



版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、推廣畢業(yè)生捐書倡議書參考范本材料大全 你每捐獻(xiàn)一本有用的書,世界就多一名能讀到你的書的人。今天給大家?guī)硪恍┊厴I(yè)生捐書倡議書,希望可以幫助到有需要的同學(xué)!畢業(yè)生捐書倡議書【1】親愛的同學(xué)們,可能你們的許多舊書正靜靜地躺在那被你遺忘的角落里,等著你再次去喚醒曾經(jīng)的記憶。花點時間把存放在記憶里的書找出來,讓它們再度活躍起來吧,一雙雙渴求知識的眼睛需要它們。 為此,我們開展愛心捐書活動,并發(fā)出倡議,讓你的愛心為我校共建社區(qū)登云社區(qū)的孩子們帶去一片天空吧!同學(xué)們,請熱忱、充滿愛心的你,在春意正濃的三月,學(xué)習(xí)雷鋒,發(fā)揚我們奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的精神,伸出溫暖的雙手,參與到愛心捐書的隊伍中來! 捐贈要求
2、:1、所捐圖書(音像制品)須是健康向上的正式出版物。2、捐贈書籍應(yīng)無污漬、無破損。3、捐贈時間: x月x日至x月x日。4、捐贈圖書由各班班長統(tǒng)一收齊,并做好登記,于x月x日交至學(xué)校圖書館。同學(xué)們,請將手中的書拿出來,捐出一本書,傳遞一份愛,鑄就一個夢想,為登云社區(qū)建起一個“社區(qū)圖書室”吧。讓這一本本圖書傳遞你們曾經(jīng)擁有過的美好回憶,讓知識和愛心繼續(xù)流淌。倡議人:x時間:x年x月x日畢業(yè)生捐書倡議書【2】親愛的學(xué)長學(xué)姐們:你們好!在這草長鶯飛花紅柳綠的季節(jié)里,為了給貧困學(xué)生更順暢的求學(xué)之路,為了讓我們的校園變的更加和諧美麗,在此,學(xué)院青年志愿者協(xié)會向全校即將畢業(yè)的同學(xué)們發(fā)出倡議:四年的大學(xué)生活我
3、們收獲了不少,學(xué)習(xí)上的成就工作上的鍛煉生活上的感悟。這些不僅讓我們學(xué)到了知識,也豐富了我們的閱歷,更是我們一生的財富。但你可曾想過,當(dāng)你離開母校,帶走一生財富的同時,是否可以為母校留下什么?給學(xué)弟學(xué)妹們留下什么?書籍是人類進(jìn)步的階梯!那些曾經(jīng)見證你在x學(xué)院生活的點點滴滴,陪伴你走過四年大學(xué)生活的圖書館是寶貴的資源。為了不至于讓這些資源因為你的離開,而被廢品站回收被遺棄在角落,我們將開展“學(xué)長的火炬”愛心捐書活動。知識的有效期遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止四年,這是您為母校獻(xiàn)一份愛心,為學(xué)弟學(xué)妹留下寶貴資源的機(jī)會。愛心是一泓清泉,蕩滌著世間的塵埃!愛心是一縷陽光,掃除心底的陰霾!愛心是一股暖流,流遍x人的心懷!您只需
4、舉手之勞,就能讓塵封的舊書在同學(xué)們手中發(fā)揮更大的價值,同時也為多渠道豐富圖書館文獻(xiàn)資源,大廈巍然,梁椽共舉,也許一個人的捐獻(xiàn)有限,但涓涓細(xì)流,匯聚成海,在您的踴躍參與和支持下,定可匯成一片知識的海洋。授人玫瑰,手有余香,您的慷慨捐贈會讓他人收益,也使書的價值和您的精神境界同時得到升華。面對有河皆干,有水皆染,土地退化可,沙漠碰頭的景象,為了生命,為了家園,行動起來吧!讓我們在綠色的葉片上,升起火紅的宣言;于季節(jié)的調(diào)色板上,寄上我們的心愿:涓涓細(xì)流,惠澤后學(xué),讓“學(xué)長的火炬”永不熄滅,讓“綠色的天使”永駐人心?!皩W(xué)長的火炬”傳遞著對學(xué)弟學(xué)妹們的問候與希望,傳遞著對貧困地區(qū)的孩子們的幫助和關(guān)懷,傳
