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文檔簡介
1、康寧鎮(zhèn)九年制學校開展“勞動美”主題活動實施方案為了全面貫徹黨的教育方針,堅持以人為本、德育為先,全面推進素質(zhì)教育,讓學生接觸自然,了解社會,拓寬視野,豐富知識,提高社會實踐能力和綜合素質(zhì),培養(yǎng)學生興趣愛好,豐富學生的課余生活,使廣大學生在社會實踐中,提高創(chuàng)新精神和實踐能力,樹立學生社會責任感。為促進學生全面發(fā)展,特制定本實施方案:一、開展“勞動美”主題活動的主要內(nèi)容及形式本次“勞動美”主題活動主要包括開展“愛國主義教育學習活動、綜合實踐體驗活動、社會服務、農(nóng)村社會實踐活動、走進大自然活動”等內(nèi)容。學校要因地制宜,創(chuàng)新活動手段和方式,充分發(fā)揮學生參與社會實踐的主動性和積極性,構(gòu)筑全員參與、全面系
2、統(tǒng)的社會實踐平臺,實現(xiàn)社會實踐工作的常態(tài)化、機制化。(一)開展愛國主義教育學習活動。學校要充分發(fā)揮愛國主義教育基地的資源優(yōu)勢,組織學生利用各種法定節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日、歷史人物和重大歷史事件紀念日等,學習愛國主義教育思想,接受革命傳統(tǒng)和民族精神教育,增進愛國情感,提高道德修養(yǎng)。(二)開展綜合實踐教育體驗活動。有目的、有組織的組織學生參加社會實踐活動或進行素質(zhì)教育拓展訓練,培養(yǎng)學生自立、自理、自救、自護的能力。綜合實踐教育將結(jié)合不同年級的學生設置合理的綜合實踐內(nèi)容和拓展訓練項目,提高綜合實踐課程的實效性。(三)開展社區(qū)服務和調(diào)查活動。學校、家庭、社區(qū)三結(jié)合是提高德育工作實效的重要途徑,主動加強與社區(qū)和
3、家庭的聯(lián)系,組織學生到社區(qū)開展文明創(chuàng)建、交通協(xié)勤、公益勞動等志愿者服務和調(diào)查活動。通過融入社會、接觸生活,增加對社會的認識與理解、體驗與感悟,不斷增強社會責任感。積極探索學生社會實踐活動的新途徑和新方法。鼓勵學生多參加社會服務和調(diào)查活動。(學校每學期至少組織學生12次社會實踐活動。)(四)開展農(nóng)村社會實踐活動。農(nóng)村社會實踐活動主要包括參加農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動實踐體驗和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)考察,學習掌握基本的農(nóng)事操作技能;了解傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科學知識,學習黨和國家關于農(nóng)民、農(nóng)業(yè)、農(nóng)村的政策,考察改革開放以來農(nóng)村建設的新面貌。(五)開展勞動美綠化活動,加強學生體質(zhì)和體能訓練。優(yōu)化育人環(huán)境,改善辦學條件,切實提高學生
4、的體質(zhì)和體能,掌握勞動技能。通過勞動美活動使學生認識到熱愛勞動是美德,增強愛國主義信念。(六)開展走出校園、走進大自然體驗活動。學校要遵循學生成長規(guī)律,依據(jù)學生年齡、生理、心理特點,讓學生走出校園,走進大自然,感受家鄉(xiāng)的美麗。進一步豐富學習生活、增長知識、陶冶情操、減輕學習壓力和課業(yè)負擔,使學生更加熱愛生活、熱愛人生。二、“勞動美”主題活動總量“勞動美”主題活動包括開展“愛國主義教育學習活動、綜合實踐體驗活動、社會服務、農(nóng)村社會實踐活動、走進大自然活動”等內(nèi)容。有計劃、有組織地開展學生進行主題活動,每學年不少于3天。為確保中小學生社會實踐活動時間,要將實踐活動時間與教學時間統(tǒng)籌考慮,確保學生參
5、加社會實踐的時間得到真正落實。三、開展“勞動美”主題活動的組織與管理的要求(一)要進一步提高學生社會實踐活動重要性的認識,切實加強領導,要按照教育局的相關要求,制定本?;顒臃桨?,確定活動總量、內(nèi)容及時間。要嚴格按照計劃日程組織學生參加活動。(二)要認真做好學生主題活動的組織工作,要把學生的社會實踐活動作為必修內(nèi)容列入教育教學計劃,切實予以保障。學校要建立健全學生社會實踐領導機構(gòu)和管理機制,并指定專人負責。要以教導處牽頭負責實施中小學生社會實踐活動,團少隊協(xié)助做好各項工作。學校要做好學生社會實踐活動評價,將學生參加社會實踐活動列入每個學期學業(yè)成績考核項目。(三)切實加強學校社會實踐指導教師隊伍建
6、設。加強對全體教師的指導,牢固樹立“人人都是德育工作者”的意識,積極參與學生社會實踐工作。要選派政治素質(zhì)好、責任心強、業(yè)務水平高的教師從事學生社會實踐的組織指導工作。學校要把教師指導和參與學生社會實踐活動列入教師工作量,納入考核指標,記入教師檔案,在職稱評定、福利待遇等方面應享受與其他教師的同等待遇。(四)形成學校、家庭、社會共同支持學生參加社會實踐活動的良好育人環(huán)境。充分發(fā)揮家長委員會的作用,利用好家長資源,讓家長關心、支持學校的實踐活動。為學生社會實踐、勞動實習積極創(chuàng)造條件。對積極開展社會實踐并取得顯著成效的班級及其個人進行表彰獎勵。四、開展“勞動美”主題活動的安全保障安全保障是開展本次活
7、動的前提條件。要強化措施,確保活動中的師生安全。1.要根據(jù)學校各類活動突發(fā)事件處理應急預案合理安排活動,活動期間要隨時進行抽查監(jiān)督,確?;顒拥陌踩?。學校要牢固樹立科學的安全觀,要主動為學生活動創(chuàng)造良好的安全環(huán)境2.精心組織實施活動,要采取必要的安全措施,確保學生社會實踐活動安全進行?;顒忧耙龊冒踩A案及安全隱患排查,做好各個環(huán)節(jié)之間的銜接與溝通工作。要做好活動組織前的師生安全教育和紀律教育,對帶隊人員進行必要的業(yè)務培訓,明確每名帶隊教師的職責分工。3.實行安全員跟蹤制度。在活動中要指定安全員,專門負責安全事務的監(jiān)督與協(xié)調(diào)。安全員由學校負責安全工作人員中選用。安全員要跟蹤活動全程,及時糾正發(fā)現(xiàn)的安全問題,負責隨時向上級部門匯報安全情況,可臨時負責事故現(xiàn)場的處理與保護工作。學生在參加社會實踐過程中一旦發(fā)生學生人身安全事故,學校必須及時迅速逐級上報,必須在事故發(fā)生第一時間上報教育局,啟動應急預案,進行緊急處理,力爭將損失降低到最低限度。4.要加大安全教育的力度,增強師生自我安全防護意識。學校要在平時的教學中堅持開展形式多樣的安全教育,把安全教育作為一項長期工作常抓不懈。在開展社會實踐活動前,要協(xié)調(diào)好學校與學生、學生家長、實踐基地等方面的關系,對學生進行有針對性的安
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