新北師大版 八年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué) 第一章 三角形的證明 1.2.2 直角三角形_第1頁
新北師大版 八年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué) 第一章 三角形的證明 1.2.2 直角三角形_第2頁
新北師大版 八年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué) 第一章 三角形的證明 1.2.2 直角三角形_第3頁
新北師大版 八年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué) 第一章 三角形的證明 1.2.2 直角三角形_第4頁
新北師大版 八年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué) 第一章 三角形的證明 1.2.2 直角三角形_第5頁
已閱讀5頁，還剩6頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

付費(fèi)下載

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、制作人 靳軍強(qiáng),新北師大版 八年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué) 第一章 三角形的證明,1.2.2直角三角形,回顧,三角形全等的公理、定理有哪些？,公理SSS、SAS、ASA，定理AAS。,兩邊分別相等且其中一組等邊的對(duì)角分別相 等的兩個(gè)三角形全等嗎？（SSA）,如果其中一組等邊所對(duì)的角是直角呢？,試一試,已知：如圖，線段a,c(ac)，直角。,求作：RtABC，使C=，BC=a,AB=c.,獲取新知,定理：斜邊和一條直角邊分別相等的兩個(gè)直角 三角形全等。(HL),已知：如圖，在ABC與ABC中，C=C =90，AB=AB,AC=AC. 求證：ABCABC,證明：在ABC中， C=90， BC=AB-AC， 同理：

2、 BC=AB-AB AB=AB,AC=AC BC=BC. ABC ABC.,探索,例 如圖，有兩個(gè)長(zhǎng)度相等的滑梯，左邊的滑梯 的高度AC與右邊的滑梯水平方向的長(zhǎng)度DF相等， 兩個(gè)滑梯的傾斜角B與F的大小有什么關(guān)系？,1.判斷下列命題的真假，并說明理由：,（1）兩個(gè)銳角分別相等的兩個(gè)直角三角形全等。 （2）斜邊及一銳角分別相等的兩個(gè)直角三角形全等。 （3）兩直角邊分別相等的兩個(gè)直角三角形全等。 （4）一條直角邊相等且另一條直角邊上的中線相等的 兩個(gè)直角三角形全等。,如圖，兩根長(zhǎng)度為12m的繩子，一端系在旗桿上， 另一端固定在地面上的兩根木樁上，兩根木樁離旗桿底 部的距離相等嗎？請(qǐng)說明你的理由。,1.如圖，ABBC,于B，ADCD于D，若CB=CD,且BAC=30， BAD的度數(shù)是（ ）。 A.15 B.30 C.60 D.90,2.如圖，ABC中, AD=CD=BD，則BAC= 度。,在三角形中，如果一邊上的中線等于該邊 的一半，那么這個(gè)三角形是直角三角形。,3.已知：如圖，AD平分BAC， DEAB，DFAC，EB=F

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論