部編本人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第4單元100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)【全單元】精品優(yōu)質(zhì)課件

1、部編本人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第4單元 100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)【全單元】 精品優(yōu)質(zhì)課件,數(shù)數(shù) 數(shù)的組成,100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí),4,數(shù)數(shù) 數(shù)的組成,100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí),4,你去過(guò)草原嗎？,草原上有好多牛和羊。,舉手發(fā)言：你能猜一猜，大概有多少只羊嗎？ 現(xiàn)在再說(shuō)一說(shuō)，大概有多少只羊？,哇！草地上有好多羊。,10只,舉手發(fā)言：你能具體數(shù)數(shù)有多少只羊嗎？,超過(guò)20就不會(huì)數(shù)了。,接下來(lái)，我們來(lái)學(xué)習(xí)數(shù)100以內(nèi)的數(shù)吧！,一、二、三二十九，添1是三十。,一、二、三五十二,一、二、三二十、二十一,做一做：先數(shù)數(shù)自己手里的小棒，你能數(shù)到多少， 是怎樣數(shù)的？,我們可以一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù)，可以利用曲別針、小棒、小正方體等工具。,

2、一、二、三二十、二十一九十九，添1就是一百。,我們思考一下，還可以怎么數(shù)呢？,兩個(gè)兩個(gè)地?cái)?shù)；五個(gè)五個(gè)地?cái)?shù)；十個(gè)十個(gè)地?cái)?shù)。,1個(gè)十,一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù)，10個(gè)一是( )。,十,1個(gè)十,兩個(gè)兩個(gè)地?cái)?shù)，5個(gè)二是( )。,十,5,1個(gè)十,五個(gè)五個(gè)地?cái)?shù)，2個(gè)五是( )。,十,10,1個(gè)百,十個(gè)十個(gè)地?cái)?shù)，10個(gè)十是( )。,一百,10,20,30,40,50,60,70,80,90,100,十個(gè)十個(gè)地?cái)?shù)，一共是（ ）只羊。,一百,說(shuō)一說(shuō)：你能一眼看出有多少根小棒嗎？,說(shuō)一說(shuō)：現(xiàn)在你能一眼看出有多少根小棒嗎？,7個(gè)十,70是由7個(gè)（ ）組成的。,十,說(shuō)一說(shuō)：你能一眼看出有多少根小棒嗎？,思考：怎樣做才能一眼看出有

3、多少根小棒呢？,46是由4個(gè)（ ）與 6個(gè)（ ）組成的。,十,一,4個(gè)十,6個(gè)一,思考：怎樣做才能一眼看出有多少根小棒呢？,做一做：,3個(gè)十,5個(gè)一,三十五是由（ ）個(gè)十與（ ）個(gè)一組成的。,3,5,數(shù)一數(shù)黃夾子、藍(lán)夾子各有多少個(gè)？,45,45,想一想，哪個(gè)更容易數(shù)，為什么？,數(shù)一數(shù)，一共有多少個(gè)泡泡？,33個(gè),溫馨提示：可以十個(gè)十個(gè)圈起來(lái)。,按順序?qū)憯?shù)。, 85, 86，_，_，_。 60, 70，_，_，_。 87, 77，_，57，_，_，27。,87,88,89,80,100,90,67,47,37,數(shù)一數(shù)，填一填。,（ ）個(gè)十和（ ）個(gè)一組成,（ ）個(gè)十和（ ）個(gè)一組成,6,5,7,

4、8,1. 46是由()個(gè)十和()個(gè)一組成的。 2. 52是由5個(gè)()和2個(gè)()組成的。 3. 由7個(gè)一和3個(gè)十組成的數(shù)是()。,4,6,一,十,37,我會(huì)填。,這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？,10,100,數(shù)數(shù)：,這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？,數(shù)的組成：,謝謝觀賞！,100以內(nèi)數(shù)的讀、寫(xiě),100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí),4,數(shù)一數(shù)：有多少個(gè)蘋(píng)果？,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,舉手發(fā)言：你可以數(shù)清楚每種顏色的紐扣有多少粒嗎？,黃色的紐扣有四十粒。 綠色的紐扣有二十七粒。 粉色的紐扣有三十三粒。,想一想：“四十”借助小棒怎樣表示呢？,10,10,10,10,4個(gè)十,計(jì)數(shù)器,小組討論：你會(huì)借助計(jì)數(shù)器

