學(xué)籍管理系統(tǒng)需求分析

1、學(xué)籍管理系統(tǒng)需求分析說明書需求規(guī)格說明書1.緒論.21.1編寫目的.2.1.2項目背景.21.3學(xué)籍管理系統(tǒng)的功能要求.31.4定義、縮寫詞和符號.31.5參考資料.32.任務(wù)概述.32.1目標.32.1.1開發(fā)目標.32.1.2應(yīng)用目標.42.2運行環(huán)境.硬件環(huán)境.軟件環(huán)境.42.3條件與限制.4.3. 數(shù)據(jù)描述.43.1靜態(tài)數(shù)據(jù).43.2動態(tài)數(shù)據(jù).73.3數(shù)據(jù)庫描述.7.3.4數(shù)據(jù)流圖.73.5數(shù)據(jù)字典. 83.6學(xué)籍管理系統(tǒng)的數(shù)據(jù)需求. 84. 功能要求. 94.1功能劃分. 94.2功能描述. 95性能需求. 105.1數(shù)據(jù)精確度. 105.2時間特性. 1

2、15.3適應(yīng)性. 116. 運行需求. 116.1用戶界面. 116.2硬件接口.116.3軟件接口. 116.4故障處理.117其它要求.11需求分析說明書學(xué)籍管理系統(tǒng)1.緒論學(xué)籍管理系統(tǒng)的簡介:學(xué)籍管理系統(tǒng)是針對學(xué)校的大量信息處理工作而開發(fā)的管理軟件。根據(jù)用戶的要求，實現(xiàn)對學(xué)生信息管理幾個方面的功能。學(xué)生是每個學(xué)校的主體之一,隨著學(xué)生數(shù)量的增加,傳統(tǒng)的學(xué)生管理模式已不能滿足現(xiàn)代教育的要求,而學(xué)籍管理系統(tǒng)將會為學(xué)校的現(xiàn)代化管理提供一個良好的平臺.利用ASP技術(shù)及SQL SERVER數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng),設(shè)計并實現(xiàn)一B/S架構(gòu)的學(xué)籍管理系統(tǒng),其主要包括學(xué)生信息管理,學(xué)生課程管理及學(xué)生年終考核管理等功

3、能模塊.本系統(tǒng)的建成與部署將大大提高學(xué)校學(xué)生管理工作者的工作效率與質(zhì)量.1.1編寫目的此需求規(guī)格說明書對學(xué)籍管理系統(tǒng)軟件做了全面細致的用戶需求分析，明確所要開發(fā)的軟件應(yīng)具有的功能、性能與界面，使系統(tǒng)分析人員及軟件開發(fā)人員能清楚地了解用戶的需求，并在此基礎(chǔ)上進一步提出概要設(shè)計說明書和完成后續(xù)設(shè)計與開發(fā)工作。1.2項目背景信息時代的到來意味著工作效率的日漸提高，同時也給學(xué)籍管理部門帶來更大的壓力，學(xué)籍管理部門必須及時準確地提供各種材料，若無法作到這一點，將使效率得不到提高?；谶@一原因，學(xué)籍管理工作無一例外受到領(lǐng)導(dǎo)們的高度重視。同時，國家在評審教育的各種資質(zhì)時，也都把學(xué)籍管理是否達標作為重要評定因

4、素之一?！跋蚬芾硪б妗币殉蔀閷W(xué)籍管理部門的運營之本，學(xué)籍管理部門必須提高其自身的管理水平?！疤嵘龑W(xué)籍管理檔次，將學(xué)籍交給計算機管理”正在成為一種潮流，同時，計算機管理突出的優(yōu)勢也在影響學(xué)籍管理的機制。以手工檢索為目的的目錄，不僅在編制階段大量占用時間，檢索利用也非常繁瑣，缺少經(jīng)驗的人員甚至無法在別人編制的目錄中查找學(xué)籍，更加難以保證“查全率”，使用計算機檢索，將徹底解決這一問題； 1.3學(xué)籍管理系統(tǒng)的功能要求學(xué)籍管理系統(tǒng)的總目標是：在計算機網(wǎng)絡(luò)，數(shù)據(jù)庫和先進的開發(fā)平臺上，利用現(xiàn)有的軟件，配置一定的硬件，開發(fā)一個具有開放體系結(jié)構(gòu)的、易擴充的、易維護的、具有良好人機交互界面的學(xué)籍管理系統(tǒng)。1.4

5、定義、縮寫詞和符號需求：用戶解決問題或達到目標所需的條件或功能；系統(tǒng)或系統(tǒng)部件要滿足合同、標準，規(guī)范或其它正式規(guī)定文檔所需具有的條件或權(quán)能。1.5參考資料ASP+SQL SERVER開發(fā)動態(tài)網(wǎng)站實例薈萃：屈喜龍 朱杰 等編著，機械工業(yè)出版社軟件工程：齊治昌 譚慶平 寧洪 編著，高等教育出版社ASP.NET技術(shù)詳解與應(yīng)用實例：李萬寶， 編著機械工業(yè)出版社2.任務(wù)概述2.1目標2.1.1開發(fā)目標現(xiàn)今的社會是一個講究效率的社會，人們有很強的時間觀念，但我們?nèi)绻麑⒏嗟臅r間花費在尋找資料上，即費時又費力。本軟件即是根據(jù)此需求進行開發(fā)的。2.1.2應(yīng)用目標讓學(xué)校能夠有效的掌握，有效的共享學(xué)籍資源，保護好

