蘇教版五年級(jí)上冊(cè)語文第三單元復(fù)習(xí).ppt

1、,第三單元復(fù)習(xí),字詞部分 妥帖 貼補(bǔ) 驚慌 說謊 一貫 習(xí)慣 貪婪 貧窮 機(jī)械 戒心 推敲 禮貌 多音字：濟(jì) 濟(jì)南 接濟(jì) 蒙 蒙騙 蒙蒙亮,8成語故事 1 成語故事分別講了_ _、_ _、_ _。 “自相矛盾”比喻（ ）。 舉例： “濫竽充數(shù)”比喻（ ）。告訴我們（ ）。 舉例： “畫龍點(diǎn)睛”比喻（ ）。,8成語故事 1 成語故事分別講了_自相矛盾_、_濫竽充數(shù)_、_畫龍點(diǎn)睛_。 “自相矛盾”比喻一個(gè)人的言語或行為前后抵觸，告訴我們說話做事要前后一致。 舉例：.“今年過節(jié)不收禮收禮只收腦白金” “濫竽充數(shù)”比喻沒有真才實(shí)學(xué)的混在行家里面充數(shù)，或比喻拿不好的東西混在好的里面充數(shù)。告訴我們要有真才

2、實(shí)學(xué)才能立身處世。 舉例： “畫龍點(diǎn)睛”比喻作文或說話時(shí)在關(guān)鍵地方加上精辟語句，使內(nèi)容更加生動(dòng)傳神。,成語是指人們長(zhǎng)期以來學(xué)習(xí)用的、簡(jiǎn)潔精辟的定型詞組或短語，大多由4個(gè)字組成，一般都有出處。,2、來自寓言故事的成語： 來自歷史故事的成語： 來自神話故事的成語：,2、來自寓言故事的成語：守株待兔 狐假虎威 拔苗助長(zhǎng) 杯弓蛇影 來自歷史故事的成語：望梅止渴 背水一戰(zhàn) 四面楚歌 紙上談兵 來自神話故事的成語：大鬧天宮 火眼金睛 精衛(wèi)填海 開天辟地,3、總是 不要而要,3、總是她大大咧咧的，做事總是不能讓人放心。 不要而要我們不要過分地依賴父母,而要學(xué)會(huì)獨(dú)立。,9推敲 1、推敲中賈島的 中詩句“ ”的

3、“ ”原先是“推”，因此，后人把 叫做“推敲”。,9推敲 1、推敲中賈島的題李凝幽居中詩句“鳥宿池邊樹，僧敲月下門”的“敲”原先是“推”，因此，后人把在寫詩和作文時(shí)斟酌文字叫做“推敲”。,2、你認(rèn)為用“推”，還是用“敲”好？請(qǐng)說明理由 。,2、你認(rèn)為用“推”，還是用“敲”好？請(qǐng)說明理由：（1）月夜訪友，即使友人家門沒有閂，也不能莽撞推門，敲門表明你是一個(gè)懂得禮貌的人。（2）用“敲”更能襯托出月夜的寧靜，讀起來也響亮些。,3、本課講的是（ ）朝著名詩人（ ）（“苦吟詩人”）與（ ）一起（ ）的故事，表現(xiàn)了（ ）。,3、本課講的是（唐）朝著名詩人（賈島）（“苦吟詩人”）與（韓愈）一起（斟酌詩句中用

4、詞）的故事，表現(xiàn)了（賈島認(rèn)真嚴(yán)肅的創(chuàng)作態(tài)度和鍥而不舍的鉆研精神）。,賈島與孟郊、李賀等都被稱為“苦吟詩人”。,4、推敲練習(xí) （1）“訪問”與“拜訪 （2）“即時(shí)”與“即興 （3）“安靜”與“寧靜,4、推敲練習(xí) （1）“訪問”與“拜訪”?！霸L問”是有目的地去探望人并跟他談話?！鞍菰L”也是訪問，但對(duì)被訪者包含了敬意，是禮節(jié)性的訪問。文中用“拜訪”，說明賈島對(duì)朋友充滿敬意，并非一般性的“訪問”。 （2）“即時(shí)”與“即興”?！凹磿r(shí)”是立即的意思?！凹磁d”是對(duì)眼前情景有所感觸，臨時(shí)發(fā)生興致而創(chuàng)作。文中用“即興”是說賈島的題李凝幽居一詩是即景生情，有感而發(fā)的。 （3）“安靜”與“寧靜”?！鞍察o”指沒有聲音

