




下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、河源中英文實(shí)驗(yàn)學(xué)校兩段五環(huán)講學(xué)稿(7 英)學(xué)習(xí)目標(biāo)與要求:1.學(xué)習(xí) 2 個(gè) vowels( 元音 )音標(biāo) : & 7 個(gè) consonants(輔音 )音標(biāo):2.復(fù)習(xí)鞏固Aa-Zz 字母讀法及寫法.模塊一:溫故知新摘 記3-4 人小組長(zhǎng),組織學(xué)生,利用晚自習(xí)獨(dú)立、安靜完成。一、請(qǐng)?jiān)囍首x,并把不會(huì)讀的圈出來(lái)。二、將 26 個(gè)字母所含相同元音音素進(jìn)行歸類,寫下字母的大小寫形式1.A_2.E_3. I_4.U_ _模塊二:自主學(xué)習(xí)摘 記3-4 人小 組長(zhǎng),組織學(xué)生,利用晚自習(xí),按要求獨(dú)立、安靜完成下面的內(nèi)容。一、元音及輔音Step 1. 請(qǐng)同學(xué)們?cè)囍醋x以下音標(biāo)。1.vowels( 元音 ):co
2、nsonants( 輔音 ):oi&oy:ou&ow :s&sh:ts&tes :tr :s :ss&des :dr :h&wh :2.Distinguish the following(分辨 )&第1頁(yè)共 4頁(yè)&二、請(qǐng)同學(xué)們看課本PS12-4a,并按要求填寫在課本上。三、小組內(nèi)相互檢查練習(xí)完成情況;小聲交流,并相互評(píng)定等級(jí)。_( 1-5)模塊三:合作交流Step1. 聽(tīng)一聽(tīng),唱一唱教師播放PS12-4b&4d 的歌曲,學(xué)生大聲跟唱。Step2. 聽(tīng)讀寫訓(xùn)練教師播放PS12-4c,學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)并跟讀,并試著寫出其對(duì)應(yīng)的音標(biāo)。Step3. 合作交流一、 3-4 人互助組:集中討論解決,對(duì)學(xué)過(guò)程中未
3、完成的問(wèn)題,共同分享學(xué)習(xí)成果。二、 6-8 人共同體:在抽簽完成的情況下,組長(zhǎng)根據(jù)展示方案進(jìn)行分工,帶領(lǐng)組員在組內(nèi)進(jìn)行預(yù)展,為展示作準(zhǔn)備。Step4 展示展示任務(wù)一:模塊二中-Step 1中“ 1”的音標(biāo)內(nèi)容建議:組員集體接力展示所讀內(nèi)容,做到聲音自信、洪亮、不卡殼。(接受臺(tái)下PK,力爭(zhēng)流利準(zhǔn)確,語(yǔ)音優(yōu)美)展示任務(wù)二:模塊二中-Step 1中“ 2”的音標(biāo)內(nèi)容展示任務(wù)三:PS12-4d 歌曲模塊四:精講梳理1. 的發(fā)音摘 記課堂評(píng)價(jià)要素:1.合理評(píng)價(jià)組 員,全員參與,有序展示;2. 書 寫 規(guī)范,工整美觀,雙色筆運(yùn)用得當(dāng);3. 發(fā) 音 清晰,聲音洪亮;4. 面 向 全體,自然大方,肢體語(yǔ)言 運(yùn)
4、 用 得當(dāng);5、展示生動(dòng)活潑,獨(dú)具特色摘 記教學(xué)后記:_模塊五:當(dāng)堂訓(xùn)練授課時(shí)間第 3 周班級(jí)姓名第2頁(yè)共 4頁(yè)老師的話:復(fù)雜的事情簡(jiǎn)單做,簡(jiǎn)單的事情認(rèn)真做,認(rèn)真做的事情重復(fù)做,重復(fù)做的事情創(chuàng)造性做!一時(shí)專一事,做最好的自己,你一定成功!一、基礎(chǔ)題:1.Spell the following 10 times (拼讀下面內(nèi)容10 次。)2.請(qǐng)用你的巧手為下列古詩(shī)詞著“色”,寫出相應(yīng)的英語(yǔ)單詞。發(fā)不知勤學(xué)早,發(fā)方悔讀書遲。日出江花勝火,春來(lái)江水如。兩個(gè)鸝鳴翠柳,一行鷺上青天。停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉于二月花。等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)千總是春。二、 發(fā)展題 :1請(qǐng)選出每題中畫線部分發(fā)音不同的一項(xiàng)。() 1.A. FrankB. mapC. jacketD. father() 2.A. meB. heC. DaleD. evening() 3.A.hiB.fineC.niceD.quilt() 4. A.OKB.orangeC.noD.phone() 5.A. goodB.blueC.afternoonD.ruler() 6.A. deadB.beefC.beachD.feed三提高題。假如你是Fra
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 暑假室內(nèi)蹦極活動(dòng)方案
- 服裝春季促銷活動(dòng)方案
- 來(lái)公園徒步活動(dòng)方案
- 機(jī)關(guān)美學(xué)教育活動(dòng)方案
- 服務(wù)開業(yè)活動(dòng)方案
- 服裝店母親節(jié)活動(dòng)方案
- 暑假學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)方案
- 柳林縣環(huán)境日活動(dòng)方案
- 暖房晚上活動(dòng)方案
- 最美保險(xiǎn)人活動(dòng)策劃方案
- 江蘇省南京市2024-2025學(xué)年高二(下)期末物理試卷
- 民警心理健康課件
- 學(xué)校2025年暑假致家長(zhǎng)的一封信
- 2025年河南省中考語(yǔ)文試卷真題(含答案)
- 慶陽(yáng)市隴東學(xué)院招聘事業(yè)編制筆試真題2024
- QGDW11703-2017電力視頻監(jiān)控設(shè)備技術(shù)規(guī)范
- 心理學(xué)考試題及答案
- 公司員工公積金管理制度
- 門窗店員工管理制度
- 護(hù)士職業(yè)精神課件
- 美團(tuán)外賣員工合同范本
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論