5、表示嗎？你是怎么做的。,4,0,先在十位上寫(xiě)4， 表示4個(gè)十； 個(gè)位上一個(gè)也沒(méi)有， 就在個(gè)位上寫(xiě)0。,計(jì)數(shù)器,小組討論：你能寫(xiě)出這個(gè)數(shù)嗎？,你會(huì)讀一讀嗎？,寫(xiě)作：,四 十,讀作：,想一想：“二十七”借助小棒怎樣表示呢？,2個(gè)十,7個(gè)一,先在十位上寫(xiě)2， 表示2個(gè)十； 再在個(gè)位上寫(xiě)7， 表示7個(gè)一。,2,7,小組討論：你會(huì)借助計(jì)數(shù)器表示嗎？能讀寫(xiě)出這個(gè)數(shù)嗎？,二十七,寫(xiě)作：,讀作：,想一想：“三十三”借助小棒怎樣表示呢？,3個(gè)十,3個(gè)一,先在十位上寫(xiě)3， 表示3個(gè)十； 再在個(gè)位上寫(xiě)3， 表示3個(gè)一。,3,3,寫(xiě)作：,三十三,讀作：,小組討論：你會(huì)借助計(jì)數(shù)器表示嗎？能讀寫(xiě)出這個(gè)數(shù)嗎？,計(jì) 數(shù) 器,

6、3,3,這兩個(gè)“3”的意義一樣嗎？,雖然都是數(shù)字3，但是放在不同的數(shù)位上表示的意思也不一樣。十位上的“3”表示3個(gè)十，個(gè)位上的“3”表示3個(gè)一。,思考：一百怎么在計(jì)數(shù)器上表示出來(lái)呢？,0,個(gè)位,十位,0,1,數(shù)一數(shù)，寫(xiě)一寫(xiě)。,6 5,7 8,數(shù)一數(shù)，寫(xiě)一寫(xiě)。,寫(xiě)作：,66,讀作：,六十六,寫(xiě)作：,35,讀作：,三十五,數(shù)一數(shù)，寫(xiě)一寫(xiě)。,寫(xiě)作：,43,讀作：,四十三,寫(xiě)作：,28,讀作：,二十八,數(shù)珠子寫(xiě)一寫(xiě)。,寫(xiě)作：,45,寫(xiě)作：,24,寫(xiě)作：,63,寫(xiě)作：,52,讀作：,讀作：,讀作：,讀作：,四十五,二十四,六十三,五十二,數(shù)一數(shù)，寫(xiě)一寫(xiě)。,（ ）個(gè),（ ）個(gè),26,25,這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)

7、了哪些知識(shí)？,數(shù)的讀寫(xiě)：,3個(gè)十,3個(gè)一,謝謝觀賞！,練習(xí)八,認(rèn)識(shí)圖形（二）,4,每個(gè)圓圈里面 都有10只羊。,10,20,30,40,50,60,70,80,90,100,70,4個(gè)十,6個(gè)一,十位,個(gè)位,百位,十位,個(gè)位,百位,十位,個(gè)位,百位,寫(xiě)出計(jì)數(shù)器上的數(shù)并讀出來(lái)。,寫(xiě)作：,5,讀作：,五十,7,七十六,0,一百,0,6,1,0,數(shù)一數(shù)黃夾子、藍(lán)夾子各有多少個(gè)。,45,45,數(shù)一數(shù)，填一填。,（ ）個(gè)十和（ ）個(gè)一,6,5,組成的數(shù)寫(xiě)作（ ），讀作（ ）。,65,六十五,數(shù)一數(shù)，填一填。,（ ）個(gè)十和（ ）個(gè)一,7,8,組成的數(shù)寫(xiě)作（ ），讀作（ ）。,78,七十八,按要求寫(xiě)數(shù)。,4

