申請(qǐng)贊助款范文寫贊助申請(qǐng)寫

1、申請(qǐng)贊助款范文寫贊助申請(qǐng)寫 關(guān)于申請(qǐng)經(jīng)濟(jì)資助的問(wèn)題，通常有三種情況：一，對(duì)于采用need-blind的資助政策的學(xué)校，先錄取你，然后才看你的財(cái)政狀況，需要多少補(bǔ)多少；二，對(duì)于大多數(shù)學(xué)校，是將要資助和不要資助的學(xué)生分開(kāi)評(píng)審，也就是說(shuō)要資助的學(xué)生在一起競(jìng)爭(zhēng)；通常要資助的學(xué)生要比不要資助的各方面優(yōu)秀或獨(dú)特很多，才可能被錄取。一邊是向?qū)W校交錢的，另一邊是要學(xué)校出錢的。你讓學(xué)校出錢，就要有出錢的理由。這帳是怎么算的，你自己都可以算明白。如果你沒(méi)有優(yōu)秀到學(xué)校愿意花錢買你進(jìn)來(lái)的地步，當(dāng)然就直接被據(jù)了。在我的學(xué)生收到的據(jù)信中，就有很明確的說(shuō)法你是我們看到的最優(yōu)秀的申請(qǐng)者之一，你是。的優(yōu)秀！但很遺憾我們不能提供

2、你所需要的資助，所以很抱歉！第三種，就是你需要4萬(wàn)的資助，但學(xué)校說(shuō)可以給你3萬(wàn)，這樣是否愿意來(lái)，看你自己。每個(gè)學(xué)校的情況不一樣，看你申請(qǐng)的是哪所學(xué)校了 其實(shí)無(wú)論什么報(bào)告，都在于一個(gè)格式和層次結(jié)構(gòu)，只要結(jié)構(gòu)安排合理，將你如何操作的、結(jié)果、過(guò)程等放進(jìn)去就可以了。建議組織一下結(jié)構(gòu)： 一、贊助活動(dòng)的背景（為什么要搞贊助） 二、贊助雙方的約定及內(nèi)容（贊助什么） 三、贊助的意義和作用 四、贊助過(guò)程 五、小結(jié) 一、明確策劃目標(biāo)，即說(shuō)服對(duì)方，使之與你建立合作關(guān)系。 （一）對(duì)方需要什么？有一點(diǎn)是很明確的，即對(duì)方希望通過(guò)合作產(chǎn)生宣傳效益，進(jìn)而帶來(lái)經(jīng)濟(jì)效益。 （二）我方優(yōu)勢(shì)何在，如何發(fā)揮？是說(shuō)服對(duì)方與你而非與他合作

3、的依據(jù)。 （三）兩者結(jié)合，分析雙方合作的基礎(chǔ)，提出使對(duì)方宣傳效益有起碼保障的合作方案。做策劃書之前，首先要根據(jù)以上思考作調(diào)查研究，尋找可行性較大的合作伙伴，需特別考慮我方優(yōu)勢(shì)與對(duì)方的契合點(diǎn)。 （四）坦誠(chéng)以待，能做什么，不能做什么，有什么優(yōu)勢(shì)，可以如何發(fā)揮。 二、以策劃目標(biāo)為原則撰寫策劃書。 （一）自我介紹，包括社團(tuán)組織介紹和部門介紹。 （二）市場(chǎng)分析 1.學(xué)校優(yōu)勢(shì)：學(xué)生數(shù)量和消費(fèi)水平，地理優(yōu)勢(shì)等 2.活動(dòng)優(yōu)勢(shì)：根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容說(shuō)明優(yōu)勢(shì)，或者從同類型活動(dòng)中找到例子跟商家說(shuō)明宣傳效果。 3.宣傳優(yōu)勢(shì)： 線上：微博微信等的粉絲數(shù)量，閱讀量，平均推送量，點(diǎn)贊量等 線下：學(xué)校+活動(dòng)（針對(duì)宣傳方面的優(yōu)勢(shì)） （

