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1、蒿坪鎮(zhèn)中心小學(xué)數(shù)學(xué)集體備課記錄表年級(jí)主備人參與教師參與教師教案補(bǔ)充(擴(kuò)展延伸)一年級(jí)張紫鳴陳義春 季蕊 佘修梅 課題6、7的認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo)情感目標(biāo) 4結(jié)合插圖對(duì)學(xué)生進(jìn)行熱愛(ài)勞動(dòng)的教育。能力目標(biāo)有序思考知識(shí)目標(biāo)1使學(xué)生能正確地?cái)?shù)出數(shù)量是6和7的物體的個(gè)數(shù),會(huì)讀、會(huì)寫(xiě)數(shù)字6和7。2使學(xué)生知道7以內(nèi)數(shù)的數(shù)序,會(huì)比較7以內(nèi)數(shù)的大小。3使學(xué)生掌握6和7的組成。教學(xué)重點(diǎn)學(xué)生能正確數(shù)出數(shù)量是6和7的物體的個(gè)數(shù),會(huì)讀、會(huì)寫(xiě)數(shù)字。教學(xué)難點(diǎn)學(xué)生會(huì)正確書(shū)寫(xiě)數(shù)字6、7教具準(zhǔn)備PPT數(shù)字卡片直尺圖學(xué)具準(zhǔn)備:計(jì)數(shù)器備課過(guò)程集體備課研討一、創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境1、引入課題2、今天我們就來(lái)認(rèn)識(shí)一下6和7。(出示完整課題:6和7)二、新

2、授(一)教學(xué)數(shù)數(shù)1、(出示主題圖)圖上有些什么?2、學(xué)生有序的觀察、并回答問(wèn)。3、(小結(jié)):小朋友,我們要做一個(gè)講衛(wèi)生、愛(ài)集體、愛(ài)勞動(dòng)的小朋友,你能做到嗎?我們剛才按順序數(shù)數(shù)的。在數(shù)數(shù)中我們發(fā)現(xiàn):數(shù)5以后再數(shù)1個(gè)就是6個(gè),接著6再數(shù)1個(gè)就是7,7比6多1,6比5多1。(二)教學(xué)認(rèn)數(shù)1、教學(xué)活動(dòng):貼出數(shù)字卡片6和7。2、學(xué)生活動(dòng):齊讀并從數(shù)字卡片中找6和7。師:仔細(xì)觀察一下數(shù)字6和7的形狀分別像什么?(指名回答)3、學(xué)生活動(dòng):同桌互相說(shuō)一說(shuō)。(6的字形像哨子,7的字形像鐮刀)4、學(xué)生活動(dòng):學(xué)生自己分別數(shù)一數(shù),擺在桌子上。師:用你手中6根和7根小棒分別擺一擺,擺出自己喜歡的圖形。5、學(xué)生活動(dòng):學(xué)生擺一擺,并到投影器前面演示擺的圖形。(三)教學(xué)數(shù)序1、教師活動(dòng):(用計(jì)數(shù)器)先撥珠子。2、學(xué)生活動(dòng):齊讀數(shù)1、2、3、4、5添一個(gè)是幾6添上1是7(齊讀)。3、(用直尺圖)只寫(xiě)出0、1、2、3、4、5、()、(),。4、誰(shuí)能從1正數(shù)到7,從7例數(shù)到1?5、學(xué)生活動(dòng):指名數(shù),拍手?jǐn)?shù)。(四)比較大小的教學(xué)學(xué)生活動(dòng):從學(xué)具袋里先數(shù)5個(gè)圖片,再數(shù)6個(gè)圖片,最后數(shù)7個(gè)圖片三

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