8、5 50 70 60 65 55 75 95 85 90 80 100 5,45,個(gè)位上是5的數(shù),個(gè)位上是0的數(shù),65,55,75,95,85,50,70,60,90,80,100,（ ）個(gè)， （ ）個(gè)。 一共（ ）個(gè)圓。,26,25,100,怎樣數(shù)比較快？,（ ）個(gè)十和（ ）個(gè)一 合起來(lái)是（ ）,3,9,39,39添一是（ ）個(gè)十 4個(gè)十是（ ）,4,40,（ ）個(gè)十和（ ）個(gè)一 合起來(lái)是（ ）,4,1,41,看圖寫(xiě)數(shù)并讀數(shù)。,寫(xiě)作,讀作,四十三,4,3,寫(xiě)作,讀作,五十四,5,4,寫(xiě)作,讀作,六十七,6,7,想一想，卡片上的數(shù)可能是多少？,27,36,45,54,63,72,81,90,2

9、.10個(gè)十是一百。,3.七十是7個(gè)十。,4.4個(gè)十和6個(gè)一是四十六。,5.讀數(shù)和寫(xiě)數(shù)都從高位起。,6.相同的數(shù)字在不同的數(shù)位上表示的意義不同。,1.數(shù)數(shù)時(shí)，可以圈一圈再數(shù)，更加方便準(zhǔn)確。,這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？,謝謝觀賞！,數(shù)的順序,100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí),4,舉手發(fā)言：你能按順序填一填嗎？,1,3,5,7,9,12,14,16,18,20,小組合作：嘗試把表格填完。,說(shuō)一說(shuō)：橫著看,你有什么發(fā)現(xiàn)?,橫著看,個(gè)位分別是1、2、3、4、5、6、7、8、9、0,前一個(gè)數(shù)總比后一個(gè)數(shù)小1。,想一想：豎著看,你有什么發(fā)現(xiàn)?,豎著看：個(gè)位上的數(shù)相同，上下相鄰的兩個(gè)數(shù)相差10。,涂一涂：給十位是4的數(shù)涂

10、上綠色；個(gè)位是4的數(shù)涂上黃色；個(gè)位和十位數(shù)字相同的數(shù)涂上粉色。,想一想：通過(guò)涂色，有什么發(fā)現(xiàn)呢？,十位數(shù)字相同，個(gè)位數(shù)字依次遞加。,從左往右橫著看十位上是4的這一行，大家發(fā)現(xiàn)了什么？,從左往右橫著看每一行，大家發(fā)現(xiàn)了什么？,1.每行的數(shù)都按每次大1的順序排列。 2.從第二橫行起，每一行前9格的十位是相同的，個(gè)位上的數(shù)相差1，最后一格，變成比這行十位上的數(shù)大1的整十?dāng)?shù)。,從上往下豎著看個(gè)位是4這一行，你發(fā)現(xiàn)了什么？,十位數(shù)字依次遞加，個(gè)位數(shù)字相同。,從上往下豎著看，每一行，大家發(fā)現(xiàn)了什么？,1.每列個(gè)位上的數(shù)是相同的。 2.每列上下兩個(gè)數(shù)之間相差10。,從左上角往右下角看每一斜行，大家發(fā)現(xiàn)了什么

11、？,從左上角到右下角的斜行，相鄰兩個(gè)數(shù)之間相差11。,從右上角往左下角看每一斜行，大家發(fā)現(xiàn)了什么？,從右上角到左下角的斜行，相鄰兩個(gè)數(shù)之間相差9。,按順序連點(diǎn)成畫(huà)。,填一填。,34,23,25,43,45,65,54,56,74,76,78,67,69,87,89,在填好的百數(shù)表上涂一涂。,（1）把個(gè)位上的數(shù)是“5”的涂上黃色。 （2）把十位上的數(shù)是“7”的涂上綠色。 （3）把個(gè)位和十位上的數(shù)相同的涂上粉色。 （4）把個(gè)位上的數(shù)比十位上的數(shù)少6的涂上橙色。,（1）把個(gè)位上的數(shù)是“5”的涂上黃色。,（2）把十位上的數(shù)是“7”的涂上綠色。,（3）把個(gè)位和十位上的數(shù)相同的涂上粉色。,（4）把個(gè)位上的

