù)，電壓表無示數(shù)故答案為：（1）見上圖；（2）0.26；2.4；9.23；（3）不亮；有；無25如圖甲是探究電流與電壓、電阻關(guān)系的實驗電路圖（1）由于電路中電流的大小受多種因素的影響，所以我們在探究某一因素變化對電流的影響時，必須保持其他因素不變，即采用了控制變量法（2）實驗探究分兩步進(jìn)行：a保持電阻不變，探究電流與電壓的關(guān)系；b保持電壓不變，探究電流與電阻的關(guān)系圖乙是根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制的圖象，其中正確表示電阻不變，電流隨電壓變化的圖象是b圖（選填“a”或“b”）（3）在探究過程中，使用滑動變阻器r的目的改變電阻兩端的電壓和保護(hù)電路（4）從圖a圖象可得到

37、的結(jié)論是當(dāng)電壓一定時，導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體的電阻成反比（5）從圖b圖象可得到的結(jié)論是當(dāng)電阻一定時，導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比【考點】探究電流與電壓、電阻的關(guān)系實驗【分析】（1）導(dǎo)體電流和電壓、電阻兩個因素有關(guān)，研究電流跟電壓關(guān)系時，需要保持電阻不變，采用了控制變量法；（2）當(dāng)電阻不變時，電流與電壓成正比，因此iu圖象為一條直線；（3）實驗中滑動變阻器的基本作用：保護(hù)電路；主要作用：改變電阻兩端的電壓；（4）（5）觀察a圖和b圖，得出電流與電阻及電壓的關(guān)系當(dāng)電壓不變時，電流跟電阻成反比，電阻不變時，電流與電壓成正比【解答】解：（1）某個物理量和多個物理量有關(guān)系時，在研究過程為了避免其它因素的

38、影響，常采用控制其它量不變，研究與某一個量的關(guān)系，研究電流和電壓關(guān)系時，控制電阻不變，研究電流和電阻關(guān)系時控制電壓不變，這種方法是控制變量法（2）在保持電阻不變時，電流跟電壓成正比，故iu圖象應(yīng)該是直線，故b圖正確；（3）實驗時用到了滑動變阻器，閉合開關(guān)時，滑動變阻器連入電路電阻最大，電路中電流最小，起到保護(hù)電路的作用，實驗時，通過調(diào)節(jié)變阻器的阻值，來調(diào)節(jié)電阻r兩端的電壓，因此滑動變阻器的作用有：改變電阻兩端的電壓和保護(hù)電路的作用（4）圖a為反比例函數(shù)，觀察a圖可知，電壓不變，導(dǎo)體中的電流跟電阻成反比；（5）圖b為正比例函數(shù)，觀察b圖可知，電阻不變，導(dǎo)體中的電流跟電壓成正比故答案為：（1）控制

39、變量；（2）b；（3）改變電阻兩端的電壓和保護(hù)電路；（4）當(dāng)電壓一定時，導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體的電阻成反比；（5）當(dāng)電阻一定時，導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比26“測量小燈泡電功率”的實驗中，已知電源電壓為3v，小燈泡的額定電壓為 2.5v（1）連接電路時，開關(guān)應(yīng)斷開（2）測小燈泡實驗原理是p=ui（3）請你用筆畫線代替導(dǎo)線將圖1中的電路連接完整（4）閉合開關(guān)前，應(yīng)先將滑動變阻器的滑片移到a端（選填“a”或“b”）閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電流表指針偏轉(zhuǎn)，電壓表示數(shù)為0，產(chǎn)生故障的原因可能是燈泡短路（5）排除故障后，實驗得到的數(shù)據(jù)如下表在第1次實驗中，小燈泡兩端電壓為2v時，電流表示數(shù)如圖2所

40、示，則通過小燈泡的電流為0.2a，此時小燈泡的實際功率為0.4w實驗序號電壓表示數(shù)u/v電流表示數(shù)i/a小燈泡電功率p/w12.022.50.220.5532.80.240.67（6）由上表可知，小燈泡的額定功率為0.55w；小燈泡的實際功率隨實際電壓的增大而增大（選填“增大”或“減小”）【考點】電功率的測量【分析】（1）在連接電路時，開關(guān)要斷開；（2）測量小燈泡電功率的原理是p=ui；（3）滑動變阻器要“一上一下”的串聯(lián)連入電路；（4）閉合開關(guān)前，滑動變阻器應(yīng)處于最大阻值處，防止電流過大燒壞電路元件；燈泡不亮可能是燈泡斷路或短路，燈泡斷路時，電路斷路，電路中沒有電流，電流表無示數(shù)，電壓表串聯(lián)

