工程經(jīng)濟學(劉曉君主編).ppt

1、工 程 經(jīng) 濟 學,使用教材： 工程經(jīng)濟學（第二版） 建筑工業(yè)出版社 （主編劉曉君）,1 概論,1.1工程經(jīng)濟活動及其要素 1.2工程經(jīng)濟學的基本原理 1.3工程經(jīng)濟分析基本思路 1.4工程經(jīng)濟分析人員應(yīng)具備的知識和能力,工 程 經(jīng) 濟 學,本章學習目的,本章主要介紹工程經(jīng)濟學的有關(guān)概念和基本原理。 通過學習，要求： 明確工程經(jīng)濟活動及其要素 掌握工程經(jīng)濟學的基本原理 熟知工程經(jīng)濟分析的基本思路,工 程 經(jīng) 濟 學,工程，經(jīng)濟及項目的含義,工程的涵義 工程是指按一定計劃進行的工作，如造船、修路、開礦、希望工程等。 工程的任務(wù)是應(yīng)用科學知識解決滿足人們需要的生產(chǎn)和生活問題 。 工程實施過程中涉及

2、到技術(shù),工 程 經(jīng) 濟 學,經(jīng)濟的涵義 詹姆斯.斯圖亞特政治經(jīng)濟學 經(jīng)濟是精明而節(jié)儉地供應(yīng)全家一切需要的藝術(shù)。 許滌新在政治經(jīng)濟學詞典： 與一定社會生產(chǎn)力相適應(yīng)的社會生產(chǎn)關(guān)系 物質(zhì)資料的生產(chǎn)，以及相應(yīng)的交換、分配、消費 國民經(jīng)濟的總稱 節(jié)約、節(jié)省 工程經(jīng)濟學中的經(jīng)濟更多的是指社會經(jīng)濟活動中的合理性問題。,工 程 經(jīng) 濟 學,項目的涵義,以一套獨特而相互聯(lián)系的任務(wù)為前提，有效地利用資源，為實現(xiàn)一個特定的目標所做的一次性努力。,工 程 經(jīng) 濟 學,項目實質(zhì)上是一系列的工作，需要一定的時間和過程。,工 程 經(jīng) 濟 學,1.1工程經(jīng)濟活動及其要素,一、工程經(jīng)濟活動的概念 工程經(jīng)濟活動就是把科學研究、生

3、產(chǎn)實踐、經(jīng)驗積累中所得到的科學知識有選擇地、創(chuàng)造性地應(yīng)用到最有效地利用自然資源、人力資源和其他資源的經(jīng)濟活動和社會活動中，以滿足人們需要的過程。,工 程 經(jīng) 濟 學,1.1工程經(jīng)濟活動及其要素,二、工程經(jīng)濟學活動的要素,工 程 經(jīng) 濟 學,工程經(jīng)濟活動的要素 1. 活動主體：指墊付活動資本、承擔活動風險、享受活動收益的個人或組織。如企業(yè)、政府、社會團體等。 2. 活動目標：所有技術(shù)經(jīng)濟活動都有明確的目標，不同活動主體的目標有顯著差異。如政府的目標是社會經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展、提高就業(yè)率、環(huán)境保護、分配公平等；企業(yè)的目標是利潤最大化、提高市場占有率等。 3. 實施活動的環(huán)境 :自然環(huán)境：提供技術(shù)經(jīng)濟活動

4、的客觀物質(zhì)基礎(chǔ) 經(jīng)濟環(huán)境：評價技術(shù)經(jīng)濟活動成果的價值 4. 活動的效果：指活動實施后對活動主體目標產(chǎn)生的影響。,1.2工程經(jīng)濟學的基本原理,一、工程經(jīng)濟學及其發(fā)展,工程經(jīng)濟學的產(chǎn)生與發(fā)展 它是根據(jù)現(xiàn)代科學技術(shù)和社會經(jīng)濟發(fā)展的需要，在自然科學和社會科學的發(fā)展過程中，互相滲透，互相促進，逐漸形成和發(fā)展起來的。 19世紀以前，技術(shù)相當落后，其推動經(jīng)濟發(fā)展的速度極為緩慢，人們看不到技術(shù)對經(jīng)濟的積極促進作用，只能就技術(shù)論技術(shù)。 19世紀以后，科學技術(shù)迅猛發(fā)展（蒸氣機、發(fā)電機、計算機等的興起和普及），帶來了經(jīng)濟繁榮。馬克思在資本論中以很大篇幅總結(jié)了資本主義發(fā)展過程中技術(shù)進步對經(jīng)濟所起的作用，指出科學技術(shù)創(chuàng)