12、數(shù)比十位上的數(shù)少6的涂上橙色。,這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？,謝謝觀賞！,比較大小,100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí),4,說(shuō)一說(shuō)：哪個(gè)書(shū)包貴，哪個(gè)書(shū)包便宜？,42元,37元,42元,37元,你是怎樣判斷哪個(gè)書(shū)包便宜的？,方法1,利用小棒比一比。,42根小棒比37根小棒多,4237,42根,37根,小組討論：怎樣比較42和37的大小，想一想，說(shuō)一說(shuō)。,方法2,數(shù)數(shù),4237,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,17,18,19,20,21,22,23,24,25,26,27,28,29,30,31,32,33,34,35,36,37,38,39,40,41,42,43

13、,44,45,46,47,48,49,50,42在37的后面,方法3,數(shù)的組成,4237,42是由（ ）個(gè)十和（ ）個(gè)一組成的。,37是由（ ）個(gè)十和（ ）個(gè)一組成的。,4,2,3,7,4個(gè)十比3個(gè)十多,42十位上的數(shù)比37十位上的數(shù)大，所以42大。,那如果是十位上數(shù)字相同還可以這樣比大小嗎？我們一起來(lái)比比23和25吧？,方法1,利用小棒比一比。,23根小棒比25根小棒少,2325,23根,25根,小組討論：怎樣比較23和25的大小，想一想，說(shuō)一說(shuō)。,方法2,數(shù)數(shù),1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,17,18,19,20,21,22,23,24,25

14、,26,27,28,29,30,25在23的后面,2325,方法3,數(shù)的組成,23是由（ ）個(gè)十和（ ）個(gè)一組成的。,25是由（ ）個(gè)十和（ ）個(gè)一組成的。,2,3,2,5,都有2個(gè)十，但是5個(gè)一比3個(gè)一多。,2325,思考：你能說(shuō)一說(shuō)如何比較兩位數(shù)的大小嗎？,先看十位上的數(shù)，十位上的數(shù)大這個(gè)數(shù)就大。,十位相同再比較個(gè)位上的數(shù)，個(gè)位上的數(shù)大這個(gè)數(shù)就大。,在 里填上“”“”或“=”。,41,45,68,78,69,=,69,57,56,80,90,98,89,比一比。,29,30,81,18,你能幫小兔子把這五個(gè)數(shù)排排隊(duì)嗎？,58,98,60,79,38,60,38,58,79,98,明明今天寫(xiě)

15、了35個(gè)大字，蘭蘭今天寫(xiě)了37個(gè)大字，誰(shuí)寫(xiě)得字多？,35 37,答：蘭蘭寫(xiě)得字多。,這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？,100以內(nèi)數(shù)比較大小,先看十位上的數(shù)，十位上的數(shù)大這個(gè)數(shù)就大。,十位相同再比較個(gè)位上的數(shù)，個(gè)位上的數(shù)大這個(gè)數(shù)就大。,謝謝觀賞！,多一些、少一些 多得多、少得多,100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí),4,我家的玉米比你家的少。,我家的玉米比你家的多。,想一想：怎樣說(shuō)才能更準(zhǔn)確呢？,數(shù)一數(shù)：,黃色的球有多少個(gè)？,藍(lán)色的球有多少個(gè)？,10個(gè),估一估：,說(shuō)一說(shuō)你是怎么想的？,比 多一些,藍(lán)球,黃球,15個(gè),比 少一些,藍(lán)球,黃球,紅色的球有多少個(gè)？,10個(gè),估一估：,說(shuō)一說(shuō)你是怎么想的？,58個(gè),比 多得多