4、三）活動(dòng)介紹：1.主題 2.目的 3.活動(dòng)的承辦方、主辦方、協(xié)辦方等 4.流程 （四）經(jīng)費(fèi)預(yù)算：盡可能做到明確而詳實(shí)，需要多少現(xiàn)金和物品，現(xiàn)金花在哪兒，物品有何用，一目了然。 （五）宣傳計(jì)劃：分為前中后期、線上線下來(lái)寫，落實(shí)到具體宣傳的時(shí)間地點(diǎn)資金數(shù)額海報(bào) （六）合同 衡量一份策劃書的最終標(biāo)準(zhǔn)是：是否達(dá)到說(shuō)服對(duì)方的預(yù)期目標(biāo)。 想了解更多外聯(lián)干貨，歡迎私信！ 例文一: 申請(qǐng)書 我是XX中學(xué)X班的XX,我家住在一個(gè)偏僻的小山村里。家里有六口人,家中的勞動(dòng)力只有父親和母親,可是他們一直有病在身。因?yàn)闆](méi)有文化,沒(méi)有本錢,只好以做苦工短工為生,十幾年來(lái)一直過(guò)著貧苦的生活。小時(shí)候,家中四個(gè)小孩一起讀書,父

5、母親為了讓我們都能上學(xué),日夜勞碌奔波,但是他們那些辛苦賺來(lái)血汗錢根本不夠我們幾人的學(xué)費(fèi),只能想親戚借。那時(shí)候真的太困難了,大姐初中沒(méi)有畢業(yè)就輟學(xué)回家?guī)兔?二姐和我一起初中畢業(yè),也想讀高中,可是家里真的無(wú)法擔(dān)負(fù)我們的學(xué)費(fèi),所以二姐也把上高中的機(jī)會(huì)讓給了我,自己回家?guī)兔Α?我家只有1.5畝左右的水田,每年所有收獲的水稻勉強(qiáng)能提供家用。我家的經(jīng)濟(jì)也只有依靠那一點(diǎn)點(diǎn)八角和木薯。因此全家的年收入也只有2000元左右,除去還債、日常開(kāi)支,所剩也就無(wú)幾了。所以學(xué)費(fèi)一直困擾著我們。但是為了將來(lái),我必須讀書,上大學(xué)。 為了完成我的學(xué)業(yè),圓我的大學(xué)夢(mèng),我很希望得到你們的幫助,我會(huì)努力拼搏,努力去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。感謝

6、你們! 此致 敬禮 申請(qǐng)人:XX 國(guó)家貧困生助學(xué)貸款申請(qǐng)書范文 我叫,于2年月被大學(xué)錄取,由于我家庭四口人,父親下崗,母親有病,姐姐在學(xué)院念書,家庭生活非常困難,無(wú)收入,全靠親朋好友贊助,供倆個(gè)孩子上學(xué),屬實(shí)困難重重,家庭已無(wú)力為我提供現(xiàn)金抵交學(xué)費(fèi),特申請(qǐng)助學(xué)貸款用于抵交學(xué)費(fèi),實(shí)屬萬(wàn)般無(wú)奈,望有關(guān)部門給予照顧,并批準(zhǔn)我的申請(qǐng),本人不勝感激! (貸學(xué)費(fèi)元整) 申請(qǐng)人: 2年月日 困難補(bǔ)助申請(qǐng)書一 研究生處: 我叫張玉庭,系法學(xué)院九七級(jí)刑法學(xué)研究生。我省市一個(gè)貧窮落后的 山區(qū),一家七口人。上有爺爺奶奶,下有一個(gè)弟弟,一個(gè)妹妹,正在上學(xué),而我又在讀研究生,一家人的全部費(fèi)用均靠父母守著的那幾畝薄地的收

