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文檔簡(jiǎn)介
1、教你學(xué)一招的范文 鬼谷子:教你一招說(shuō)服絕學(xué),助你做人滴水不漏,做事無(wú)懈可擊! 我們所處的社會(huì)需要高智商、高情商的人才能混的比較好,智商是天生的,但是情商確實(shí)可以后天培養(yǎng)的。情商主要體現(xiàn)在能說(shuō)會(huì)道,處事圓滑,那么怎么樣才可以稱(chēng)為會(huì)說(shuō)話(huà)?我們理解中的會(huì)說(shuō)話(huà),就是指這個(gè)人出口成章能長(zhǎng)篇大論,或者說(shuō)可以討人歡心的拍馬屁。其實(shí)不然,你會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多人拍馬屁了,可是生活過(guò)得卻不盡如意,這就說(shuō)明說(shuō)好話(huà)并不是會(huì)說(shuō)話(huà)。那到底什么叫會(huì)說(shuō)話(huà)呢?今天我們就用鬼谷子的智慧講一下。 在2000多年前。有一次魏國(guó)魏武侯帶著自己的大臣們?cè)谖骱舆吷嫌紊酵嫠?。周?chē)娜荷江h(huán)繞,湖水清澈見(jiàn)底,魏武侯不禁感慨說(shuō):“魏國(guó)的地勢(shì)險(xiǎn)峻,防御固
2、若金湯,寡人自可高枕無(wú)憂(yōu)?!贝蟪紓円宦?tīng),便開(kāi)始紛紛附和,有人說(shuō)這是魏武侯管理的好,天下太平,有人說(shuō)這是大魏百姓的福氣所致,更有人直接吟詩(shī)作賦開(kāi)始贊嘆。在這種其樂(lè)融融的氛圍下,有一個(gè)人皺起了眉頭。 這個(gè)人就是吳起,雖然沒(méi)有商鞅的名聲大,但是商鞅的變法實(shí)際上有一半是模仿吳起的。吳起對(duì)魏文侯說(shuō):“大王,你這話(huà)說(shuō)的可沒(méi)憑沒(méi)據(jù)啊?!蔽何暮町?dāng)場(chǎng)被反駁,有些下不來(lái)臺(tái),面子上掛不住,便只能問(wèn)道:“愛(ài)卿,此話(huà)怎講?”吳起回答道:“雖然群山環(huán)繞,高山險(xiǎn)峻,但這既是優(yōu)點(diǎn)也是缺點(diǎn)。你看夏桀就背靠群山,但還是被商湯滅了。帝辛也是如此,結(jié)果也是不如人意啊,周武王也是很輕松的就打敗了他。你再看我們過(guò)去打贏的領(lǐng)地,他們的城池
3、都很高大堅(jiān)固,但還是被我們?nèi)倭税?。如果一個(gè)國(guó)家只靠地形優(yōu)勢(shì),怎么能成大器?”魏文侯一聽(tīng),覺(jué)得甚是有理,便立即下令:“吳愛(ài)卿言之有理,是寡人眼光短淺,這樣,以后這方面的事你幫寡人多參謀參謀,不要讓寡人失望啊?!?吳起得到了指令后,趕快進(jìn)行了吳起變法,吳起變法的成功讓魏國(guó)迅速提升實(shí)力成了戰(zhàn)國(guó)初期的強(qiáng)國(guó)。從這個(gè)例子我們就能看出,一味的拍馬屁并沒(méi)有什么用,如果這個(gè)人懂大道理的話(huà),他反而會(huì)更欣賞有真才實(shí)學(xué)的人。吳起給我做了一個(gè)成功的示范,吳起其實(shí)是個(gè)很聰明的人,他胸懷大志,并且懂得如何利用他的口才讓他的謀略有地方展現(xiàn),可以讓他大施拳腳。他懂得抓住聽(tīng)者的心,就像鬼谷子的一句名言:“反以知古,覆以知今。反