16、,比 少得多,紅球,紅球,黃球,黃球,利用小棒比一比。,23比25,23根,25根,多一些,少一些,多得多,少得多,利用小棒比一比。,25比23,23根,25根,多一些,少一些,多得多,少得多,利用小棒比一比。,23比45,23根,45根,多一些,少一些,多得多,少得多,利用小棒比一比。,45比23,23根,45根,多一些,少一些,多得多,少得多,麗麗和爸爸一起去采摘園摘蘋(píng)果，麗麗摘了12個(gè)蘋(píng)果，爸爸摘得比她多得多。爸爸可能摘了多少個(gè)蘋(píng)果？,25個(gè) 30個(gè) 65個(gè),用“多一些、少一些、多得多、少得多”說(shuō)一說(shuō)。,桃子比蘋(píng)果 。,25個(gè) 30個(gè) 65個(gè),少一些,用“多一些、少一些、多得多、少得多”

17、說(shuō)一說(shuō)。,蘋(píng)果比桃子 。,25個(gè) 30個(gè) 65個(gè),多一些,用“多一些、少一些、多得多、少得多”說(shuō)一說(shuō)。,蘋(píng)果比梨 。,25個(gè) 30個(gè) 65個(gè),少得多,用“多一些、少一些、多得多、少得多”說(shuō)一說(shuō)。,梨比蘋(píng)果 。,25個(gè) 30個(gè) 65個(gè),多得多,用“多一些、少一些、多得多、少得多”說(shuō)一說(shuō)。,桃子比梨 。,25個(gè) 30個(gè) 65個(gè),少得多,用“多一些、少一些、多得多、少得多”說(shuō)一說(shuō)。,梨比桃子 。,25個(gè) 30個(gè) 65個(gè),用“多一些、少一些、多得多、少得多”說(shuō)一說(shuō)。,多得多,這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？,多一些 少一些 多得多 少得多,數(shù)量之間的相關(guān)程度,謝謝觀賞！,練習(xí)九,100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí),4,觀

18、察表格，你發(fā)現(xiàn)了什么？,橫著看，后一個(gè)數(shù)總比前一個(gè)數(shù)大1，前一個(gè)數(shù)總比后一個(gè)數(shù)小1。,觀察表格，你發(fā)現(xiàn)了什么？,豎著看，個(gè)位相同，十位依次加1。,先比較十位上的數(shù)字，十位上哪個(gè)數(shù)的數(shù)字大，那個(gè)數(shù)就大。,如果十位上的數(shù)字一樣，就比較個(gè)位上的數(shù)字。,怎么比較兩位數(shù)的大小呢？,你知道哪些表示數(shù)量之間相關(guān)程度的詞？,多一些、少一些、多得多、少得多。,找規(guī)律，填一填。,（1）,（2）,28,30,31,60,50,40,25、26、27、（ ）、29、（ ）、（ ）,90、80、70、（ ）、（ ）、（ ）,在合適的答案下面畫(huà)“”。,按要求把卡片放在 上。,98,58,60,79, ,58,60,79,

19、98,38,38,按照數(shù)的順序填數(shù)。,(1),(2),0 10( ) ( )( ) 50( )( )( )( ) ( ),32,29,28,30,31,33,20,30,40,60,70,80,90,100,37 32,在 里填上“”“”或“=”。,18 21,57 71,45 45,=,90 80,87 78,同桌之間互相玩一玩。,1.比較兩位數(shù)的大小時(shí)，先比較十位上的數(shù)字，十位上哪個(gè)數(shù)的數(shù)字大，那個(gè)數(shù)就大；如果十位上的數(shù)字一樣，就比較個(gè)位上的數(shù)字。 2.數(shù)量之間的關(guān)系還可以用： 多一些、少一些、多得多、少得多表示。,這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？,在百數(shù)表中,橫著看，后一個(gè)數(shù)總比前一個(gè)數(shù)大1

20、，前一個(gè)數(shù)總比后一個(gè)數(shù)小1。,豎著看，個(gè)位相同，十位依次加1。,這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？,謝謝觀賞！,解決問(wèn)題,100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí),4,這些手串漂亮嗎，它們?cè)趺醋龀傻模?老師這里有很多好看的珠子，大家一起來(lái)穿手串吧！,一共有58個(gè)珠子。,數(shù)一數(shù)：一共有多少個(gè)珠子？,知道了什么？,這里一共有58個(gè)珠子。,每10個(gè)穿一串，可以穿多少串呢？,知道了什么？,想一想：這里我們要解決的問(wèn)題是什么？,要解決的問(wèn)題是：“10個(gè)穿一串，可以穿多少串”。,怎樣解答？,小組討論：怎樣解答這個(gè)問(wèn)題呢？你有什么好的辦法 嗎？想一想，說(shuō)一說(shuō)。,方法一,十個(gè)十個(gè)圈一圈，看看可以穿多少串。,可以穿多少串呢？,一共可以穿5

