黨員主題實(shí)踐活動(dòng)方案

1、一、指導(dǎo)思想：以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，認(rèn)真落實(shí)局黨委的文件精神，以“強(qiáng)化意識(shí)、刻苦學(xué)習(xí)、提升內(nèi)涵、創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先”這個(gè)平臺(tái)為依托，認(rèn)真組織我園全體黨員、入黨積極分子參加形式多樣的黨建教育活動(dòng)，不斷提高我園黨員、入黨積極分子及全體教職工的政治思想覺悟，堅(jiān)定理想信念，不斷錘煉自己的思想品德，提升自己的精神境界，努力把這次黨建教育活動(dòng)成為激勵(lì)全體黨員、入黨積極分子不斷前進(jìn)的力量源泉和精神支柱，通過學(xué)習(xí)活動(dòng)不斷總結(jié)提高，努力增長(zhǎng)實(shí)際工作的能力，力求讓黨員的先進(jìn)性教育具有長(zhǎng)效性和持久性，推動(dòng)自身建設(shè)和業(yè)務(wù)能力的提高，為實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化貢獻(xiàn)自己的聰明才智。二、活動(dòng)目標(biāo)：通過主

2、題活動(dòng)的組織實(shí)施，使幼兒園黨支部的政治核心作用、戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用進(jìn)一步發(fā)揮；使黨員的先鋒模范作用更好地服務(wù)于保育教育工作崗位，力求每一位黨員教師在自身的崗位工作中自覺地履行黨員先進(jìn)性的承諾；自覺形成敬業(yè)愛崗、無私奉獻(xiàn)、人人爭(zhēng)先，以愛育愛，人文關(guān)懷的快樂幼兒園園風(fēng)。三、組織領(lǐng)導(dǎo)：1，召開支部會(huì)議，傳達(dá)有關(guān)文件精神，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)；2，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，制定主題方案。領(lǐng)導(dǎo)小組：組長(zhǎng)：張秀麗副組長(zhǎng)：張錦秀 王曉靜 付瑾妤組員：高麗榮 劉鈺 劉青 閆慶鈴 四、標(biāo)準(zhǔn)與要求1，認(rèn)真學(xué)習(xí)和踐行黨的綱領(lǐng)，用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦，思想過硬，有堅(jiān)定的理想信念；2，熱愛幼教事業(yè)，有較強(qiáng)的責(zé)任感和事業(yè)心

3、，能夠把更多的精力投入到自己所從事的教育工作中；3，嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德，做到品德高尚，為人師表，率先垂范，用自身的良好師表形象影響和帶動(dòng)身邊的教師，促進(jìn)幼兒的健康快樂成長(zhǎng)；4，自覺加強(qiáng)文化知識(shí)和專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷提高自身文化修養(yǎng)及專業(yè)水平，提高為促進(jìn)幼兒健康發(fā)展所需要的教育技能；5，具備較高的師德風(fēng)范，關(guān)心愛護(hù)幼兒，尊重幼兒的人格，能根據(jù)幼兒的心理特點(diǎn)和個(gè)性差異進(jìn)行培養(yǎng)和教育；6，能夠堅(jiān)持個(gè)人利益服從集體利益，聽從領(lǐng)導(dǎo)分配，務(wù)實(shí)肯干，不計(jì)較個(gè)人得失，講奉獻(xiàn)，誠(chéng)心服務(wù)于園所、服務(wù)于教學(xué)、服務(wù)于幼兒、服務(wù)于家長(zhǎng)、服務(wù)于同事；7，在實(shí)際工作、學(xué)習(xí)和生活的各個(gè)方面，都能夠時(shí)刻體現(xiàn)出黨員的先鋒模范作

4、用，并能潛移默化地影響和帶動(dòng)身邊的人共同進(jìn)步、共同成長(zhǎng)，真正做到一個(gè)黨員一面旗幟。五、具體活動(dòng)安排活動(dòng)一：開展“三名”學(xué)習(xí)活動(dòng)時(shí) 間：4月份形 式：集中、自學(xué)、交流相結(jié)合目 的：開展“誦名詩、看名篇、吟名句”活動(dòng)。讓黨員教師在閱讀中汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，在閱讀中開闊視野，在閱讀中豐富知識(shí)，在閱讀中不斷提高自身的人文素養(yǎng)，組織交流學(xué)習(xí)心得，做學(xué)習(xí)的模范。負(fù)責(zé)人：張秀麗 付瑾妤 高麗榮活動(dòng)二：黨員教師崗位承諾服務(wù)時(shí)間：月份形式：簽訂崗位承諾書目的：強(qiáng)化黨員及干部的自我意識(shí)，以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，時(shí)時(shí)處處發(fā)揮黨員和干部的先鋒模范作用。負(fù)責(zé)人：張秀麗付瑾妤 活動(dòng)三：師德教育活動(dòng)時(shí) 間：5月份、10月份形