4、以知彼,覆以知己?!边@句話(huà)的意思就是說(shuō),我們要從歷史中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并結(jié)合實(shí)際加以論述,才能提升我們說(shuō)話(huà)的信服力。 鬼谷子:教你一招說(shuō)服絕學(xué),助你做人滴水不漏,做事無(wú)懈可擊!我們理解了鬼谷子的智慧之后,在日常生活中就可以多加以運(yùn)用,提升我們的口才啦。 1. _連續(xù)三個(gè)月逾期未還款,銀行會(huì)凍結(jié) _。并把逾期上報(bào)中國(guó)人民銀行,記征信系統(tǒng) 2. 使用手機(jī)pos機(jī)同一天內(nèi)短時(shí)間多次套現(xiàn)?,F(xiàn)在市面上的pos機(jī)都會(huì)自動(dòng)切換商戶(hù),而且很多是全國(guó)切換商戶(hù)。如果你幾個(gè)小時(shí)內(nèi)多次刷卡,而且顯示的是不同的商戶(hù),那銀行會(huì)認(rèn)定為套現(xiàn),凍結(jié)卡片。 3. 使用被銀行監(jiān)控的違規(guī)的機(jī)子進(jìn)行套現(xiàn)。有的機(jī)子因?yàn)槎啻翁赚F(xiàn)會(huì)被銀行監(jiān)控
5、。如果你不幸使用了機(jī)子進(jìn)行大額消費(fèi),那么銀行會(huì)對(duì)你的卡片進(jìn)行套現(xiàn)和降額 4. _被盜刷。這個(gè)一般是客戶(hù)主動(dòng)行為,當(dāng) _被盜刷, _用戶(hù)主動(dòng)申請(qǐng)凍結(jié)卡片 5. 因?yàn)?_用戶(hù)巨額欠債或其他原因,被人申請(qǐng)凍結(jié)名下的所有卡片。 四招教你如何解封 _ _被封,要先找到被封的原因,然后對(duì)癥下藥。提供了四種方法希望對(duì)你有用 1、 _涉嫌套現(xiàn)導(dǎo)致凍結(jié) 如果你是真的套現(xiàn)了,那么立刻停止套現(xiàn)行為,過(guò)一段時(shí)間后向銀行申請(qǐng)解凍;如果僅僅是被懷疑套現(xiàn),這個(gè)解凍也是最簡(jiǎn)單的,要你提供銀行近期的消費(fèi)憑證和消費(fèi)發(fā)票,否則的話(huà)就只能和銀行打持久戰(zhàn)了。 2、多次逾期還款導(dǎo)致的凍結(jié) 這個(gè)解決辦法是,全額還款,打電話(huà)給客服,要求解凍
6、,結(jié)果可能被降額度,但如果逾期次數(shù)不多,一般客服會(huì)給解凍的。 3、二清POS機(jī)套碼、跳碼導(dǎo)致的凍結(jié) 這個(gè)解凍的話(huà)是最最簡(jiǎn)單了,帶好簽購(gòu)單直接投訴銀聯(lián)。 那么我們?cè)谌粘I钪腥绾瘟私獾阶约核⒌氖欠袷翘状a,跳碼機(jī)呢?我們又該如何識(shí)別? 1)刷卡后查看銀行通知短信是否有異常?如果提示的商戶(hù)名稱(chēng)及實(shí)際的不同則為跳碼;同時(shí)如果提示在異地消費(fèi)也屬于跳碼; 2)查看簽購(gòu)單上的商戶(hù)名稱(chēng)是否與實(shí)際名稱(chēng)不同; 3)是否是通過(guò)刷卡頭刷卡。 4、財(cái)產(chǎn)被法院凍結(jié)的 先把你的官司解決了,再考慮解凍 _吧。 追女孩子永遠(yuǎn)都沒(méi)有最有效的一招!每個(gè)人都不同,想法也不一樣,女孩子的脾性也不一樣!個(gè)人認(rèn)為你應(yīng)該從女孩子的喜好興趣下
