九年級化學第三單元課題2分子和原子.ppt

1、課題2 分子和原子,1、“1+1=2”是一個永恒不變的等式？ 一杯水 + 一塊糖 = ？ 2、夏日緣何飄“雪”？ 炎炎夏日，忽然風起云涌，雨點、冰粒從天而降 3、水“跑”哪兒去了？ 水蒸發(fā)、電解水后液態(tài)水無蹤無影地“跑”了。,物質都是由微小的粒子 分子、原子構成。,氨水使“樹”上沾有酚酞的棉花變紅。,用掃描隧道顯微鏡獲得的苯分子圖像,通過移走硅原子構成的文字,分子和原子,分子與原子的比較,練習,一、分子,1、基本性質,（1）分子的質量和體積都很小,問題思考：水也是由分子構成的，水分子看不見，為什么水卻能看見？濕衣服上的水“跑”哪兒去了？,2、分子是不斷運動的,問題討論 1、衣服曬在太陽下，變干

2、了，為什么？ 2、路過花叢，為什么能聞到花的香味？,一杯水 + 一塊糖 = ？ 100 mL水+100 mL酒精=200 mL液體 正確嗎？等式“1+1=2”會成立嗎？,提出新問題：沖糖水時，把糖放到9開水中，糖不見了，而杯中的水卻變了。能用微粒的觀點解釋嗎？,A組實驗： 100 mL水+100 mL酒精 50 mL一杯黃豆 + 50 mL一杯芝麻 B組實驗： 一杯熱水、一杯冷水，同時放入質量相當的高錳酸鉀（或品紅），觀察現象。 C組實驗： 下面一個裝有紅棕色二氧化氮氣體的集氣瓶，上面一個盛空氣的集氣瓶，抽掉中間的玻璃片，觀察現象。 D組實驗： 取一注射器，吸入一定體積的空氣，用手指頂住針筒小

3、孔，將栓塞慢慢推入。,水溫升高，液態(tài)水變成蒸氣“跑”走了，溫度下降水蒸氣凝成雪花或冰雹。水的三態(tài)變化可以用關于分子的哪些知識來解釋？ 新建馬路時，為什么要分成許多塊？塊與塊之間的間隔冬天和夏天為什么不一樣寬？,3、分子間有間隔。,3、分子間有間隔。,3、分子間有間隔。,3、分子間有間隔。,3、分子間有間隔。,3、分子間有間隔。,3、分子間有間隔。,提出問題： 1、液態(tài)水變成蒸氣“跑”走的情形與電解水時水“跑”走的情形是否一樣？為什么？ 2、一種分子是如何變成新分子的？,重新組合,水分子 （H2O）,氧分子 （O2）,氫分子 （H2）,通電,分為氫原子和氧原子,例：電解水,4、在發(fā)生物理變化時，

4、分子的本身沒有變化。（同種分子，性質相同）,形狀變,狀態(tài)變,4、在發(fā)生物理變化時，分子的本身沒有變化。（同種分子，性質相同）,形狀變,狀態(tài)變,形狀變,狀態(tài)變,固體,液體,氣體,4、在發(fā)生物理變化時，分子的本身沒有變化。（同種分子，性質相同）,形狀變,狀態(tài)變,固體,液體,氣體,4、在發(fā)生物理變化時，分子的本身沒有變化。（同種分子，性質相同）,定義： 分子是保持物質化學性質的最小粒子。原子是化學變化中的最小粒子,是否分子變了，化學性質也變了？分子是怎樣變的呢？,分子和原子的比較,（1）原子的質量和體積都很小,分 子,原 子,相似點,區(qū)別,聯系,注意,（1）分子的質量和體積都很小,（2）分子是不斷運

5、動的，溫度升高，分子運動加快。,（2）原子是不斷運動的，溫度升高，原子運動加快。,（1）原子的質量和體積都很小,（4）同種分子，性質相同，不同的分子，性質不同。,（4）同種原子，性質相同，不同的原子，性質不同。,在化學變化后，分子變成了新的分子。,在化學變化前后，原子的種類、大小、性質都不變。,分子由原子構成,原子是構成分子的粒子，也是直接構成物質的一種粒子。,分子可以構成物質，原子也可以直接構成物質。 分子與構成這種分子的原子相比，分子要大些。但不能籠統(tǒng)認為分子比原子大。,(3)分子之間有間隔,(3)原子之間有間隔,下列的說法是否正確：,1、分子大，原子小。,2、分子可直接構成物質，而原子則先構成分子后再構成物質,3、分子的質量比原子的質量要大。,4、分子可分，原子不可分。,5、在化學變化中，分子可分，原子不可分。,試列舉生活中或自然界中哪些物質是由分子構成的，哪些物質是由原子構成的。,由分子構成的：水和大多數氣體（除稀有氣體