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1、此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來,如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。幼兒園第二學(xué)期后勤工作計(jì)劃范本后勤工作在園務(wù)工作計(jì)劃的引領(lǐng)下,積極配合保教工作,繼續(xù)倡導(dǎo)任勞任怨,愛崗敬業(yè),踏實(shí)奮進(jìn)的工作態(tài)度,下面是小編給大家分享的幼兒園第二學(xué)期后勤工作計(jì)劃范本,希望對(duì)你有幫助。篇一:一、指導(dǎo)思想:本學(xué)期我園后勤工作務(wù)實(shí)創(chuàng)新,科學(xué)管理,使后勤工作有新突破,嚴(yán)格防范,安全警鐘時(shí)時(shí)敲,堅(jiān)決杜絕安全隱患,立足本質(zhì),全面提高后勤服務(wù)質(zhì)量,努力爭(zhēng)取達(dá)到“領(lǐng)導(dǎo)滿意、家長(zhǎng)滿意、教師幼兒滿意”三滿意服務(wù)工作目標(biāo),積極有效地開展好幼兒園的后勤服務(wù)工作。二、主要工作目標(biāo):1、加強(qiáng)后勤人員的思想素質(zhì)教育,強(qiáng)化服務(wù)意

2、識(shí)。2、細(xì)化后勤工作人員的崗位職責(zé),強(qiáng)化崗位責(zé)任。3、扎實(shí)有效地抓好幼兒園安全工作。4、加大幼兒園財(cái)產(chǎn)管理力度,完善財(cái)產(chǎn)管理制度,做好各項(xiàng)維修工作,保障教育教學(xué)工作正常、有序進(jìn)行。5、加強(qiáng)門衛(wèi)職責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)制度。6、科學(xué)管理膳食,保證幼兒的營(yíng)養(yǎng)均衡。三、具體工作與措施:1、進(jìn)一步加強(qiáng)后勤人員的思想素質(zhì)教育,不斷提高后勤人員素質(zhì),強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。重點(diǎn)從提高后勤人員的思想素質(zhì)入手,注重平時(shí)的工作,將后勤人員的日常工作表現(xiàn)及質(zhì)量的評(píng)估相結(jié)合,一旦發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)與相關(guān)人員進(jìn)行溝通與交流,肯定 工作中好的方面,同時(shí)也真誠地指出工作中需要改進(jìn)的地方,利用開會(huì)、談心、打比喻等形式,教育后勤人員端正工作態(tài)度

3、,逐步地樹立“在崗就是要工作,工作就是要服務(wù),有活干就是比沒活干強(qiáng)”的思想,認(rèn)清自身的工作性質(zhì),努力提高自身的工作效率與質(zhì)量。2、細(xì)化后勤工作人員的崗位職責(zé),強(qiáng)化崗位責(zé)任。本學(xué)期在統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步規(guī)范后勤人員的工作職責(zé),強(qiáng)化崗位責(zé)任制,確保工作人員本職工作保質(zhì)保量地完成。積極開展后勤人員考核細(xì)則的學(xué)習(xí),強(qiáng)化后勤人員崗位職責(zé)意識(shí),學(xué)習(xí)目的主要是提示后勤人員的工作職責(zé),以備在工作中有章可循、有據(jù)可依。工作的開展與實(shí)施,重在督導(dǎo)檢查,本學(xué)期,將從細(xì)節(jié)出發(fā),強(qiáng)化后勤管理,既要人性化管理,又要尊重制度化管理,在確保遵守并按照制度工作的基礎(chǔ)上,實(shí)施獎(jiǎng)罰分明,公私分明,不因個(gè)人而忽視制度,制度“

4、對(duì)事不對(duì)人,而不是對(duì)人不對(duì)事”。3、強(qiáng)化安全管理,做好安全防范工作,增強(qiáng)教職工的安全意識(shí)?!鞍踩赜谔┥健?,要時(shí)刻繃緊安全弦,任何時(shí)候都不能懈怠,要常抓不懈。對(duì)于教職工、幼兒的安全意識(shí),要作為重點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習(xí)、督促引導(dǎo)。定期的做幼兒園園舍、水電、門窗、大型玩具、桌椅的檢查維修工作,嚴(yán)防安全問題發(fā)生。加強(qiáng)對(duì)食堂的衛(wèi)生和安全管理,嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),抓好食品采購關(guān),預(yù)防食物中毒。4、堅(jiān)強(qiáng)財(cái)物管理,做到節(jié)約不浪費(fèi)。定期檢查各班各室的固定財(cái)產(chǎn)使用情況,督促加強(qiáng)保管,各班各室財(cái)物責(zé)任到人,如有損壞丟失追究當(dāng)事人責(zé)任。對(duì)園內(nèi)小型維修工作自己能完成的,盡量自己完成,竭盡所能節(jié)約維修經(jīng)費(fèi)開支。積極倡導(dǎo)節(jié)約用水、電、辦公用

