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文檔簡介
1、幼兒園大班說課稿美麗的蝴蝶 一、說教材 美術(shù)活動是幼兒園藝術(shù)教育的手段之一。通過美術(shù)活動可以培養(yǎng)幼兒的美術(shù)興趣,使幼兒初步具有感受美和表現(xiàn)美的能力。新綱要提出幼兒美術(shù)教育的價值在于它激發(fā)情趣、激發(fā)興趣;賦予幼兒滿足感和成就感。 蝴蝶是幼兒常見的、喜愛的一種昆蟲,許多幼兒都有過抓蝴蝶的經(jīng)歷。美麗的蝴蝶能讓幼兒感受到美,體驗到美,能激發(fā)幼兒產(chǎn)生表現(xiàn)美的欲望。此內(nèi)容非常符合大班幼兒的年齡特點,因此我選擇了這一教學(xué)內(nèi)容來教學(xué)。 通過欣賞范畫中美麗的蝴蝶,激發(fā)幼兒畫蝴蝶的欲望。 二、說教學(xué)目標: 活動的目標是教育活動的起點和歸宿,對活動起著導(dǎo)向作用。根據(jù)大班幼兒的年齡特點,我設(shè)計了以下3個目標: 1、引
2、導(dǎo)幼兒學(xué)畫正面蝴蝶的基本外形特征,并用對稱圖案裝飾蝴蝶的翅膀。 2、嘗試用冷暖色對比的方法涂色裝飾。 3、通過繪畫活動,提高幼兒的動手操作能力。 三、說教學(xué)重點與難點 根據(jù)活動目標,我把活動的重點放在學(xué)習(xí)畫正面蝴蝶和用對稱圖案裝飾蝴蝶的翅膀上,活動的難點是:要求幼兒嘗試用冷暖色對比的方法給蝴蝶翅膀上的圖案涂色。 四、說活動準備 為了更好地服務(wù)于本次活動目標,完成活動內(nèi)容,我做了以下準備工作: 1、范畫一幅。畫蝴蝶的步驟圖2、油畫棒、勾線筆、素描紙幼兒每人一份3、交游的音樂磁帶一盒,錄音機一臺。 五、說教法 新綱要指出:“教師應(yīng)成為幼兒學(xué)習(xí)活動的支持者、合作者、引導(dǎo)者。”根據(jù)我班幼兒的學(xué)習(xí)特點,
3、本次活動我運用了觀察、比較法,直觀法,講解示范法。 1、觀察、比較法,直觀法:因為大班幼兒的思維具有明顯的具體形象性特點,屬于典型的具體形象性思維。從幼兒認識事物的特點來看,以看掛圖,聽教師講解直接刺激幼兒的視聽器官,能使教學(xué)進行得生動活潑,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。 2、講解示范法:講解演示是本次美術(shù)活動中教師引導(dǎo)幼兒進行操作的重要步驟 六、說教學(xué)流程 1、導(dǎo)入。在導(dǎo)入環(huán)節(jié)中,我利用“郊外的花叢引來了許多蝴蝶在飛舞,進行導(dǎo)入,激發(fā)了幼兒想看蝴蝶的欲望。 2、引導(dǎo)幼兒觀察蝴蝶的外型特征,對稱的花紋,比較花紋的顏色。第二個環(huán)節(jié)讓幼兒隨著音樂節(jié)奏去看蝴蝶,引出范畫,引導(dǎo)幼兒對蝴蝶進行觀察,比較。通過觀察
4、,幼兒能夠?qū)某岚虍a(chǎn)生直接認識和理解,進一步擁有感性認識,在老師的講解下,幼兒了解了蝴蝶的基本外型特征,知道蝴蝶有兩對翅膀,一般靠近頭部的這對長得更寬大,而靠尾部這對長得更窄小。蝴蝶翅膀上的花紋是對稱長的,也就上說兩邊的花紋是一樣的。頭上有一對觸角,腹部有6條細細的腿。通過引導(dǎo)幼兒觀察、比較圖案的顏色,引出冷暖色。告訴幼兒紅色、黃色是暖色,藍色、綠色是冷色,像這樣一個暖色花紋,一個冷色花紋放在一起,看上去非常鮮艷,對比很明顯,也很漂亮。像這種涂色方法叫冷暖色對比涂法。 3、出示畫蝴蝶的步驟圖,激發(fā)幼兒的繪畫欲望。 4、幼兒繪畫,老師巡回指導(dǎo),啟發(fā)幼兒設(shè)計出與眾不同的花紋。 5、評價并展示幼兒作品。 6、告訴幼兒有機
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