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文檔簡介

1、,平均數(shù)(1),R四年級下冊,平均數(shù)與條形統(tǒng)計圖,學習目標,1.知道平均數(shù)的含義,初步學會簡單的求平均數(shù)的方法,并能根據(jù)具體情況靈活解答。 2.培養(yǎng)學生估算的能力,能對數(shù)據(jù)分析結果做出簡單的推斷和預測,發(fā)展學生解決問題的能力。,學習重點,學習難點,掌握求平均數(shù)的方法。,理解平均數(shù)的含義。,一、引入新課,怎樣分才能使每個杯子里的水一樣多?,400克,你有什么好的方法嗎?,可以將多的水的杯子向少的水的杯子倒水,直到兩杯水一樣多,還可以將兩杯水倒入一個容器里,在向兩個杯子倒入一樣多的水。,大家的方法都很好!今天我們就來認識一個新朋友平均數(shù)。,二、自主探究,1,你們小隊平均每人收集了多少個?,環(huán)保小隊

2、的同學們利用周末收集了很多廢舊的飲料瓶。,要想解決這個問題,我們首先要知道每人收集了多少個飲料瓶。,小紅,小蘭,小亮,小明,怎樣才能使4個人收集的礦泉水瓶子個數(shù)一樣多呢?,把收集的礦泉水的瓶子多的移給收集的礦泉水的瓶子個數(shù)少的人。,通過移多補少可以看出平均每人收集了13個。,還有別的辦法嗎?,要使每人收集的礦泉水瓶數(shù)量同樣多,可以先把該小隊收集的礦泉水瓶的總數(shù)量求出來。,再平均分成4份,求1份是多少。,他們說的對嗎?,總份數(shù),總數(shù)量,平均數(shù),(14+12+11+15),4,13,(14+12+11+15)4 524 13(個),也就是相當于,把我們小隊收集的礦泉水瓶平均分成4份。,13就是這4

3、個數(shù)的平均數(shù)。,我們知道了什么是平均數(shù),怎樣求平均數(shù)呢?,答:環(huán)保小隊平均每人收集了13個廢舊飲料瓶。,1. 下面是5位同學為災區(qū)小朋友捐書的情況。,平均每人捐了幾本?,這道題應該怎樣解決呢?,可以先把總數(shù)量求出來。,總數(shù)量:8+6+9+8+14=45(本),再平均分成5份,求1份是多少。,平均數(shù)=總數(shù)量總份數(shù),=455 =9(本),(8+6+9+8+14)5 455 9(本) 答:平均每人捐了9本。,2. 下表是某小組6名同學的身高和體重情況。,請你算出這些同學的平均身高和平均體重各是多少。,還記得平均數(shù)怎么求嗎?,提示:總數(shù)量總份數(shù)=平均數(shù),(139140135138139137)6 =8

4、266 =138(cm),(343835343633)6 =2016 =35(kg),1,“移多補少”法:把收集的礦泉水的瓶子多的移給收集的礦泉水的瓶子個數(shù)少的人。,2,公式法:就是先求出4個人一共收集了多少個礦泉水瓶子,再除以總份數(shù),求每一份是多少。,今天我們學習了平均數(shù)的求法,一共有幾種方法呢?,三、鞏固深化,1. 育新小學四年級2個班參加植樹活動,第一天植樹32棵,第二天植樹28棵,第三天植樹36棵。平均每天植樹多少棵?下列計算正確的算式是( ) A.(32+28+36)3 B.(32+28+36)4 C.(32+28+36)2,A,2. 快樂蛋糕店的草莓蛋糕最近5天的銷售情況如下圖。,明天我要做多少個草莓蛋糕合適呢?,(8+12+11+9+10)5 10(個),3.一輛汽車,前4小時行駛了240千米,后5小時行駛了327千米,平均每小時行多少千米?,(240+327)(4+5) =5679 =63(千米),答:平均每小時行63千米。,四、課堂小結,平均數(shù)(1),(1)移多補少法,(2

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