5、式：培訓(xùn)、征文與演講目 的：把黨建工作與師德師風(fēng)建設(shè)緊密結(jié)合起來，發(fā)揮黨員先鋒模范作用及黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。結(jié)合新版中小學(xué)教師師德規(guī)范的學(xué)習(xí)，開展“師德在我心中”征文及以“愛與責(zé)任”為主題的演講活動(dòng)；加強(qiáng)教師禮儀教育和培訓(xùn)，懂禮儀是教師必備的師德修養(yǎng)之一，為教師購(gòu)買做一個(gè)幸福的職業(yè)女性并組織參加禮儀培訓(xùn)活動(dòng)，不斷提高教師的修養(yǎng)。全園形成遵紀(jì)守法、愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、和諧文明，有利于幼兒健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境。負(fù)責(zé)人：張秀麗 張錦秀 付瑾妤活動(dòng)四：黨員教師帶教結(jié)對(duì)子活動(dòng)時(shí) 間：4月份形 式：師徒結(jié)對(duì)子活動(dòng)目 的：開展總園與分園黨員、骨干教師之間帶教結(jié)對(duì)子活動(dòng)，通過“聽”、“看”、“議”、“講”、“

6、導(dǎo)”等環(huán)節(jié)，達(dá)到均衡發(fā)展共同提高的目的。負(fù)責(zé)人：王曉靜 傅瑾妤活動(dòng)五：我為教育獻(xiàn)一計(jì)活動(dòng)時(shí) 間：5月份、10月份形 式：開展合理化建議活動(dòng)目 的：以科學(xué)發(fā)展觀為引領(lǐng)，主動(dòng)參與園所管理，增強(qiáng)責(zé)任感負(fù)責(zé)人：張錦秀 高麗榮活動(dòng)六：黨員教師開展示范觀摩活動(dòng)時(shí) 間：4月份、5月份、10月、11月形 式：觀摩課目 的：以黨員示范崗活動(dòng)為載體，開展黨員示范觀摩活動(dòng)，旨在通過這一活動(dòng)體現(xiàn)黨員在本崗的示范引領(lǐng)作用，激發(fā)黨員的爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)。 負(fù)責(zé)人：王曉靜 傅瑾妤活動(dòng)七：黨課專題講座時(shí) 間：6月份、7月份、9月份形 式：黨課目 的：通過黨章學(xué)習(xí)，對(duì)照誓詞和崗位承諾找差距，定措施，爭(zhēng)先進(jìn)。負(fù)責(zé)人：張秀麗活動(dòng)八：教學(xué)

7、專題研討評(píng)優(yōu)活動(dòng)時(shí) 間：4月份、5月份、10月份、11月份形 式：專題研究、一課三研、相互聽課目 的：結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際開展豐富多彩的教研活動(dòng)，開展課題研究。拓展教學(xué)領(lǐng)域，解決了教學(xué)中的實(shí)際問題，增強(qiáng)了教師們的教研能力，提高了教學(xué)水平，努力做研究型的教師。 負(fù)責(zé)人：王曉靜 傅瑾妤活動(dòng)九：教學(xué)技能大比武活動(dòng)時(shí) 間：7月份形 式：朗讀、口語交際、即興演講、鋼琴目 的：園所工作中教學(xué)工作是中心，教學(xué)工作中課堂教學(xué)是重點(diǎn)，因此，立足崗位練兵比武全面提高教師素質(zhì)。負(fù)責(zé)人：王曉靜 傅瑾妤活動(dòng)十：唱紅歌活動(dòng)時(shí) 間：10月份形 式：以班組為單位倡導(dǎo)開展唱紅歌活動(dòng)目 的：結(jié)合歡度國(guó)慶活動(dòng)，開展唱紅歌活動(dòng)。激發(fā)黨員堅(jiān)實(shí)愛祖國(guó)的熱情，并引導(dǎo)教師將這一情感落實(shí)到愛事業(yè)、愛崗位的情感之中，不斷提高工作質(zhì)量。負(fù)責(zé)人：張錦秀 高麗榮活動(dòng)十一：崗位對(duì)照總結(jié)、考核評(píng)選優(yōu)秀黨員活動(dòng)時(shí) 間：12月份形 式：自查、交流目 的：按照主題方案的相關(guān)要求，全體黨員對(duì)照要求，認(rèn)真查找自身思想意識(shí)、工