配套課件第5部分 2

1、第五部分考前沖刺二應試技巧二應試技巧1選擇題(1)構(gòu)成題干：包括材料情境和設問兩部分。題支：四個選項。歷史二輪復習二應試技巧(2)步驟正確、全面獲取題干有效信息，確保先弄懂材料信息再審讀選項，防止 先入為主；審讀設問條件，注意限制性條件；把握命題主旨。排除錯誤的或者表述絕對的選項；理解各并列選項的含義；史論結(jié)合。歷史方法：排除法；反證法。(3)原則：尊重材料；尊重課本主干性、本質(zhì)性知識；尊重歷史理論觀點或 歷史結(jié)論。必須細心認真，但也不能過于拘謹、無原則地猶豫不決；防止擴大 材料、設問、選項內(nèi)涵；克服思維定式，一分證據(jù)說一分話。二輪復習二應試技巧2非選擇題非選擇題的特點及基本解題對策特點1.基

2、本類型：高考歷史非選擇題的基本類型為材料解析題。2基本結(jié)構(gòu)：一般由材料和問題組成。歷史(1)材料：一般為涉及歷史或熱點的文字材料或圖表材料。二輪復習二應試技巧(2)問題：主要有五大類：根據(jù)材料(含圖表材料)概括、分析、概述、說明、指出等等。根據(jù)材料(含圖表材料)并結(jié)合所學知識概括、分析、概述、說明、指出等等。歷史結(jié)合所學知識概括、分析、概述、說明、指出等等。對比兩則(或兩則以上)材料說明、指出異同點(或各自特點)等等。簡述的啟示。二輪復習二應試技巧3答案類型(1)據(jù)答案來源分來源于材料的答案：指從指定材料中概括、歸納或摘錄的答案。來源于課本的答案：指出自課本的原話、某種觀點、認識或看法等。來源

3、于自己組織的答案：多指根據(jù)相關(guān)歷史知識自己歸納答案。歷史(2)據(jù)答案內(nèi)容分限定性或半限定性答案：指來源于課本或材料中的答案。如根據(jù)材料(含 圖表材料)和部分根據(jù)材料(含圖表材料)并結(jié)合所學知識概括、分析、概述、說 明、指出等等。開放性答案：指來源于自己組織的答案。如談啟示的問題和部分要求結(jié)合所學知識回答的問題。二輪復習二應試技巧對策解題過程應把握好五個環(huán)節(jié)：審(審題)、找(相關(guān)信息)、聯(lián)(聯(lián)接)、思(構(gòu)思)、答(組答案)(1)審(審題)：審題是解題的前提或解題的基礎，審題一旦出錯，則整個解 題都毫無意義。審問題要注意五個方面：要審答項語，即所要回答的情況、經(jīng)過、內(nèi)容、原因、結(jié)局等；要審限定詞，

4、即時間、空間、數(shù)量、角度、頻率、歷史程度等方面的限制詞，還應特別注意組織答案的材料來源提示詞，如依據(jù)材料、結(jié)合所學知識分析等；要審主干語，即題目的中心，答題內(nèi)容的對象成 分，提示答案圍繞的中心和落腳點；要審提示語，即題型，告訴你用什么方式 來解答，是簡述還是概述，是分析還是比較，是說明還是論證，是評述還是評價；要審分值，正如量體裁衣，我們答題也要根據(jù)分值寫要點。二輪復習二應試技巧如：歸納材料一中所述的政治制度有何特點？它與材料二揭示的政治制度有何本質(zhì)區(qū)別？(4分)答項語：兩個：特點、區(qū)別。限定語：本質(zhì)。歷史主干語：材料一中所述的政治制度、它與材料二揭示的政治制度。(注意代詞“它”所指)提示語：

5、兩個有何，屬于概括類敘述題。分值：4分，應有4個要點。二輪復習二應試技巧(2)找(讀材料，找相關(guān)信息)：帶著問題讀材料。找信息主要指通過閱讀材料找出與問題相關(guān)的信息。尤其是解答“根據(jù)或依據(jù)材料”等問題時，帶著問 題在材料中找信息顯得特別重要。主要步驟：根據(jù)問題指向找到相關(guān)材料對相關(guān)材料分層提煉出各層的中心詞(或句)。劃分層時應注意句號、省略號、歷史分號等標點符號。且應注意熟悉的材料出處。是圖文表格類材料的還應注意圖名或表名、圖注、圖例等，注意橫向、縱向分別比較。二輪復習二應試技巧(3)聯(lián)(聯(lián)接)：聯(lián)接主要指根據(jù)問題把材料中涉及的歷史知識和課本的相關(guān)歷史知識有機聯(lián)系起來，或者把材料中涉及的歷史知

6、識還原或定位到課本中 去。(4)思(構(gòu)思)：確定好組織答案的材料后，便要進行構(gòu)思，考慮答案范圍可歷史分哪幾個部分，各部分要點有哪些，怎樣安排。根據(jù)題意要求，擬出簡明扼要的答案提綱。構(gòu)思擬綱要遵循的原則：問什么答什么、用序號分段、觀點正 確，史論結(jié)合。二輪復習二應試技巧(5)答(組答案)：組答案是解題的歸宿或落腳點。組答案的基本要求：答案要做到“兩化”：要點化、系統(tǒng)化。組答案時，在注意要點化的同 時，還要從多個角度和多個層次來考慮問題，盡量做到答案的系統(tǒng)化。此外，有關(guān)評價題常常要一分為二；問及作用和影響時要從正反兩方面考慮。變化類歷史題要用以下格式：由到，不要只答變化了的情況。分析原因類題盡量考慮到內(nèi)外因，相關(guān)主語各方都要涉及，如“美國霸權(quán)地位衰落的原因”，既 要答美國自身的原因、又要答其他力量的上升。二輪復習二應試技巧語言要做到“兩化”：簡單化、專業(yè)化。組答案時，要盡量做到高度概括、語言精練，以便于閱卷老師快速閱卷定分。點可多，這是角度多，但每個 點的表述要簡單。此外，還要盡可能地用歷史學科語言組答。這樣做可以起到言簡意賅、一語中的的作用。歷史書寫要做到“三化”：段落化、序號化、條理化。條理化：這里的