一張?jiān)\斷書相關(guān)資料.ppt_第1頁(yè)
一張?jiān)\斷書相關(guān)資料.ppt_第2頁(yè)
一張?jiān)\斷書相關(guān)資料.ppt_第3頁(yè)
一張?jiān)\斷書相關(guān)資料.ppt_第4頁(yè)
一張?jiān)\斷書相關(guān)資料.ppt_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩17頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、一張?jiān)\斷書 樂(lè)拓,第二課時(shí),瘋狂的年代,喪失理智的年代,彭德懷,北京市委領(lǐng)導(dǎo),王光美,劉少奇,“人妖顛倒”的年代,人,“妖”,“人妖”顛倒,正常的,(不正常、非理性的人),是非不分、黑白顛倒,思考問(wèn)題: 有哪些故事情節(jié)體現(xiàn)了這個(gè)含義呢?請(qǐng)你們找出這樣的短語(yǔ)。并把他們畫下來(lái)。,(1)妻子的病癥是什么?請(qǐng)用找到的短語(yǔ)來(lái)描述一下。,皮肉的折磨 精神摧殘,男扮女裝,根本不會(huì)生孩子,特務(wù),失去孩子,逼成了瘋子,(2)是誰(shuí)讓妻子變成了這樣的人呢??jī)H僅是批斗他的人嗎?,還有使得他們,批斗妻子的人。,“不愿接受政治色彩”病人的,“無(wú)處落腳”,醫(yī)院和大夫,的人們,(3)像妻子這樣的人,在當(dāng)時(shí)多嗎?在課文中找一下

2、 描述的短語(yǔ)。,像妻子這樣的人很多,從文中精神病院“擁擠不堪” 就能看出來(lái)。,(5)病人是這樣的處境,那醫(yī)生呢?,“在走廊上叫號(hào)”說(shuō)明林巧稚大夫已經(jīng)喪失的看病的權(quán)利; “這樣的診斷書還是第一次”從側(cè)面反映出了在那個(gè)年代造成的荒謬的現(xiàn)象令人心酸。,(4)小結(jié):從環(huán)境的角度,理解“人妖顛倒”的含義,第一層含義:把正常的人變成了“妖”; 第二層含義:把荒唐、不合邏輯的謬論變成了“合理”的、“正?!钡牡览?; 第三層含義:道德的淪喪。很多人不愿意出來(lái)幫助這些人,更別提伸張正義了。,(1)在危難之際,為什么妻子提到了林巧稚大夫能幫助她?,思考:,林巧稚大夫救過(guò)妻子的母親,是個(gè)“醫(yī)術(shù)高超”、 “品格高潔”的

3、大夫。,(2)在那個(gè)人妖顛倒的年代,林巧稚大夫真的 能把“妖”變成“人”嗎?她到底是個(gè)什么樣的人呢?,思考:,第一組 1213自然段;教師范讀第14自然段。 第二組 1516自然段,教師范讀第17自然段。 第三組 18、20自然段,教師范讀第19、22自然段。 第四組 21、23自然段, 第五組同學(xué)讀第24 自然段,教師范讀第25自然段。 全班齊讀第26自然段。,分角色朗讀課文,(1)作者對(duì)林巧稚大夫初次的印象是什么?,外貌,神態(tài),醫(yī)術(shù)精湛,平靜鎮(zhèn)定 仁愛(ài)善良,“一位瘦小的老太太”;“戴著一副銀邊眼鏡,前額高高的,顯示著她的智慧”。,“她神態(tài)安然自若,給人一種可以信賴的感覺(jué)?!?; “她那充滿慈

4、愛(ài)的目光,被晶瑩的淚水模糊住了?!?(2)為什么她聽完作者的要求,“竟脫口而出”承認(rèn)自己是林巧稚?請(qǐng)結(jié)合剛才對(duì)“人妖顛倒”的含義的理解。,身處困境、不忘本職,(3)面對(duì)被逼成“妖”的病人,林巧稚大夫又是如何做的呢?請(qǐng)?jiān)谖闹姓乙徽矣嘘P(guān)的短語(yǔ)。,耐心地傾聽,時(shí)而搖頭,時(shí)而嘆息,瑟瑟發(fā)抖,母親般溫暖的手,梳理,銳利目光,急促的步伐,小心地?cái)v扶,還在門外,關(guān)心病人、救治病人、 正直熱情,將來(lái)即使到法庭上,完全負(fù)責(zé)任,(1)妻子的病好了,“妖”變回了正常的“人”。林巧稚大夫?yàn)槭裁磿?huì)這么做?,因?yàn)樗粌H熱愛(ài)自己的職業(yè),把病人的生命看得比什么都重。還因?yàn)樗礃I(yè),她不顧自己的安危,對(duì)待病人如自己的親人一樣。她不僅具有醫(yī)生的職業(yè)道德,在她的身上還體現(xiàn)出人道主義的精神品質(zhì)。所以她才敢在那個(gè)“人妖顛倒”的年代,堅(jiān)持把“妖”變成“人”。,(2)試著模仿最后一句話,對(duì)林巧稚醫(yī)生做一個(gè)評(píng)價(jià)。 如:林巧稚一生的業(yè)績(jī),是一條綿久不息的河流;給我們的診斷書,是匯入河流中的一滴水。,總結(jié),時(shí)代背景 人物形象 思想主旨,人妖顛倒,人妖,妖人,敬業(yè)、樂(lè)業(yè),作業(yè) (1)在生活中尋找有關(guān)敬業(yè)、樂(lè)業(yè)的人物事跡。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論