5、遞著世間最單純最真摯的愛.或許我們的力量還很微弱,甚至有些淡薄,但當(dāng)我們捧著紅色心,延續(xù)愛心;帶著綠色懷,灑下溫情時,當(dāng)我們?nèi)ナ匦l(wèi)大自然,守衛(wèi)地球時,我們會發(fā)現(xiàn),我們的身旁有千千萬萬個熱情,充滿愛心的環(huán)保人擎著綠色火炬,迎著紅色太陽,在環(huán)保這條路上前行著我們相信,萬千顆心連著的綠色海洋,能夠換回一個朝氣蓬勃、欣欣向榮的世界!涓涓細(xì)流,惠澤后學(xué)。資源節(jié)約,環(huán)保校園。讓我們行動起來吧!畢業(yè)生捐書倡議書【3】親愛的莘莘學(xué)子:書籍是人類進(jìn)步的階梯!您的愛書是您大學(xué)生活的忠實伙伴和知識源泉,更見證了您在科大生活的點點滴滴。 書者,乃輸也,流通也。書頁因為翻動而飛翔,知識因為分享而流淌。在您邁入新的學(xué)年或
6、奔向遠(yuǎn)大前程之前,只需舉手之勞, 就能讓您塵封的舊書在學(xué)弟學(xué)妹手中發(fā)揮更大的作用,您的愛心定將成為母校一份溫馨的回憶。屆時圖書館、學(xué)生處、團(tuán)委將聯(lián)合開展“情留母?!睈坌木钑顒印N覀儫崆谐珜?dǎo)科大學(xué)子捐出您的一本書,讓知識在愛的手中傳遞!圖書館將在二樓樣本圖書借閱室設(shè)置“愛心專架”,您的愛書會成為架上一員!愛心書架上的圖書將會以特殊的借閱方式(借期半年)借給有需求的學(xué)生。予人玫瑰,手有余香,您的慷慨捐贈定將惠澤師生,更使書的價值和您的境界得到升華!為答謝所有捐贈畢業(yè)生,圖書館將向每一位捐書學(xué)生頒發(fā)“惠贈證書” 并在“愛心捐贈”條幅上簽名留念,同時在圖書館主頁上公布捐贈者名單。捐書范圍:(1)在校
7、學(xué)生自用教材, 學(xué)習(xí)參考書和工具書等。(2)適合大學(xué)以上程度閱讀、內(nèi)容健康向上的中、外文紙質(zhì)正版圖書(無缺頁、無破損)。捐書地點:聯(lián)系人:聯(lián)系電話:畢業(yè)生捐書倡議書【4】全校教職員工、同學(xué)們:毛嘴中學(xué)是我們共同的精神家園,學(xué)校今日取得的每一個成績,都飽含著全校師生的智慧和汗水;學(xué)校明天的發(fā)展,更需要你們的關(guān)愛和支持.學(xué)校圖書館是校園文化的重要載體,圖書館的規(guī)模、層次折射著一所學(xué)校的辦學(xué)方針與水平。近年來,毛嘴中學(xué)圖書館的建設(shè)與發(fā)展在不斷完善,學(xué)校投資逐年增加.但由于歷史原因,校圖書館館藏資源匱乏,圖書館的藏書量還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足教學(xué)科研和廣大讀者的需求。在此,毛嘴中學(xué)團(tuán)委向全校教職工、同學(xué)發(fā)出“愛
8、我毛中,捐我圖書”倡議:全校的教職工和同學(xué)們,請整理自己的書架,把那些凝聚著人類智慧、曾給予您豐富營養(yǎng)的書籍作為一份珍貴的禮物捐送到圖書館來,讓它們的價值在學(xué)校建設(shè)、發(fā)展中得以充分體現(xiàn), 讓這些精神財富在全校師生當(dāng)中得以共享。只要我們每一個人有一分力出一分力,有一點光發(fā)一點光,相信我們的圖書館在大家的支持下會得到更快的發(fā)展,全校師生可以在這知識的海洋中汲取到更加豐富的精神養(yǎng)分。讓我們踴躍捐獻(xiàn)出飽含著自己濃濃愛校之情的書籍,為圖書館建設(shè)和學(xué)校全面發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的力量!在這份書香在不斷傳遞的同時,也將這種愛校奉獻(xiàn)的精神在毛嘴中學(xué)發(fā)揚光大!倡議人:x時間:x年x月x日畢業(yè)生捐書倡議書【5】一、活動目