7、入。我由于是自費(fèi)生,家里已為我欠下了近萬(wàn)元的債務(wù),每每念及這些,我總是心存深深的愧疚,惟有以加倍的努力學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答他們。 最近聽(tīng)說(shuō)研究生處要發(fā)放一筆困難補(bǔ)助金,我本不愿給學(xué)校添麻煩,但覺(jué)得若能拿到困難補(bǔ)助,也可以減輕些家里的負(fù)擔(dān),所以特此提出申請(qǐng),望能批準(zhǔn)。 此致 敬禮 學(xué)生:張玉庭 年月日 尊敬的*幼兒園領(lǐng)導(dǎo)： 您們好！ 我是*(*)班的*的母親?，F(xiàn)在因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)困難特向?qū)W校申請(qǐng)資助，希望學(xué)校予以批準(zhǔn)。 以下是我的家庭經(jīng)濟(jì)情況： 我們是*縣*鄉(xiāng)*村的一個(gè)貧困家庭，家中除了孩子年邁的爺爺和奶奶，還要撫養(yǎng)兩個(gè)孩子。我及孩子的父親為了負(fù)擔(dān)家中的經(jīng)濟(jì)開(kāi)銷，均出外打工，且收入微薄，面對(duì)兩個(gè)孩子上學(xué)需要的

8、各種費(fèi)用，勉強(qiáng)支付。 特向幼兒園申請(qǐng)資助，望批準(zhǔn)！ 想方設(shè)法讓供應(yīng)商出資唄 xxxxx公司: 某年某月某日是我們公司成立xx年（公司集會(huì)名稱），為了貴公司和我公司更加貼近的在一起，業(yè)務(wù)更好的發(fā)展。希望貴公司能提供xx元（$xx元）的活動(dòng)贊助，此費(fèi)用將從x批的貨款里直接扣除（或請(qǐng)于xx之前匯款于xx的賬戶中）。 謝謝，希望xx公司和xx公司共同發(fā)展， 。 定義： 申請(qǐng)書是個(gè)人、單位、集體向組織、領(lǐng)導(dǎo)提出請(qǐng)求，要求批準(zhǔn)或幫助解決問(wèn)題的專用書信。 分類： 申請(qǐng)書的使用范圍相當(dāng)廣，種類也很多。按作者分類，可分為個(gè)人申請(qǐng)書和單位、集體公務(wù)申請(qǐng)書。按解決事項(xiàng)的內(nèi)容分類，可分為入團(tuán)、入黨、困難補(bǔ)助、調(diào)換工作

9、、建房、領(lǐng)證、承包、貸款申請(qǐng)書等。 注意事項(xiàng)： （1）申請(qǐng)的事項(xiàng)要寫清楚、具體，涉及到的數(shù)據(jù)要準(zhǔn)確無(wú)誤。 （2）理由要充分、合理，實(shí)事求是，不能虛夸和杜撰，否則難以得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn)。 （3）語(yǔ)言要準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔，態(tài)度要誠(chéng)懇、樸實(shí)。 格式與范文分析： （1）標(biāo)題 有兩種寫法，一是直接寫“申請(qǐng)書”，另一是在“申請(qǐng)書”前加上內(nèi)容，如“入黨申請(qǐng)書”、“調(diào)換工作申請(qǐng)書”等，一般采用第二種。 申請(qǐng)書 （2）稱謂 頂格寫明接受申請(qǐng)書的單位、組織或有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。 尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)： 您們好！ （3）正文 正文部分是申請(qǐng)書的主體，首先提出要求，其次說(shuō)明理由。理由要寫得客觀、充分，事項(xiàng)要寫得清楚、簡(jiǎn)潔。 我是初08級(jí)（1）班的學(xué)生XXX。我在去年的一次體育課上，由于不慎摔了一跤，造成左腿骨折。經(jīng)過(guò)一年的治療和調(diào)養(yǎng)，現(xiàn)已基本痊愈，為了不耽誤下學(xué)期的課程學(xué)習(xí)，特提出申請(qǐng)，請(qǐng)求復(fù)學(xué)。 去年住院以后，由于不能上課，就向?qū)W院提出了休學(xué)申請(qǐng)。在家休養(yǎng)這一年中，我從未放棄過(guò)自己的學(xué)習(xí)。出院不久，我就給自己制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃。這一年來(lái)，我雖未在校學(xué)習(xí)，但并未停止學(xué)習(xí)，還讀了不少提高個(gè)人修養(yǎng)方面的書，如中外名著等。因此，我希望領(lǐng)導(dǎo)考慮能否讓我重新跟原班學(xué)習(xí)，我不知道這種提法是否妥當(dāng)，但我希望學(xué)校請(qǐng)有關(guān)老師對(duì)我進(jìn)行考試