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文檔簡(jiǎn)介
1、想說(shuō)愛(ài)你不容易,- “文明上網(wǎng)”主題班會(huì),對(duì)中學(xué)生上網(wǎng)這個(gè)問(wèn)題,發(fā)表自己的看法.,一、眾說(shuō)紛紜“真”網(wǎng)絡(luò),小組討論:網(wǎng)絡(luò)客觀存在的“利”,網(wǎng)絡(luò)給我們的生活帶來(lái)的“方便”。 網(wǎng)絡(luò)存在的必然性。,網(wǎng)絡(luò)讓中學(xué)生接觸到了多元的世界文化,接觸到開(kāi)放意識(shí)、效率意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、平等意識(shí)和全球眼光;他們通過(guò)閱讀網(wǎng)上大量的超文本信息,潛移默化地學(xué)習(xí)了現(xiàn)代的發(fā)散性思維方法,懂得在處理復(fù)雜事物時(shí)必須考慮它與周?chē)挛锏姆N種聯(lián)系,從而改變傳統(tǒng)線性思維固有的死板和狹隘。 網(wǎng)絡(luò)的全方位、超時(shí)空、互動(dòng)性和隱蔽性為中學(xué)生的社會(huì)交往提供了更為廣泛的機(jī)會(huì)。學(xué)生可以利用快捷的電子郵件與他人進(jìn)行遠(yuǎn)距離交流,這種“戴面具”的交往方式可使
2、中學(xué)生在平等、寬松的社交環(huán)境中盡情展現(xiàn)自我。,二、捉摸不定“假”世界,小組討論:我們所了解的網(wǎng)絡(luò)的不可琢磨的因素。,網(wǎng)絡(luò)的虛幻性。 網(wǎng)絡(luò)給我們營(yíng)造的不實(shí)在因素。 迷戀網(wǎng)絡(luò)的危害。,據(jù)最新統(tǒng)計(jì),我國(guó)網(wǎng)民超過(guò)一億,其中青少年網(wǎng)民占80,青少年上網(wǎng)大多以玩游戲和聊天為主,網(wǎng)絡(luò)成癮、網(wǎng)絡(luò)受騙、網(wǎng)絡(luò)犯罪等問(wèn)題日益突出。 我國(guó)網(wǎng)絡(luò)成癮的青少年高達(dá)250萬(wàn)人,14歲24歲是網(wǎng)癮最高發(fā)的時(shí)期,占整個(gè)網(wǎng)癮青少年的90%。 因?yàn)樯暇W(wǎng),全國(guó)的青少年犯罪率以每年10的速度增長(zhǎng)。 濟(jì)南在押的1500名少年犯中,70是“網(wǎng)癮”造成的,北京更是有90的青少年犯罪案與“網(wǎng)癮”有關(guān)。,網(wǎng)迷在中學(xué)生中普遍存在,某大學(xué)三年級(jí)學(xué)生進(jìn)
3、學(xué)校時(shí)曾拿了新生入學(xué)一等獎(jiǎng)學(xué)金,但是后來(lái)沉迷于電腦游戲,曠課成了習(xí)慣,已經(jīng)有10多門(mén)功課不及格,面臨退學(xué)的危險(xiǎn)。 一位年過(guò)半百的母親滿面愁容地進(jìn)了網(wǎng)吧,走到他兒子跟前。兒子正全神貫注地盯著電腦屏幕上刺激的網(wǎng)絡(luò)游戲畫(huà)面,嘴里不停地喊著“打死他!打死他!”對(duì)于母親的到來(lái)毫無(wú)察覺(jué)。母親見(jiàn)狀,“撲通”一聲跪倒在兒子面前:“兒子,媽媽求你了,咱們上課去吧,媽媽都找你一個(gè)星期了”說(shuō)完嚎啕大哭,那哭聲撕心裂肺,令人痛心疾首。,再看:,一個(gè)教授曾經(jīng)說(shuō):“中國(guó)千萬(wàn)個(gè)青少年的墮落,千萬(wàn)個(gè)家長(zhǎng)的不幸都是從不健康的網(wǎng)絡(luò)游戲開(kāi)始”,我們的任務(wù)(實(shí)際)。 我們的文明上網(wǎng)“條約”。,三、明哲保身“真君子”,網(wǎng)絡(luò)作為現(xiàn)代社會(huì)的產(chǎn)物,其信息的廣達(dá)性和方便性,已成為人類生活中不可缺少的一部分。在一方小小的屏幕上,天下事盡鑒無(wú)余,足不出戶便知天下見(jiàn)聞。我們也可以從網(wǎng)絡(luò)上觀看視頻、查閱資料,對(duì)自我的學(xué)習(xí)會(huì)起到極大的幫助;同時(shí),當(dāng)我們勞累的時(shí)候,也可以玩游戲、聊天來(lái)放松自己,但是凡事都有一個(gè)度。我們要堅(jiān)持適度的原則,掌握火候,否則只會(huì)讓自己跌入萬(wàn)劫不復(fù)的深淵所以我們應(yīng)當(dāng)把持好這個(gè)度??!,如何正
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