21、串。,怎樣解答？,方法二,想一想：58是由（ ）個(gè)十和（ ）個(gè)一組成。,所以一共可以穿5串。,根據(jù)數(shù)的組成來(lái)計(jì)算。,5,8,十個(gè)穿一串，所以可以穿5串。剩下的8個(gè)不夠一串。,怎樣解答？,我們的解答是否正確呢？,驗(yàn)一驗(yàn)：,每串有10個(gè)，5串一共有（ ）個(gè)珠子。,還剩下（ ）個(gè)珠子。,加起來(lái)一共有（ ）個(gè)珠子。,50,8,58,解答正確嗎？,想一想：,如果5個(gè)穿一串,這些珠子能穿幾串?,能穿11串。,思考：,你還能想到其他方法嗎？結(jié)合5與10的關(guān)系想一想。,能穿11串。,58顆珠子,10顆一串,5串,8顆,1個(gè)10里 面有2個(gè)5,1個(gè)8里包 含1個(gè)5,10串,1串,5顆一串,11串,82塊餅干，1

22、0塊裝一袋，可以裝滿幾袋？,答：可以裝滿8袋。,想一想：82是由（ ）個(gè) 十和（ ）個(gè)一組成。,所以一共可以裝8袋。,8,2,10塊裝一袋，所以可以裝8 袋。剩下的2個(gè)不夠一袋。,31個(gè)蘿卜能裝滿幾筐?,能裝滿（ ）筐。,10個(gè),3,一共有24個(gè)羽毛球，每8個(gè)裝一筒，能裝多少筒？,答：能裝3筒。,5個(gè)蘋(píng)果裝一袋，裝了8袋，如果10個(gè)蘋(píng)果裝一袋，可以裝多少袋？,答：可以裝4袋。,8個(gè)盒子可以裝下這些杯子嗎?,答：8個(gè)盒子裝不下這些杯子。,這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？,解決類似能穿幾串的問(wèn)題,謝謝觀賞！,練習(xí)十,100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí),4,方法一：,58個(gè)珠子,10個(gè)穿一串,能穿幾串?,圈一圈，有幾個(gè)

23、10？,有5個(gè)10，可以穿5串。,58里面有5個(gè)十和8個(gè)一，10個(gè)穿一串，可以穿5串。,58個(gè)珠子,10個(gè)穿一串,能穿幾串?,方法二：,5個(gè) 裝一袋，裝了8袋。如果10個(gè)裝一袋，可以裝幾袋？,5個(gè) 裝一袋，裝了8袋。如果10個(gè)裝一袋，可以裝幾袋？,5,10,15,20,25,30,35,40,40是4個(gè)十,5個(gè) 裝一袋，裝了8袋。如果10個(gè)裝一袋，可以裝幾袋？,可以裝4袋。,8個(gè)盒子能裝下這些杯子嗎？,每盒裝3個(gè)，一共能裝滿8盒，還剩2個(gè)，所以8個(gè)盒子不能裝下這些杯子。,40個(gè)羽毛球能裝滿幾筒？,能裝滿3筒。,9塊巧克力裝一盒,裝滿了5盒。如果5塊裝一盒, 可以裝幾盒?,可以裝（ ）盒,9,5