5、造一種生產(chǎn)力，會生產(chǎn)較大量的使用價值，減少一定量效果上的必要勞動時間。,最早在工程領(lǐng)域開展經(jīng)濟評價工作的是美國的惠靈頓（A. M. Wellington），他用資本化的成本分析方法來選擇鐵路的最佳長度或路線的曲率，他在鐵路布局的經(jīng)濟理論（1887年）一書中，對工程經(jīng)濟下了第一個簡明的定義：“一門少花錢多辦事的藝術(shù)”。 20世紀20年代，菲什和哥德德曼在（O. B. Goldman）財務(wù)工程中指出：“有一種奇怪而遺憾的現(xiàn)象，在許多工程學書籍中，沒用或很少考慮考慮成本問題。實際上，工程師的最基本的責任是分析成本，以達到真正的經(jīng)濟性，即贏得最大可能數(shù)量的貨幣，獲得最佳的財務(wù)效率”。也是他提出了復(fù)利計

6、算方法。 20世紀30年代，經(jīng)濟學家們注意到了科學技術(shù)對經(jīng)濟的重大影響，技術(shù)經(jīng)濟的研究也隨之展開，逐漸形成一門獨立的學科。1930年格蘭特（E. L. Grant）出版了工程經(jīng)濟原理，他以復(fù)利為基礎(chǔ)討論了投資決策的理論和方法。這本書作為教材被廣為引用，他的貢獻也得到了社會的承認，被譽為“工程經(jīng)濟學之父”。,二戰(zhàn)后，各國都很重視技術(shù)進步對經(jīng)濟增長的促進作用，據(jù)測算5070年代發(fā)達國家中技術(shù)進步對國民收入增長速度的貢獻為50%70%左右。在此之后，隨著數(shù)學和計算技術(shù)的發(fā)展，特別是運籌學、概率論、數(shù)理統(tǒng)計等方法的應(yīng)用，以及系統(tǒng)工程、計量經(jīng)濟學、最優(yōu)化技術(shù)的飛躍發(fā)展，工程經(jīng)濟學得到了長足的發(fā)展。,我國

7、對工程經(jīng)濟（技術(shù)經(jīng)濟）的研究與應(yīng)用起步于20世紀70年代后期。在工程項目的成本核算中，開始出現(xiàn)折現(xiàn)現(xiàn)金流量的概念。1984年，交通部組織編制了運輸船舶技術(shù)經(jīng)濟論證名詞術(shù)語的部頒標準（JT0013-85），其中已經(jīng)出現(xiàn)了技術(shù)經(jīng)濟學的若干基本概念。,二、工程經(jīng)濟學的基本原理 1.工程經(jīng)濟分析的目的是提高工程經(jīng)濟活動的經(jīng)濟效果（經(jīng)濟效果原理）,經(jīng)濟效果：是人們在使用技術(shù)的社會實踐中效果與費用及損失的比較。對于取得一定有用成果和所支付的資源代價及損失的對比分析，就是經(jīng)濟效果評價。,當效果與費用及損失為不同度量單位時 當效果與費用及損失為相同度量單位時， 經(jīng)濟效果效果 （費用+損失） 提高經(jīng)濟效果的主要

8、途徑: (1)以最低的壽命周期成本實現(xiàn)產(chǎn)品、作業(yè)或服務(wù)的必要功能 (2)費用一定，不斷提高產(chǎn)品、作業(yè)或服務(wù)的功能,2.技術(shù)與經(jīng)濟之間是對立統(tǒng)一的辯證關(guān)系（適用性原理）,技術(shù)與經(jīng)濟的關(guān)系是對立統(tǒng)一的辯證關(guān)系 （1）經(jīng)濟是技術(shù)進步的目的，技術(shù)是達到經(jīng)濟目標的手段，是推動經(jīng)濟發(fā)展的動力； （2）技術(shù)與經(jīng)濟還存在相互制約和相互矛盾的一面。,3.工程經(jīng)濟分析的重點是科學預(yù)見活動的結(jié)果（預(yù)見性原理） 4.工程經(jīng)濟分析是對工程經(jīng)濟活動的系統(tǒng)評價（全局性原理） 5.滿足可比條件是技術(shù)方案比較的前提（可比性原 理）,1. 產(chǎn)出成果使用價值的可比性 2. 投入相關(guān)成本的可比性 可比性主要包括 3. 時間因素的可比性 4.價格的可比性 5.定額標準的可比性 6.評價參數(shù)的可比性,1.3工程經(jīng)濟分析基本思路,一、工程經(jīng)濟分析的一般過程 工程經(jīng)濟分析是一個多級多階段的鏈式反應(yīng)過程,確定目標,決策,評價方案,窮舉方案,尋找關(guān)鍵要素,放棄該項 活動或重新 構(gòu)思方案,滿意否？,方案實施,是,否,目標實現(xiàn),二、工程經(jīng)濟分析的基本步驟,1.4工程經(jīng)濟分析人員應(yīng)具備的知識和能力,工程經(jīng)濟學具備綜合性、應(yīng)用性、系統(tǒng)性（以及數(shù)量性、預(yù)測性和不確定性）的特點： 綜合性必須處理好技術(shù)、經(jīng)濟、環(huán)境、社會等多