41、聯(lián)在電路中，電壓表測量電源電壓；燈泡短路時，電路總電阻減小，電路電流增大，電流表示數(shù)增大，電壓表測量導(dǎo)線電壓，示數(shù)為0（5）根據(jù)電流表的量程和分度值，讀出電流表的示數(shù)；根據(jù)p=ui求出此時燈泡的電功率（6）額定電壓下的燈泡的實際功率和額定功率相等，根據(jù)p=ui求出燈泡的額定功率；根據(jù)表中數(shù)據(jù)得出燈的實際功率與實際電壓的關(guān)系【解答】解：（1）為保護(hù)電路，連接電路時，開關(guān)要斷開；（2）測量小燈泡電功率時，用電壓表測量燈兩端的電壓、用電流表測量通過的電流，利用p=ui求燈的電功率，所以該實驗的原理是p=ui；（3）滑動變阻器要串聯(lián)在電路中，并且一上一下的接入，將開關(guān)的右接線柱與滑動變阻器的c或d連接

42、，如圖所示：（4）閉合開關(guān)前，滑動變阻器的滑片要處于a端，使變阻器連入電路的阻值最大；燈泡不亮，電流表指針偏轉(zhuǎn)，電路為通路；電壓表示數(shù)為0，電壓表測導(dǎo)線的電壓，示數(shù)為0，所以燈泡短路（5）電流表的量程為00.6a，分度值為0.02a，所以通過小燈泡的電流為0.2a，此時燈泡的實際功率：p=ui=2v0.2a=0.4w（6）由表可知，燈泡的額定電壓為2.5v時，通過燈泡的電流為0.22a，燈泡的額定功率：p額=u額i額=2.5v0.22a=0.55w由表中數(shù)據(jù)可知，燈的實際功率隨實際電壓的增大而增大故答案為：（1）斷開；（2）p=ui；（3）如圖所示；（4）a；燈泡短路；（5）0.2；0.4；（

43、6）0.55；增大27小明利用圖所示的實驗裝置探究“導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻大小的關(guān)系”甲、乙兩瓶中裝有質(zhì)量與初溫都相同的煤油，甲瓶中銅絲的電阻比乙瓶中鎳鉻合金絲的電阻?。?）實驗中煤油吸熱的多少是通過溫度計示數(shù)來反映的（選填“溫度計示數(shù)”或“加熱時間”）（2）為了在較短的時間內(nèi)達(dá)到明顯的實驗效果，小明選用煤油而不用水做實驗，是因為煤油的比熱容小于水的比熱容（選填“大于”或“小于”）（3）通電一定時間后，乙瓶中的溫度計示數(shù)升高的快，由此得出的實驗結(jié)論是在電流和通電時間相同時，導(dǎo)體電阻越大產(chǎn)生的熱量越多（4）該實驗中用到的研究物理問題的法是控制變量法【考點】焦耳定律；熱量的計算【分析】（1）首先導(dǎo)體

44、產(chǎn)生的熱量是要通過煤油的溫度變化體現(xiàn)出來，由t=+t0可知，煤油的質(zhì)量和初溫要相同（2）為了在較短的時間內(nèi)達(dá)到明顯的實驗效果，即觀察到得溫度計示數(shù)變化大，則在同質(zhì)量吸收相同熱量的條件下，比熱容小的液體溫度變化大（3）使用相同質(zhì)量的煤油，通電一定時間后，乙瓶中的溫度計示數(shù)升高的快，說明乙瓶中的煤油吸收的熱量多，即乙瓶中的鎳鉻合金絲產(chǎn)生的熱量多；由此得出結(jié)論（4）知道熱量與電流、電阻及通電時間有關(guān)，可變因素較多，本題是在電流、時間相同的前提下，使用不同的電阻，探究熱量與電阻的關(guān)系，這采用的是控制變量法【解答】解：（1）兩電阻絲產(chǎn)生熱量的多少是通過溫度計示數(shù)的變化反映出來的由q=cm（tt0）得，t=+t0，可見影響溫度計示數(shù)的不只是熱量，還有煤油的初溫和質(zhì)量，所以要保證煤油的初溫和質(zhì)量都相同，才能通過溫度的變化反映出熱量的多少（2）若將燒瓶中裝有水，則由q=cmt可知：在相同質(zhì)量的水和煤油中，吸收的相同的熱量時，由于水的比熱容大，溫度升高