7、手,不要騙女孩子,也不要在女孩子前面作,也不要裝,真誠(chéng)點(diǎn)!不要盲目的追,也不要追的太熱情會(huì)把人嚇跑,適當(dāng)?shù)慕o其一個(gè)空間!最好把女生了解透徹,以防自己最后后悔!認(rèn)定她了,也要大膽的表白!不要太過(guò)于急切,會(huì)嚇到女孩子 我看了一下回答這個(gè)問(wèn)題的朋友,結(jié)論基本一邊倒。 我個(gè)人的與大家有不太一樣的觀點(diǎn)。 我想先問(wèn)大家2個(gè)問(wèn)題: 1、你上高中、大學(xué)的時(shí)候, 你不交學(xué)費(fèi),學(xué)校會(huì)讓你學(xué)習(xí)嗎,老師會(huì)教給你么? 2、你上大學(xué)學(xué)到知識(shí),就一定能在社會(huì)立足賺到大錢(qián)嗎? 看到這2個(gè)問(wèn)題,我覺(jué)得大家應(yīng)該有答案了。上學(xué)學(xué)知識(shí),是需要交學(xué)費(fèi)的。學(xué)到的知識(shí),只是你找工作或者提升自我素質(zhì)的基礎(chǔ),或者說(shuō)是敲門(mén)磚,并不能讓你一輩子衣
8、食無(wú)憂(yōu),還需要你自己不斷的努力,不斷的在工作中學(xué)習(xí)提高,才能一步步走上更高的崗位, 賺更多的錢(qián)。 即便是老總教給你經(jīng)營(yíng)的知識(shí)和技巧,你也不可能馬上成為經(jīng)驗(yàn)豐富運(yùn)籌帷幄的老總,對(duì)不對(duì)? 炒股,我認(rèn)為也是一樣。你學(xué)習(xí)知識(shí),就需要買(mǎi)書(shū),買(mǎi)書(shū) 一樣需要花錢(qián),也有一些基礎(chǔ)的培訓(xùn)班,講課的老師也是需要收費(fèi),這些都是正常的,沒(méi)有問(wèn)題。 實(shí)戰(zhàn)高手,他們都是通過(guò)不斷學(xué)習(xí), 不斷復(fù)盤(pán),實(shí)戰(zhàn),經(jīng)過(guò)積累總結(jié)的技術(shù)分析技巧,很多人都有自己獨(dú)到的分析方法。十分核心的技術(shù),我認(rèn)為是不會(huì)輕易拿出來(lái)個(gè)大家分享的,但是,基本的,或者是比較高級(jí)的技術(shù)分析,在一定范圍內(nèi),這些高手會(huì)做一些有償?shù)膫魇诜窒怼?師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén),修行靠個(gè)人。不要
9、指望著師傅會(huì)手把手一直教你。即便都教會(huì)你了,你不在實(shí)戰(zhàn)中摸索嘗試,不能掌握吃透,只學(xué)會(huì)了皮毛,一樣是沒(méi)有鳥(niǎo)用。這也就是說(shuō),為什么同一個(gè)大學(xué)的同班同學(xué),為什么有人做生意成功了,有人卻失敗了。 很多人以培訓(xùn)的方式斂財(cái),這一點(diǎn)大家也要當(dāng)心,尤其 還有人會(huì)以推薦股票會(huì)讓你賺回學(xué)費(fèi)為由吸引散戶(hù),這些都是騙人的伎倆,切莫上當(dāng)! 最近點(diǎn)贊的朋友比較少,請(qǐng)大家不吝點(diǎn)贊、評(píng)論,這是我繼續(xù)努力的動(dòng)力! 歡迎關(guān)注,了解更多戰(zhàn)法!一起分享大黑馬! 沙特記者卡舒吉被沙特國(guó)的暗殺團(tuán)隊(duì)“肢解”在自己的領(lǐng)館。也只有被“金錢(qián)糊了腦殼”的沙特人,能干出這種愚蠢之極的事。 一,卡舒吉是西方媒體接受的“寵兒”,且名氣很大;政治關(guān)系錯(cuò)
