淺談怎樣培養(yǎng)孩子成才

1、淺談怎樣培養(yǎng)孩子成才作者： 邱聯(lián)才我的女兒四歲讀小學(xué)一年級，十六歲上大學(xué)，二十歲大學(xué)本科畢業(yè)后在北京工作了兩年，考到德國奧格斯堡大學(xué)讀博士，2010年12月已博士畢業(yè)，回北京工作。有人問我是怎樣培養(yǎng)孩子的，我認(rèn)為家長要做到以下六個方面。一、家長要根據(jù)孩子的特點對癥下藥 現(xiàn)在的家長都有一個共同的心愿望子成龍、望女成鳳。這本來無可非議。但是家長們忽略了一個問題，就是每個孩子的特點不一樣。有的孩子好動，有的孩子好靜，有的喜歡語文，有的喜歡數(shù)學(xué)，有的愛書法，有的愛繪畫，有的喜歡打籃球，如姚明、易建聯(lián)等，有的喜歡打乒乓如張怡寧、王楠等，再如游泳的、體操的、羽毛球的、跳水的每個孩子的特點不一樣，我們不能千

2、篇一律。要根據(jù)自己孩子的特點來進(jìn)行培養(yǎng)。從心理學(xué)的角度來說，孩子不愿意做自己不喜歡的事，家長要強行要求孩子去做，孩子是會反感和抵觸的。培養(yǎng)孩子同農(nóng)民種地一樣，地有肥地、瘦地、大泥地、沙地。不同的地質(zhì)，種植相應(yīng)的農(nóng)作物，才會有收獲。如果把花生種在大泥土里，到時收成極少，收獲時也不方便。農(nóng)民是不會這樣做的。所以我們要根據(jù)孩子的特點，對癥下藥，充分發(fā)揮其長處。二、家長是孩子的第一位老師大多數(shù)孩子都隨父母生活，父母的言談舉止對孩子起直接影響。比如我的女兒出世后隨父母生活，由于她好靜，喜歡看書，于是我們在她二歲時就開始教她的加減法。先教她識數(shù)，用蘋果做教具，并在吃飯時，叫她數(shù)人，數(shù)碗筷。同時將1到100

3、用毛筆寫在紙上，并貼在墻上，教會她認(rèn)得，并能書寫。同時把乘法表和漢語拼音字母寫來貼在墻上，一教會她認(rèn)得，二教會她如何應(yīng)用。通過學(xué)習(xí)漢語拼音，教會她查新華字典。三歲能認(rèn)一千多字，能看報紙和刊物；她媽媽教她加減乘除，三歲能做加減乘除混合運算。教育孩子從小立志，刻苦學(xué)習(xí)，長大后報效祖國。孩子四歲開始上小學(xué)一年級，十六歲高中畢業(yè)，二十歲大學(xué)本科畢業(yè)，現(xiàn)在在德國奧格斯堡大學(xué)讀博士。我的體會是從小培養(yǎng)起了孩子的學(xué)習(xí)興趣，不需要大人啰嗦，她自己知道該做什么。光培養(yǎng)起了學(xué)習(xí)興趣還不夠，家長還要指導(dǎo)孩子如何學(xué)習(xí)，傳授學(xué)習(xí)方法，同孩子一起學(xué)習(xí)，教會孩子怎樣做讀書筆記，各科建立錯題集。同時孩子讀小學(xué)、初中、高中時，

4、寒暑假我們就同孩子一起學(xué)習(xí)。孩子在讀初中時，家長把初一到初三的現(xiàn)代漢語基礎(chǔ)知識全部歸類。從漢語拼音、字、詞、句、詞類、詞組、短語、語法、文體知識、作家作品到古文虛詞一一的整理在筆記本上。孩子復(fù)習(xí)時既系統(tǒng)又循序漸進(jìn)。既全面，又更加深理解。同時，孩子上初一時，就到新華書店把初一到初三的英語磁帶和書買好，假期里孩子先由收錄機教她，到開校前返過來她教收錄機。所以家長的言行對孩子起潛移默化的作用。正如馬克思主義哲學(xué)“內(nèi)因和外因的辯證關(guān)系”一樣，“內(nèi)因是變化的根據(jù)，外因是變化的條件，外因只有通過內(nèi)因而起作用”。首先要培養(yǎng)起孩子的學(xué)習(xí)興趣，加上家長這個外因條件的幫助，孩子這個內(nèi)因就會起好的變化。同時教育孩子

5、寫作文學(xué)周恩來總理為中華民族崛起而讀書.現(xiàn)在為祖國經(jīng)濟騰飛而讀書；家門親戚問時，通過努力，考上好的大學(xué)，在大城市工作，為光宗耀祖而讀書；告訴孩子，實際是為自己讀書，今后考上好的大學(xué)，在大城市工作和生活，有了錢，孝敬爸媽，或者接爸媽到身邊生活。比如：我女兒從德國回來，給我和她媽各買了一件毛大衣，給我買了一臺蘋果牌筆記本電腦，給我買了一部數(shù)碼相機。同時給我和她媽講，等我退休后，就到北京去同他們一起生活。孩子除了完成老師交給的學(xué)習(xí)任務(wù)外，有空余時間就閱讀大量的課外書籍，不斷豐富自己的知識。古人云：“浩瀚的海洋來自涓涓泉水，豐富的知識靠點滴積累”。使孩子懂得：“少年不努力，老大徒傷悲”；“只要功夫深，

