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文檔簡介

1、分數的加法和減法,整理和復習,一、分數加、減法結構圖,分數加、減法,這部分內容主要學習了哪些知識?你能把相關知識整理成一幅圖嗎?,一、分數加、減法結構圖,異分母減法,異分母加法,將兩個分母通分,將所有分母通分,交換律,結合律,解決問題,二、同分母加、減法,在進行同分母加、減法計算時,如何計算?,計算結果,能約分要約分。,分子相加減。,分母不變。,二、同分母加、減法,算一算,1,5,4,三、異分母加、減法,在進行異分母加、減法計算時,如何計算?,先將分數通分。,這樣分數單位就相同了。,異分母加、減法就轉化成同分母加、減法,結果能約分要約分。,三、異分母加、減法,算一算,5,1,四、分數加減混合運

2、算,在進行分數加減混合運算時,如何計算?,計算順序和整數一樣,我做一步,通分一次。,其實兩種方法都是可以的,根據不同題目可以選擇不同方法。,我把所有分數先通分,再做題。,四、分數加減混合運算,算一算,五、整數加減運算定律推廣到分數,在進行分數加減混合運算時,有沒有一些簡便的方法呀?,有,整數中的加法交換律在分數中也可以應用。,其實整數加減法的運算法則都可以推廣到分數。,還有,整數中的加法結合律在分數中也可以應用。,五、整數加減運算定律推廣到分數,5,3,1,10,3,1,3,2,五、整數加減運算定律推廣到分數,( ),2.算一算,1,1,1、計算方法或步驟。,(1)同分母分數加、減法 方法:分

3、母不變,分子相加、減,再化簡。 (2)異分母分數加、減法。 方法:通分 分母不變,分子相加減,再化簡。 (3)分數加減混合運算。 不帶括號的:按從左到右順序計算。 帶括號的:括號里的先算。,一、知識梳理,2、簡便運算。,整數加法交換律、結合律對于分數加法同樣適用。 加法交換律:a+b=b+a 加法結合律:(a+b)+c=a+(b+c),一、知識梳理,分數加減法解題步驟:,一看: 二通: 三算: 四約: 五化:,看清是同分母還是異分母,異分母先通分,化成同分母,按照同分母分數加減法計算,結果能約分的要約成最簡分數,結果是假分數的要化成帶分數或整數,分數加減法,異分母分數加減法,分數加減混合運算,

4、同分母分數加減法,簡便運算,分母不變,分子相加減,先通分,轉化成同分母分數 進行計算,與整數加減混合運算順序相同,整數加法的運算定律對分數 同樣適用,二、知識脈絡,努力吧!,1、 + 表示( )個( )加上( ) 個( ),和是( )。,填空題,2、 - 表示( )個( )剪去 ( )個( ),和是( )。,18,3、 + + + =( + )+ ( + ) 運用了( )進行簡便計算的。,4、 + +() 填上合適的分數使它能簡便計算 再解答,19,2、一條長2千米的公路,第一天修了 全長的 ,第二天修了全長的 , 還剩( )沒有修?,1、分母是12的最簡真分數有( )個,它們的和是( )。,

5、20,6、填上、或 ,+,-,+,-,-,-,+,+,21,判斷題,1、異分母分數不能直接相加減, 因為分數單位不相同。( ),2、整數加法的交換律、結合律對 分數加減法不適用。( ),22,一根繩子減去它的五分之一還剩五 分之四米。( ),分子分母是連續(xù)自然數的分數 一定是最簡分數。( ),3、判斷,23,二 鞏固提高,深化目標:,1、判斷并改正:,(),(),(),24,一 分層練習 1. 搶答題:,25,26,27,28,29,2. 選做題:,30,3. 計算,能簡算的要簡便計算:,31,32,33,2.怎樣簡便就怎樣算。,( ),10 ,( ),34,6、解方程:,35,文字題,1、甲

6、數是 ,比乙數多 ,他們的 和是多少?,2、 減去 與 的和,差是多少?,36,3、 減 的差與 的和是多少?,4、 加上一個數等于 與 的和, 這個數多少?,37,應用題,1、張大伯收了一批西瓜,第一天賣出了總數的 ,第二天賣出了總數的 ,兩天一共賣出總數的幾分之幾?還剩幾分之幾?,+ =,1 - =,38,應用題,2、天衢小學六年級學生占全校同學的 五年級比六年級少 五六年級共占全校同學的幾分之幾?,39,2、一個三角形三條邊的長分別是 米、 米和 米,這個三角形的周長是多少米?,40,3、化肥廠原計劃一天生產化肥 噸,實際上午生產 噸,下午生產 噸,實際比計劃超產多少噸?,+ - = (

7、 噸 ),41,4、玩具廠原計劃生產一天玩具,實際上午完成了任務的 ,下午完成了任務的 ,實際超過生產計劃的幾分之幾,42,5、新華農具廠計劃生產一批農具,上半月完成計劃的 ,下半月完成計劃的 ,還有多少沒有完成任務?,43,4、一條長 千米的公路,第一天修了 全長的 ,第二天修了全長的 , 還剩( )沒有修?,44,7、一條長2千米的公路,第一天修了 全長的 ,第二天修了全長的 , 還剩( )沒有修?,45,8、,9、學校舉行繪畫比賽,設一、二、三等獎若干名, 其中一、二等獎的占獲獎總人數,,二、三等獎的,占,,獲二等獎的占獲獎人數的幾分之幾?,46,9、母親節(jié)到了,五(1)班全體同學都給自己的母親送了禮物,(其中送 鮮花、賀卡、圖畫三種禮物的)具體情況如下: 送鮮花、賀卡、圖畫的共占全班人數的幾分之幾? 送其他禮物的占幾分之幾?,47,學校歌詠比賽設一、二、三等獎若干名,一、二等獎占獲獎總人數的 ,二、三等獎占總人數的 。一、二、三等獎

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