24、0個(gè)珠子,8個(gè)穿一串,能穿幾串?,能穿（ ）串,6,解決問(wèn)題。,解決問(wèn)題。,每人分5塊,在解決問(wèn)題時(shí)可以采用圈一圈或者借助數(shù)的組成來(lái)解答。,這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？,謝謝觀賞！,整十?dāng)?shù)加一位數(shù)及 相應(yīng)的減法,100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí),4,你有沒(méi)有去書(shū)店買(mǎi)過(guò)書(shū)和作業(yè)本呢？這個(gè)過(guò)程會(huì)遇到什么數(shù)學(xué)問(wèn)題呢？,說(shuō)一說(shuō)：你從圖中得到了什么信息呢？,每一包里有10本寫(xiě)字本。,老師手里還有2本。,一共有3包寫(xiě)字本。,說(shuō)一說(shuō)：你從圖中得到了什么信息呢？,舉手回答：你能根據(jù)下圖提出哪些問(wèn)題？,該怎么列式計(jì)算？,想一想：一共有多少本寫(xiě)字本呢？,30 + 2 = ？,小組討論：30+2該怎樣計(jì)算呢？想一想，說(shuō)一說(shuō)。,方

25、法1,可以數(shù)連續(xù)數(shù),從30開(kāi)始數(shù)，再接著數(shù)兩個(gè)數(shù)，分別是31、32。 所以：,30 + 2 = 32（本）,答：一共有32本寫(xiě)字本。,想一想：2 + 30 = 也可以用這個(gè)方法嗎？,2、3、4、530、31、32，從2往后數(shù)30個(gè)連續(xù)的數(shù)，也是32。 所以：,2 + 30 = 32,2+30和30+2都等于32，只是加數(shù)位置換了。,可是有沒(méi)有更簡(jiǎn)單的方法呢？,方法2,可以根據(jù)數(shù)的組成計(jì)算,答：一共有32本寫(xiě)字本。,30 + 2 =,3個(gè)十,2個(gè)一,3個(gè)十和2個(gè)一組成32,32,想一想：2 + 30 = 也可以用這個(gè)方法嗎？,答：一共有32本寫(xiě)字本。,2 + 30 =,2個(gè)一,3個(gè)十,2個(gè)一和3

26、個(gè)十組成32,32,無(wú)論用什么方法計(jì)算30+2=？和2+30=？結(jié)果都是32。,思考：你能根據(jù)這幅圖列出2道減法算式嗎？,322=,3230=,？,？,想一想：該怎么計(jì)算？,32 - 30 =,3個(gè)十,2個(gè)一,3個(gè)十和2個(gè)一,2,方法1 可以根據(jù)數(shù)的組成計(jì)算,32 - 2 =,3個(gè)十,2個(gè)一,3個(gè)十和2個(gè)一,30,方法2 可以根據(jù)加減法關(guān)系算,30 + 2 = 32,2 + 30 = 32,32 - 2 =,30,32 - 30 =,2,思考：你還能想到其他方法嗎？,看圖列式計(jì)算。,=,50,+,6,56,=,56,-,6,50,=,56,-,50,6,烤玉米,算一算。,20+7= 80+2=

27、 70+3= 27-20= 82-80= 73-70= 27-7= 82-2= 73-3=,27,82,70,3,73,2,80,7,20,小兔子摘了20根胡蘿卜，兔媽媽送給他5根，小兔子現(xiàn)在一共有多少根胡蘿卜？,20 + 5 = 25（根）,答：小兔子現(xiàn)在一共有25根胡蘿卜。,商店原來(lái)一共有39根跳繩，后來(lái)賣出9根，現(xiàn)在商店還剩多少根跳繩？,39 - 9 = 30（根）,答：現(xiàn)在商店還剩30根跳繩。,這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？,整十?dāng)?shù)加一位數(shù)計(jì)算方法：,口訣：幾十加幾就是幾十幾。,這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？,相應(yīng)減法的計(jì)算方法：,謝謝觀賞！,練習(xí)十一,100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí),4,一共有多少個(gè)小棒，如何思考？,把小棒看作兩部分，一部分是成捆的，有30根；一部分是零散的，有2根，把兩部分加起來(lái)。,30 + 2,三個(gè)十,兩個(gè)一,=32,三十二,怎么計(jì)算呢？,還能列出哪些式子？,30+2=32,2+30=32,32-2=30,32-30=2,544= 2+70= 655= 20+6= 90+5= 777= 6960= 282