6、文件及促進學(xué)籍管理的信息化、規(guī)范化和集成化，實現(xiàn)計算機的智能化管理，以提高工作效率。2.2運行環(huán)境2.2.1硬件環(huán)境A硬盤80GBB內(nèi)存512MB（最好1GB內(nèi)存）CCRT顯示器一臺2.2.2軟件環(huán)境AWINDOWS XP操作系統(tǒng) BVisual C#開發(fā)平臺 C. Microsoft SQL Server數(shù)據(jù)庫DOffice 2003應(yīng)用軟件2.3條件與限制本學(xué)籍管理系統(tǒng)軟件在功能上還可進一步實現(xiàn)安全防范、與E-Mail和因特網(wǎng)電話集成起來，成為網(wǎng)絡(luò)學(xué)籍管理系統(tǒng)軟件。3. 數(shù)據(jù)描述3.1靜態(tài)數(shù)據(jù)下面列出了5個表的具體靜態(tài)數(shù)據(jù)：1) 學(xué)生信息表此表存放學(xué)生信息字段字段名類型寬度1學(xué)號Text5

7、02姓名Text503性別Text504民 族Text505政治面貌Text506出生日期Data/time自動7學(xué)歷Text508系別Text509專業(yè)Text5010班級Text1011電話號碼Text5012E-MailText5013家庭地址Text5014記錄號Text502) 課程信息表此表存放課程信息字段字段名類型寬度1課程編號Text502課程名稱Text503) 選課信息表此表存放學(xué)生選課信息字段字段名類型寬度1學(xué)號Text502課程號Text503) 考核信息表此表存放學(xué)生考核信息字段字段名類型寬度1學(xué)號Text502考核結(jié)果tText505）用戶信息表 此表存放用戶登錄信

8、息字段字段名類型寬度1用戶名Text502用戶密碼Text503記錄號Text503.2動態(tài)數(shù)據(jù)輸入數(shù)據(jù)：菜單選項，查找關(guān)鍵字，新建記錄項。輸出數(shù)據(jù)：由查詢關(guān)鍵字確定的數(shù)據(jù)庫記錄集合。內(nèi)部生成的數(shù)據(jù)：中間查詢結(jié)果。3.3數(shù)據(jù)庫描述本軟件采用Microsoft SQL SERVER數(shù)據(jù)庫。3.4 功能結(jié)構(gòu)圖學(xué)籍管理系統(tǒng)軟件的數(shù)據(jù)流圖是比較清晰的，對各功能模塊來說都比較有規(guī)律。但完整的圖比較繁瑣。3.5數(shù)據(jù)字典數(shù)據(jù)字典是關(guān)于數(shù)據(jù)的信息的集合，也就是對數(shù)據(jù)流圖中包含的所有元素的定義的集合。用數(shù)據(jù)字典來定義數(shù)據(jù)流圖中各元素的確切內(nèi)容：數(shù)據(jù)項定義1：名稱：學(xué)生類型信息描述：產(chǎn)生學(xué)生信息類型送交學(xué)生信息表

9、定義：學(xué)生類型信息學(xué)號+姓名+性別+民族+政治面貌+出生日期+學(xué)歷+系別+專業(yè)+班級+電話號碼+E-Mail+家庭地址+記錄號數(shù)據(jù)項定義2：名稱：課程類型信息描述：產(chǎn)生課程信息類型送交課程信息表定義：課程類型信息課程名稱+課程編號數(shù)據(jù)項定義3：名稱：選課類型信息描述：產(chǎn)生選課信息類型送交選課信息表定義：選課類型信息學(xué)號+課程號數(shù)據(jù)項定義4：名稱：考核類型信息描述：產(chǎn)生考核信息類型送交考核信息表定義：考核類型信息學(xué)號+考核結(jié)果數(shù)據(jù)項定義5：名稱：用戶登錄類型信息描述：產(chǎn)生用戶登錄信息類型送交用戶信息表定義：用戶登錄類型信息用戶名+用戶密碼+記錄號3.6學(xué)籍管理系統(tǒng)的數(shù)據(jù)需求 學(xué)籍管理系統(tǒng)的數(shù)據(jù)需

