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1、綠洲中學(xué)2009年九年級數(shù)學(xué)競賽試卷(本試卷共三道大題,滿分120分)姓名 _ 考號_一、選擇(本題共8個小題,每小題5分,共40分)1、篆刻是中國獨特的傳統(tǒng)藝術(shù),篆刻出來的藝術(shù)品叫印章印章的文字刻成凸?fàn)畹姆Q為“陽文”,刻成凹狀的稱為“陰文”如圖1的“希望”即為陽文印章在紙上蓋出的效果,此印章是下列選項中的(陰影表示印章中的實體部分,白色表示印章中的鏤空部分) ( )圖12、如果,那么代數(shù)式的值是 ( )A、0 B、正數(shù) C、負(fù)數(shù) D、非負(fù)數(shù)3、已知:4x=9y=6,則等于 ( )A、2 B、1 C、 D、4、將一張四邊形紙片沿兩組對邊的中點連線剪開,得到四張小紙片,如圖2所示用這四張小紙片一
2、定可以拼成 ( )A、梯形 B、矩形 C、菱形 D、平行四邊形 圖(2) 5、若不等式組的解集是,則 ( )A、 B、 C、 D、6、已知,則的值為 ( )A、-1 B、1 C、2 D、不能確定7、任何一個正整數(shù)都可以寫成兩個正整數(shù)相乘的形式,對于兩個乘數(shù)的差的絕對值最小的一種分解:()可稱為正整數(shù)的最佳分解,并規(guī)定如:12=112=26=34,則,則在以下結(jié)論: 若是一個完全平方數(shù),則若是一個完全立方數(shù),即(是正整數(shù)),則。中,正確的結(jié)論有: ( )A、4個 B、3個 C、2個 D、1個8、如圖3,四邊形ABCD中,A=C=90,ABC=60,AD=4,CD=10,則BD的長等于 ( )A、
3、 B、 C、12 D、 圖(3)二、填空(本題共8個小題,每小題5分,共40分)9、若“!”是一種數(shù)學(xué)運算符號,并且:1!=1,2!=21=2,3!321=6,4!=4321,則 。 10、設(shè)-1x2,則的最大值與最小值之差為 11、給機(jī)器人下一個指令,(,),它將完成下列動作:先在原地向左旋轉(zhuǎn)角度;再朝它面對的方向沿直線行走個單位長度的距離?,F(xiàn)機(jī)器人站立的位置為坐標(biāo)原點,取它面對的方向為軸的正方向,取它的左側(cè)為軸的正方向,要想讓機(jī)器人移動到點(,)處,應(yīng)下指令: 。12、已知整數(shù)x、y滿足:1xy100,且,則: 。13、一輪船從A地順流到B地要2小時,而從B地逆流到A地要3小時,那么有一木
4、排從A地順流漂到B地要 小時。14、汽車燃油價稅費改革從2009年元旦起實施:取消養(yǎng)路費,同時汽油消費稅每升提高0.8元。若某車一年的養(yǎng)路費是1440元,百公里耗油8升,在“費改稅”前后該車的年支出與年行駛里程的關(guān)系分別如圖4中的、所示,則與的交點的橫坐標(biāo) (不考慮除養(yǎng)路費和燃油費以外的其它費用) 。圖(4)15、方程的解為 。16、設(shè),這是關(guān)于x的一個恒等式(即對于任意x都成立)。則的值是 .三、解答(40分)17、如圖,矩形紙片中,將紙片折疊,使頂點落在邊 的點上,折痕的一端點在邊上,(1)當(dāng)折痕的另一端在邊上時,如圖(5),求的面積;ABFE(B)DCG圖(5)圖(6)GCDFABE(B
5、)H(A)(2)當(dāng)折痕的另一端在邊上時,如圖(6),證明四邊形 為菱形,并求出折痕的長。(14分)18、如圖7,一次函數(shù)的函數(shù)圖象與軸、軸分別交于點A、B,以線段AB為直角邊在第一象限內(nèi)作RtABC,且使ABC=30。(16分)(1)求ABC的面積;(2)如果在第二象限內(nèi)有一點P(,),試用含的代數(shù)式表示APB的面積,并求當(dāng)APB與ABC面積相等時的值;(3)是否存在使QAB是等腰三角形并且在坐標(biāo)軸上的點Q?若存在,請寫出點Q所有可能的坐標(biāo);若不存在,請說明理由。 (圖7)19、綠都超市對顧客實行優(yōu)惠購物,規(guī)定如下:(1)若一次購物少于200元,則不予優(yōu)惠;(2)若一次購物滿200元,但不超過500元,按標(biāo)價給予九折優(yōu)惠;(3)若一次購物超過500元,其中500元部分給予九折優(yōu)惠,超過500元部分給予八折優(yōu)惠.小明兩次去該超市購物,分別付款198元和554元.現(xiàn)在小亮決定一次去購買小明分兩次購買的同樣多的物品,他需付款多少?(10分)參考答案一、選擇題DCADCCCA二、填空題9、9900;10、1;11、5,135;12、10;13、12;14、22500;15、-2;16、13三、17、(1)25;(2)18、(1)、(2)
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