5、，沒有吵鬧和喧嘩?！皩庫o”指（環(huán)境、心境）很安靜，表示靜的程度很深。文中用“寧靜”準(zhǔn)確地描寫出月夜特定環(huán)境的特點(diǎn)。,10嫦娥奔月 1本文是一篇 。描寫了三個(gè)個(gè)性色彩很濃的人物，分別是 的 ， 的 ， 的 。,10嫦娥奔月 1本文是一篇神話故事。描寫了三個(gè)個(gè)性色彩很濃的人物，分別是美麗善良、舍己為民的嫦娥，力大神勇、造福百姓 的后羿，奸詐貪婪的逢蒙。,2、我國(guó)有許多的傳統(tǒng)節(jié)日，請(qǐng)你把它們連起來。 正月初一 元宵節(jié) 正月十五 新春佳節(jié) 五月初五 中秋節(jié) 八月十五 重陽節(jié) 九月初九 端午節(jié) 我還知道這些節(jié)日：,2、我國(guó)有許多的傳統(tǒng)節(jié)日，請(qǐng)你把它們連起來。 正月初一 元宵節(jié) 正月十五 新春佳節(jié) 五月初

6、五 中秋節(jié) 八月十五 重陽節(jié) 九月初九 端午節(jié) 我還知道這些節(jié)日： （七月初七七夕節(jié) 四月五日 清明節(jié) ),4、寫出兩句與月亮有關(guān)的古詩句。,4、寫出兩句與月亮有關(guān)的古詩句。 床前明月光，疑是地上霜。 小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤。 可憐九月初三夜，露似珍珠月似弓。 峨嵋山月半輪秋，影入平羌江水流。,5、照樣子寫詞語。 飄飄悠悠： 碧藍(lán)碧藍(lán)：,5、照樣子寫詞語。 飄飄悠悠：支支吾吾 浩浩蕩蕩 恭恭敬敬 兢兢業(yè)業(yè)吞吞吐吐 碧藍(lán)碧藍(lán)：雪白雪白 金黃金黃 烏黑烏黑 火紅火紅 瓦藍(lán)瓦藍(lán),讀書莫放“攔路虎”主要講 ，要養(yǎng)成 的好習(xí)慣。讀書時(shí)遇到生字，最好的方法就是 ，查字典要做到兩點(diǎn)：一是要 ，二是要 。 “

7、攔路虎”原指 ，文中指 。,讀書莫放“攔路虎”主要講讀書時(shí)遇到“攔路虎”不能繞著走，要養(yǎng)成勤查字典的好習(xí)慣。讀書時(shí)遇到生字，最好的方法就是查字典，查字典要做到兩點(diǎn)：一是要有耐心，二是要有恒心。 “攔路虎”原指前進(jìn)道路上遇到的障礙或困難，文中指閱讀時(shí)遇到的生字。,12伊索寓言 1、本學(xué)期我們學(xué)習(xí)的三篇伊索寓言是：_、_、_。,2、狐貍和烏鴉告訴我們： 3、牧童和羊告訴我們： 4、蟬和狐貍告訴我們：,你還知道有哪些伊索寓言： 、 、 從其中 一則中 你明白了：,寓言，是通過一個(gè)小故事，用比喻、擬人等手法，來說明某個(gè)道理或者教訓(xùn)的文學(xué)作品，往往帶有諷刺和勸誡的性質(zhì)。古希臘的伊索寓言膾炙人口，內(nèi)容豐富

8、，題材廣泛，說理深邃，詼諧有趣，在全世界享有盛譽(yù)。出自伊索寓言的故事還有狐貍與烏鴉、農(nóng)夫與蛇、狼和小羊、龜兔賽跑、 誰的本領(lǐng)大等。,練習(xí)三 、寫出和戲曲有關(guān)的諺語： 臺(tái)上 ， 。 師傅領(lǐng)進(jìn)門， 。 要練驚人藝， 。 若要戲路通， 。 藝多 ， 。 百日 ， 。,2、幸福，不在于（ ），而在于（ ）。（ ），方（ ）。,2、幸福，不在于（取得），而在于（ 奉獻(xiàn) ）。（奉獻(xiàn)），方（使心靈豐滿而充實(shí)）。 仿幸福寫話：,河流的幸福，在于給魚兒一個(gè)舒適溫暖的家，讓它們快樂的嬉戲。所以河流在歡樂地不停奔唱。 蜜蜂的幸福，在于在花叢中親吻著花朵，帶給人們上好的花蜜。所以蜜蜂在花叢中翩翩起舞！ 小鳥的幸福，在于站在枝頭歌唱，唱出悅耳、動(dòng)聽的音符，讓憂愁的人們，變得快樂。所以鳥兒在空中歡樂地飛翔。 蠟燭的幸福，在于把自己點(diǎn)燃，為人們照亮世界。燃燒了，給世界留下一片光明。 老師的幸福，在于把知識(shí)毫無保留地傳授給學(xué)生，讓我們茁壯成長(zhǎng)。所以老師的臉上每天