9、的為了豐富我校圖書館館藏,充分體現(xiàn)“科學(xué)致用,德業(yè)立身”的校訓(xùn),活躍同學(xué)們讀書氣氛,學(xué)校圖書館倡議開展捐書活動。希望廣大師生盡己所能,積極向我校圖書館捐贈圖書資料,以充實學(xué)校的教學(xué)信息資源,豐富圖書館館藏,為建設(shè)我校文獻(xiàn)資源保障體系,為學(xué)校發(fā)展作貢獻(xiàn)!二、活動意義書籍是人類進(jìn)步的階梯,是開啟人類智慧的金鑰匙。好的書籍,往往能夠影響一個人的一生。我們自己手中的圖書有限,但我們深信集腋成裘的力量。同學(xué)們、老師們,讓我們一起努力!讓愛傳遞!讓夢想飛揚!三、活動主題捐出幾本書、獻(xiàn)出一片情、共享讀書快樂。五、活動內(nèi)容及要求(一)捐書范圍積極健康的紙質(zhì)正版圖書(雜志、報紙除外),無破損、類別不限、版本不限、新舊書不限。(二) 捐書辦法1、自愿捐書的同學(xué),請到我校圖書館2101室填好捐書登記
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 【正版授權(quán)】 IEC TR 63309:2025 EN Active fibres – Characteristics and measurement methods – Guidance
- 2025至2030中國電鍍表配件行業(yè)深度研究及發(fā)展前景投資評估分析
- 2025至2030中國電子商務(wù)食品行業(yè)深度研究及發(fā)展前景投資評估分析
- 2025至2030中國電動尾門行業(yè)產(chǎn)業(yè)運行態(tài)勢及投資規(guī)劃深度研究報告
- 2025至2030中國瑪瑙飾品行業(yè)市場占有率及投資前景評估規(guī)劃報告
- 技術(shù)培訓(xùn)推動教師職業(yè)發(fā)展的重要動力
- 幼兒園營養(yǎng)性疾病知識培訓(xùn)
- 智慧教育大數(shù)據(jù)驅(qū)動的教學(xué)效率變革
- 探索不同國家在線教育平臺的創(chuàng)新實踐
- 教育中的心理學(xué)技巧激發(fā)學(xué)生潛能的實踐
- 【MOOC】教育研究方法-浙江大學(xué) 中國大學(xué)慕課MOOC答案
- 《回歸分析》課件
- 心臟手術(shù)圍手術(shù)期
- 餐車經(jīng)營食品安全應(yīng)急預(yù)案
- DB43T 876.11-2017 高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田建設(shè) 第11部分:耕地地力評定技術(shù)規(guī)范
- 2024新版(外研版三起孫有中)三年級英語上冊單詞帶音標(biāo)
- 2024至2030年中國漢白玉石雕數(shù)據(jù)監(jiān)測研究報告
- 三年級下冊混合計算題100道及答案
- DB12T 998-2020 殯葬服務(wù)機(jī)構(gòu)消毒衛(wèi)生規(guī)范
- 廣東省廣州市五校2023-2024學(xué)年高一下學(xué)期期末聯(lián)考化學(xué)試卷
- 2024年天津高考數(shù)學(xué)真題試題(原卷版+含解析)
評論
0/150
提交評論