6、鐵棒磨成針”；“不經(jīng)三冬寒沏骨，哪得梅花撲鼻香”的道理。我的孩子在初中、高中階段就閱讀了大量的課外書籍。如：水滸、三國演義、紅樓夢、西游記、岳傳、三俠五義、隋唐演義、資治通鑒、魯迅、老舍、巴金等的作品、鋼鐵是怎樣煉成的、解放戰(zhàn)爭回憶錄、抗日戰(zhàn)爭回憶錄，大學(xué)期間看資本論等中外名著。不博覽群書，不刻苦努力，是達(dá)不到理想的彼岸的。如果家長一回家，就打麻將、斗地主等，不管孩子的學(xué)習(xí)，孩子也不會自覺學(xué)習(xí)的，孩子也會學(xué)賭博。我和孩子她媽在家從不打牌。因為家長的言行對孩子有直接影響。還有就是家長要求孩子做到的，只要孩子做到了，家長一定要兌現(xiàn)，不能騙孩子。比如我的孩子讀初中考高中時，她媽媽說：“你能考到全縣的

7、前十名，就帶你到成都去耍一個星期”。結(jié)果全縣八千多人參加中考，她考到全縣第三名。暑假中，兌現(xiàn)考前的承諾，她媽媽帶她到成都去耍了一個星期。同時，除了學(xué)習(xí)上幫助孩子外，生活上要關(guān)心孩子。生活營養(yǎng)要跟上，因為營養(yǎng)是孩子學(xué)習(xí)的保障。如：多吃核桃、牛奶等。并且要做到勞逸結(jié)合，要帶孩子參加適量的體育活動，陪孩子打乒乓，打羽毛球，打籃球等。三、家長要采取正確的教育方法孩子考試失利不能打罵、責(zé)怪孩子。采取的正確方法是，同孩子一起分析失利的原因，看是平時未學(xué)懂，還是考試時粗心大意，本來做得起而不細(xì)心造成的。要多鼓勵，才不會傷很重的自尊心。而不是打罵、責(zé)怪孩子，孩子會產(chǎn)生逆反心理。只要找準(zhǔn)了原因，孩子以后就會吸取

8、教訓(xùn)，不會犯同樣的錯誤。教育孩子讀書既是為祖國，也是為自己。我的孩子三歲時到成都耍，我就問她，成都的街道更漂亮還是威遠(yuǎn)的街道更漂亮？她回答：“成都”。我說“北京、上海的街道更漂亮，你長大后想不想到那里去工作和生活？”她回答：“想”。我又說：“光想是不行的，要你自己刻苦努力才行”。如果家長沒有這方面的教育，孩子是不會成功的。四、家長要教育孩子不要早戀現(xiàn)在受影視、刊物和社會的影響，出現(xiàn)了初中、高中生早戀現(xiàn)象。一旦墜入情網(wǎng)，對學(xué)習(xí)帶來的影響是十分大的。所以對孩子要進(jìn)行這方面的教育，如果孩子有這方面的跡象，不能打罵，要曉之以理，講明學(xué)生在初中、高中階段的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，在這個階段耍朋友的危害。五、家長

9、要教育孩子遠(yuǎn)離網(wǎng)吧隨著時代的發(fā)展和社會的進(jìn)步，現(xiàn)在進(jìn)入了網(wǎng)絡(luò)時代。網(wǎng)絡(luò)進(jìn)入了千家萬戶，網(wǎng)吧遍及每個城鄉(xiāng)角落?，F(xiàn)在的青少年好奇心重，總想觸摸和探索未知領(lǐng)域。接觸電腦本來無可非議，孩子上網(wǎng)看看新聞、查查資料，是可以的。但如果成天進(jìn)網(wǎng)吧上網(wǎng)打游戲、聊天，那就不對了。電視上早就介紹過：有的初中生、高中生、大學(xué)生因成天墜入網(wǎng)吧，而學(xué)業(yè)荒廢，特別是大學(xué)生被學(xué)校開除。如果自己的孩子有戀網(wǎng)的現(xiàn)象，家長要冷靜，擺正心態(tài)，做孩子的朋友，講明戀網(wǎng)的危害，多舉社會上的例子來幫助教育他(她)。使他(她)明白道理，而不是打罵來解決問題。同時多舉些成功人物的例子來說服他（她）。六、教育孩子遇到挫折不氣餒一個人的成長不是一帆風(fēng)順的?？倳龅酱煺酆涂部赖摹Ｒo孩子講明，遇到挫折要學(xué)鄧小平的氣度，三落三起不氣餒。每次被批斗都持樂觀態(tài)度。同時要教育孩子，要懂得“得饒人處