5、品等,減少浪費(fèi),抓好物品進(jìn)出庫管理,認(rèn)真做好進(jìn)出庫記錄,定期清點(diǎn)庫存物品,減少倉庫物品積壓。5、加強(qiáng)門衛(wèi)職責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)制度。門衛(wèi)堅(jiān)守崗位,按時(shí)關(guān)鎖大門,做好來訪者的登記和通報(bào)工作,孩子入離園時(shí)間,嚴(yán)格執(zhí)行接送制度,家長(zhǎng)送孩子入園時(shí)拉著孩子的手,接孩子離園時(shí),必須有接送卡方可進(jìn)幼兒園,每天加強(qiáng)巡視檢查,保證幼兒安全。6、科學(xué)管理膳食,保證幼兒營(yíng)養(yǎng)均衡。每周制定合理的食譜,定期到各班級(jí)調(diào)查飯菜質(zhì)量,按照孩子的意愿更換、改進(jìn)膳食質(zhì)量,抓好幼兒用餐管理,保證幼兒吃飽吃好。四、工作安排:二月份:1、制定后勤工作計(jì)劃,召開開學(xué)后勤工作會(huì)。2、更換各班幼兒毛巾,配備配齊各班、食堂日用品、餐具。3、更新教

6、師安全值班,食堂人員值班表。4、購買安裝一樓開水器。三月份:1、設(shè)施設(shè)備檢查與維修。2、整理、統(tǒng)計(jì)二月份采購票據(jù)。3、與幼兒園供貨商簽訂供貨合同。4、全園衛(wèi)生消毒工作。5、全園安全隱患排查。四月份:1、調(diào)查了解幼兒午餐、加餐情況,及時(shí)調(diào)整食譜。2、召開后勤工作會(huì)議,請(qǐng)園領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)工作。3、進(jìn)行春季消防演練。4、食堂、班級(jí)進(jìn)行衛(wèi)生大檢查,預(yù)防春季傳染病。5、整理、統(tǒng)計(jì)三月份采購票據(jù)。五月份:1、各班級(jí)、食堂做好防蚊蠅,滅蚊蠅工作。2、抽查門衛(wèi)一日工作。3、檢查食堂人員工作常規(guī)。4、設(shè)施設(shè)備檢查與維修。5、整理、統(tǒng)計(jì)四月份采購票據(jù)。六月份:1、檢查供貨商提供的供貨手續(xù)是否到期,及時(shí)更換。2、組織食堂

7、人員學(xué)習(xí)食堂人員工作操作規(guī)范。3、后勤人員自查近期工作。4、食堂人員廚藝大比拼。5、整理、統(tǒng)計(jì)五月份采購票據(jù)。七月份:1、召開后勤工作會(huì),評(píng)選最佳服務(wù)星。2、各班級(jí)、各室固定財(cái)產(chǎn)檢查、登記。3、全園安全隱患排查。4、整理、統(tǒng)計(jì)六月份采購票據(jù)。5、期末后勤工作總結(jié)。篇二:一、指導(dǎo)思想強(qiáng)化服務(wù)意識(shí) 提高后勤工作水平注重工作創(chuàng)新 改進(jìn)服務(wù)保障能力打造和諧團(tuán)隊(duì) 實(shí)現(xiàn)事業(yè)職工雙贏二、工作目標(biāo)強(qiáng)化保障職能,開展人性服務(wù),推動(dòng)工作創(chuàng)新,促進(jìn)五個(gè)實(shí)現(xiàn),即:工作計(jì)劃完成率實(shí)現(xiàn)百分百、重大安全飲食事故實(shí)現(xiàn)零次數(shù)、營(yíng)養(yǎng)膳食評(píng)價(jià)達(dá)標(biāo)率實(shí)現(xiàn)90%以上、幼兒體檢達(dá)標(biāo)率實(shí)現(xiàn)90%以上、服務(wù)創(chuàng)新項(xiàng)目實(shí)現(xiàn)1次以上。三、工作重點(diǎn)

8、1、健康飲食,讓營(yíng)養(yǎng)膳食評(píng)價(jià)和幼兒體檢達(dá)標(biāo)率達(dá)到90%以上;2、加大傳染病的預(yù)防和宣傳力度,提高家長(zhǎng)、幼兒的防病意識(shí);3、從細(xì)節(jié)入手,做好安全工作;4、節(jié)能降耗,提高效益;5、強(qiáng)化后勤人員服務(wù)意識(shí),提高后勤人員技能水平。四、工作措施幼兒園后勤綜合管理中心在新的管理模式下,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),響應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)號(hào)召,切實(shí)做好各項(xiàng)活動(dòng)的后勤保障,體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力,決心以新的姿態(tài),投入到新學(xué)期工作當(dāng)中。(一)關(guān)愛職工 安全伴我行1、做好安全工作。(負(fù)責(zé)人:徐艷玉 凌玲)負(fù)責(zé)園內(nèi)及周邊安全防范工作,做好幼兒園早中晚巡視工作,發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時(shí)采取措施。早晚接送幼兒時(shí)段開啟幼兒園大門,其余時(shí)間關(guān)閉大門。做好來訪

