


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領
文檔簡介
1、考試進行曲輕紗如煙,年復一年?;蛟S,雪還在下,分不清是真是假,或許,雨還在飄,分不清是哭是笑,又或許,只有在歷經(jīng)過時光的匆匆后,當風吹走臉龐上的青澀時,我們才能明白,天真的夢該醒了。就讓它隨風散在空中,駐足于曾經(jīng)日記上泛黃的一頁中,放上一片楓葉,描上曾經(jīng)雨后的天空中,那一抹,我們一同描繪的一絲彩虹。盡管青春迷蒙,但至少,我們曾經(jīng)夢過,曾經(jīng)一起擁有過,曾經(jīng)拼搏過,這樣,就夠了。兵臨城下抱佛腳明天,是期末考試。一個學期的努力全部集中在明天,勝,則長風破浪,金榜題名,錢財滾滾,敗,則月落烏啼,名落孫山,兩手空空,成敗在此一舉,昔日里嘻嘻哈哈的好友全變成了競爭對手,無一人不大書小書滿 “書桌 ”,正是
2、因為這樣,誰也不愿意輸給誰。平日學習成績優(yōu)良的同學全部變成了大佛,一邊心不在焉的復習,一邊望著十里信徒前來登門拜訪,燒香加油。而玩物喪志的同學們卻若無其事,平時該玩就玩,絲毫不懼怕即將大駕光臨的期末先生,還悠哉悠哉的冒出一句: “我愿乘風而去,隨萬物生息,浩然與津溟同科! ”還有某君請來考神的 “真容 ”,隨身攜帶著。場面浩然與天地共存,千奇百怪不足為奇。劍指復習為安然今天,是期末考試。諸位高人自創(chuàng)祈禱方法,雙手合十,表情虔誠,面色嚴肅,三叩九拜,祭天祭地,一拜天地,二拜老師,三拜考神,四入考場。本為司空見慣的期末考試,卻在這個學期變成了升學考試,各位準備奔赴考場的壯士們昨夜肯定是伴著慧彼小星
3、,三五在東,一來就是一個個熊貓眼。壯士們們都有著 “今者不樂,逝者其耋,今者不樂,逝者其亡。 ”的空前思想,卻又礙于這關(guān)系到命運的前途,只好把書本君與復 料君 神明,一個個眼里都可以撐下一個大 了,望著 本之上的一行行字,就仿佛是一 救命丹 ,能 即將去送死的壯士 起死回生,再加上老 大人在上面 著我 ,各壯士真的也好,假的也好,都三五成群 行集體復 ,就算不愿意也非要把自己的 埋入復 料里,又不 抬一抬 望望 掛于教室上方的 兄弟,多么希望, 得慢一點,好 我 能 逃 期末考 ,哦,不 ,是死亡考 。若是平 常稱我 班 “ 安靜不安靜, 不安靜 又安靜 ”的班主任老 一定會 疑太陽從西 出來
4、了。那一刻的教室里,只有整整 的背 聲,只有 些了, 是我 第一次 入 考 的考 ,第一次面 小升初的威 , 各位壯士都得屏息凝神, 心致志。 有 30 分 , 25 分 , 5 分 考 越走越近,十個地方,各自一方,天涯海角,孤 ,于是,同學 個個都互相打氣加油,在 條上寫上:加油哦,祝你考 一帆 !便和與自己一個 的同志奔赴 , 一刻開始,無 去與往,俱是考 人。 杳無 ,考 且孤征 在,是期末考 。筆尖快速在 上流 ,劃出一道道惆 的弧 ,青春的弧 。曾 幾 ,我 也曾 像 在 ,面 著雪白的 卷,然而當 ,是整個班 ,而如今,只有一人與 卷周旋,奔波于字里行 中,但是,無 是不是一個人
5、,都不會再因 境的 化而改 心中的 定與信心,以最 松的心 面 挑 ,只有卸下 擔,以完全放松的心 做好一切,才能達到最佳效果。因 不知何 ,我竟有些像要把一個遙不可及的夢 成 ,完成日 上不會被忘 的一 淺 承 著未來的 天,承 著夢想的希望,加油!心里暗自 自己打氣,同一 又 把 埋了下去, 行全方面的大 。全 ,是一片寂靜,只能聽到心 “砰砰 ”直跳的聲音。盡管,我并不知道自己到底能考多少分,但是,我只要盡力了,一切都不會付 流。孤燈不明思欲 ,卷帷望分空 在,是期末考 束之 。伴隨著 聲,停止了筆尖的流 ,快速和一個 的同學回到那個熟悉的教室,不由 出一口氣,本已 到喉 中的心立刻返回原位。不 此 的班上,光榮的成 了一個菜市 ,分 從十個考 奔赴回大本 的同學 開始 著答案,不 聽 某君感 : “啊,回去完蛋了。 ”正所 有人憔悴,有人 喜,有人不悲不喜,有人期待著自己的 ,有人的夢想化 泡影 雪花,晶 透明,一 不染, 散在空中。油梅落 香幽散,陌上西冷 畔,霜落,朔 乍起,那天 的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 預防擁擠踩踏班會課件
- 攜手抗疫守護健康
- 我為健康而來主題演講大綱
- 健康飲食產(chǎn)業(yè)園項目風險管理方案
- 電網(wǎng)側(cè)獨立儲能示范項目資金申請報告(參考)
- 2025年高效的鍋爐鼓、引風機項目發(fā)展計劃
- 系統(tǒng)解剖學試題(附參考答案)
- 2025年環(huán)保節(jié)能型冷卻塔項目合作計劃書
- 物業(yè)管理企業(yè)財務管理規(guī)定
- 武漢體育學院附屬體育運動學校招聘真題
- DB11-T 1952-2022 地理國情監(jiān)測技術(shù)規(guī)程
- 記憶有方 過目不忘 課件
- 3D三維可視化BIM模板安全施工方案
- GB/T 15843.2-2024網(wǎng)絡安全技術(shù)實體鑒別第2部分:采用鑒別式加密的機制
- 餐飲場所裝修安全協(xié)議模板
- 附件3:微創(chuàng)介入中心評審實施細則2024年修訂版
- 譯林版初中英語九年級上冊全冊教學課件-譯林版初中英語課件app
- 醫(yī)院患者輸液泵使用操作并發(fā)癥的預防及處理流程
- GB/T 43983-2024足球課程學生運動能力測評規(guī)范
- 地下室外墻大截面套管后開洞加固防水處理節(jié)點技術(shù)
- 中國民族鋼琴藝術(shù)鑒賞智慧樹知到期末考試答案章節(jié)答案2024年西安交通大學
評論
0/150
提交評論