10、求包括如下幾點：1 數(shù)據(jù)錄入和處理的準確性和實時性數(shù)據(jù)的輸入是否準確是數(shù)據(jù)處理的前提，錯誤的輸入會導(dǎo)致系統(tǒng)輸出的不正確和不可用，從而使系統(tǒng)的工作失去意義。數(shù)據(jù)的輸入來源是手工輸入。在系統(tǒng)中，數(shù)據(jù)的輸入往往是大量的，因此系統(tǒng)要有一定的處理能力，以保證迅速的處理數(shù)據(jù)。2 數(shù)據(jù)的一致性與完整性由于系統(tǒng)的數(shù)據(jù)是共享的，在不同的客戶端中，學(xué)籍信息是共享數(shù)據(jù)，所以如何保證這些數(shù)據(jù)的一致性，是系統(tǒng)必須解決的問題。要解決這一問題，要有一定的人員維護數(shù)據(jù)的一致性，在數(shù)據(jù)錄入處控制數(shù)據(jù)的去向，并且要求對數(shù)據(jù)庫的數(shù)據(jù)完整性進行嚴格的約束。對于輸入的數(shù)據(jù)，要為其定義完整性規(guī)則，如果不能符合完整性約束，系統(tǒng)應(yīng)該拒絕該數(shù)

11、據(jù)。3 數(shù)據(jù)的共享與獨立性 整個學(xué)籍管理系統(tǒng)的數(shù)據(jù)是共享的。然而，從系統(tǒng)開發(fā)的角度上看，共享會給設(shè)計和調(diào)試帶來困難。因此，應(yīng)該提供靈活的配置，使各個分系統(tǒng)能夠獨立運行，而通過人工干預(yù)的手段進行系統(tǒng)數(shù)據(jù)的交換。這樣，也能提供系統(tǒng)的強壯性。4. 功能要求 4.1功能劃分本系統(tǒng)有以下功能模塊：1）用戶登錄模塊2）學(xué)生信息管理模塊3）課程信息管理模塊4）年終考核管理模塊5）系統(tǒng)信息維護模塊4.2功能描述下面詳細描述一下各個功能模塊：1）用戶登錄學(xué)籍管理系統(tǒng)采用用戶名及密碼驗證模式,進入學(xué)籍管理系統(tǒng)前,用戶必須在登錄頁面輸入用戶名及密碼,驗證通過的用戶方可進入學(xué)籍信息管理系統(tǒng)操作主頁面，沒有驗證通過的用

12、戶給出提示信息，即你輸入的用戶名和密碼不正確，請重新輸入！2）學(xué)生信息管理（1） 包括3個功能模塊: 學(xué)生個人信息的添加學(xué)生信息列表及修改、刪除處理學(xué)生信息的查詢（2） 只限于一般用戶和管理員操作，用戶可以向里面添加學(xué)生個人信息、修改學(xué)生信息、刪除學(xué)生信息、查詢學(xué)生信息等操作。3） 課程信息管理（1） 包括4個功能模塊: 課程基本信息添加與刪除處理學(xué)生信息結(jié)合實現(xiàn)學(xué)生選課處理學(xué)生退選課程處理學(xué)生選課信息的查詢處理.（2） 與課程信息表結(jié)合對課程信息進行添加與刪除操作，并與學(xué)生信息表結(jié)合完成學(xué)生選課、退選以及選課信息查詢操作。4) 年終考核管理（1） 包括2個功能模塊:學(xué)生考核處理。 考核結(jié)果查

13、詢。（2） 與學(xué)生信息表結(jié)合完成學(xué)生年終考核處理以及考核結(jié)果查詢操作，考核結(jié)果包括：未考核，差，中等，良好，優(yōu)秀。5) 系統(tǒng)信息維護模塊（1） 用戶基本信息管理：與學(xué)生信息表、選課信息表、考核信息表和用戶信息表結(jié)合完成用戶的添加,刪除操作，與用戶信息表結(jié)合實現(xiàn)密碼修改。（2） 班級信息管理：與學(xué)生信息表結(jié)合實現(xiàn)班級信息的添加,刪除處理。5性能需求5.1數(shù)據(jù)精確度A要按照嚴格的數(shù)據(jù)格式輸入，否則系統(tǒng)不給予響應(yīng)進行處理。B查詢時要保證查全率，所有相應(yīng)域包含查詢關(guān)鍵字的記錄都應(yīng)能查到。 5.2時間特性一般操作的響應(yīng)時間應(yīng)在12秒內(nèi)。5.3適應(yīng)性滿足學(xué)校使用的需求（記錄量控制在100項內(nèi)）。對前面提到的運行環(huán)境要求不應(yīng)存在困難。6. 運行需求6.1用戶界面采用菜單界面驅(qū)動方式，給操作用戶帶來了極大的便利，對用戶友好。對鼠標和鍵盤單獨支持。6.2硬件接口本軟件不需要特定的硬件或硬件接口進行支撐。6.3軟件接口運行于Windows2000及更高版本的操作系統(tǒng)之上。6.4故障處理正常使用時不會出錯，若運行時遇到不可恢復(fù)的系統(tǒng)錯誤，也必須保證數(shù)據(jù)庫完好無損。調(diào)試中遇到的問題及解決的方案：1) 遇到跳出“數(shù)據(jù)庫已經(jīng)關(guān)閉“提示信息阻止程序運行時可以查看一下進行此項操作