9、人員的登記和驗(yàn)證。 制定出地震疏散演練方案; 將后勤老師分成4組:有引導(dǎo)、有指揮、有搜救、有救護(hù); 不定時(shí)在三園同時(shí)進(jìn)行地震演習(xí); 進(jìn)行一次安全培訓(xùn)互動(dòng)講座及消防演練; 演習(xí)后及時(shí)反思,查問題、找根源,確保幼兒與老師的人身安全。2、關(guān)愛女性健康。(負(fù)責(zé)人:王靜 )組織女性健康小課堂,開展各類形式的健康服務(wù)工作。3、人事財(cái)務(wù)規(guī)范化、科學(xué)化、系統(tǒng)化。(負(fù)責(zé)人:凌玲 徐艷玉)人事財(cái)務(wù)關(guān)系著每一個(gè)人的切身利益。本學(xué)期,人事財(cái)務(wù)部將扎實(shí)的將各項(xiàng)工作做實(shí)做細(xì)。 做好總部、西區(qū)分部和航星分部的財(cái)務(wù)預(yù)測(cè)、財(cái)務(wù)控制及財(cái)務(wù)分析; 協(xié)助園長(zhǎng)全面綜合考慮幼兒園長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展規(guī)劃; 精打細(xì)算、增收節(jié)支,實(shí)現(xiàn)三個(gè)園的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng);

10、 做好外聘老師的工資及流動(dòng)管理工作; 隨時(shí)解答職工關(guān)于人事薪酬等方面的疑惑。4、服務(wù)小分隊(duì)。負(fù)責(zé)人:徐艷玉 參與人員:三園后勤綜合管理中心全體老師后勤服務(wù)小分隊(duì)就是大家心目中的“那塊磚”,哪里需要哪里搬,我們將盡最大的努力服務(wù)老師,滿意家長(zhǎng)。 溫暖小分隊(duì):每周一后勤服務(wù)小分隊(duì)進(jìn)入班級(jí),詢問班級(jí)所需及困難,周五匯總總結(jié),下周一及時(shí)反饋給班級(jí)并解決問題。 維修小分隊(duì):帶著維修工具和常用配件進(jìn)入班級(jí)進(jìn)行檢查維修。 巡查小分隊(duì):在每日閉園時(shí)認(rèn)真巡查,防止常明燈和常流水現(xiàn)象發(fā)生。 愛心小分隊(duì):作為幼兒園的“大姐姐”,我們?cè)敢獬蔀榇蠹覂A訴的對(duì)象,有困難,就找我們哦負(fù)責(zé)人:各部部長(zhǎng) 營(yíng)養(yǎng)膳食小分隊(duì):不定期到

11、班級(jí)巡視,查看幼兒進(jìn)餐情況,聽取教師、家長(zhǎng)的意見和建議,并在工作中不斷改善、提升。(二)細(xì)化服務(wù) 家園共育1、進(jìn)行新入托幼兒家長(zhǎng)衛(wèi)生保健和營(yíng)養(yǎng)知識(shí)講座;2、做好衛(wèi)生保健常規(guī)工作。為全體幼兒測(cè)量身高、體重;為全體幼兒普查牙齒,普查視力;3、進(jìn)行一次關(guān)于衛(wèi)生保健及幼兒膳食的家長(zhǎng)座談會(huì);4、更換櫥窗內(nèi)容(三園同步);5、整理資料,迎接保健院年度千分制考核,迎接省、市、區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)的考核驗(yàn)收。(三)技能培訓(xùn) 不斷提升1、對(duì)后勤老師進(jìn)行一次適合各自崗位的業(yè)務(wù)大練兵;2、進(jìn)行保育老師秋冬季傳染病知識(shí)培訓(xùn)(三園保育老師);3、進(jìn)行炊事人員營(yíng)養(yǎng)知識(shí)培訓(xùn)(三園炊事人員);4、幼兒常見病急救知識(shí)專題講座(專家講座);5、三園烹飪大比拼;6、重陽節(jié)教你一道菜。(四)節(jié)能降耗 從我做起1、發(fā)起節(jié)能倡議書,每項(xiàng)資源的使用都有計(jì)劃、有記錄,臺(tái)賬清晰,以備隨時(shí)督察,號(hào)召全園職工一起來節(jié)能;2、堅(jiān)持“從細(xì)節(jié)入手,抓大不放小”的節(jié)能原則,提倡“變廢為寶”,發(fā)揚(yáng)“再利用、循環(huán)利用”的精神;3、總務(wù)部做出班級(jí)日常用品消耗量計(jì)算,各班參照此數(shù)據(jù)合理利用資源;4、保障各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)上,注重節(jié)能降耗,對(duì)于表現(xiàn)較好班級(jí)給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。五、創(chuàng)新活動(dòng)“同在一個(gè)家 共為后勤人”為了加強(qiáng)后勤人員服務(wù)意識(shí)

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