10、綜復(fù)雜,各國(guó)政要朋友特別多;快結(jié)婚的對(duì)象是土耳其女人;特別是9月28日,已經(jīng)去過(guò)一次領(lǐng)館,10月2日再次進(jìn)入失蹤了。沙特王儲(chǔ)笨的不如愛(ài)看“警匪片”的小學(xué)生呢! 二,制造謀殺案選擇地方就證明必?cái)o(wú)疑。領(lǐng)館雖然屬沙特領(lǐng)土,可它在土耳其版土上。加上土沙兩國(guó)關(guān)系并不是很好,且都想當(dāng)中東老大;土美關(guān)系也舌槍唇劍的關(guān)口;美沙支持土耳其的仇敵庫(kù)族武裝,這是關(guān)鍵因素。特朗普和小儲(chǔ)君玩“陰招”,目中無(wú)人。也不看你們的對(duì)手是“玩鷹”的祖宗愛(ài)爾多安! 沙特領(lǐng)館和情報(bào)人員就是伙“蠢豬”!做案地的周邊有沒(méi)有攝像頭,這個(gè)基本常識(shí)都不知道??!就敢殺人! 沙特的愚蠢行動(dòng),只說(shuō)明白了沙特國(guó)未來(lái),要是被小薩勒曼繼承大同,不知道了
11、以后還出多少損招。 為學(xué)生做范文,究竟用課文還是作文選,那其實(shí)要看你怎么用。倘若要背誦用于臨摹或應(yīng)付考試,那自然是作文選,它以孩子口吻所寫(xiě),而且無(wú)論寫(xiě)作時(shí)代還是選材,都更加貼近學(xué)生生活。而如果要真正讓學(xué)生去系統(tǒng)地學(xué)習(xí)寫(xiě)作,那肯定就是課文了,它不僅由專(zhuān)家精心編纂,選文經(jīng)典全面,還更加適合學(xué)生的心理特點(diǎn),而且系統(tǒng)性也特別強(qiáng)。尤其最為實(shí)用的,是寫(xiě)作和閱讀教學(xué)緊密結(jié)合,學(xué)生更容易接受。不過(guò),究竟效果如何?那具體操作與能否長(zhǎng)期堅(jiān)持也非常重要。 要學(xué)習(xí)寫(xiě)作,就一定離不開(kāi)廣泛的積累。投身實(shí)踐,認(rèn)真觀察與體會(huì),以積累寫(xiě)作素材,這是寫(xiě)作的首要條件,而且任何方法都無(wú)法替代。其次就是在閱讀中收集好詞好句,豐富自己的
12、語(yǔ)言積累,借此擴(kuò)充自己的語(yǔ)言表現(xiàn)力。從這點(diǎn)來(lái)說(shuō),我們每天所接觸課文由專(zhuān)家選編,作品又都是歷代名家經(jīng)典,做語(yǔ)言積累自然也就再合適不過(guò)了。伴隨每天的語(yǔ)文閱讀,一邊品味名家美文,一邊勾畫(huà)出表達(dá)效果獨(dú)特的詞匯,形象生動(dòng)的句段,然后分門(mén)別類(lèi)收集在自己的積累筆記中。這樣不僅培養(yǎng)了自己在閱讀中認(rèn)真品味語(yǔ)言的習(xí)慣,還能夠進(jìn)一步強(qiáng)化自己對(duì)課文內(nèi)容的深刻理解。尤其長(zhǎng)期以往不僅可以大大豐富自己的語(yǔ)言積累,也有利于自己在寫(xiě)作中獲得錘煉語(yǔ)言的方法以及習(xí)慣的培養(yǎng)。 要學(xué)會(huì)寫(xiě)作,必須由詞語(yǔ)的運(yùn)用,以及句段的仿寫(xiě)開(kāi)始。類(lèi)似的訓(xùn)練本來(lái)在我們的課本中就是循序漸進(jìn)安排的,比如低年級(jí)的造句,中年紀(jì)的仿寫(xiě),這些都將為后期的學(xué)習(xí)寫(xiě)作打下
13、扎實(shí)的基礎(chǔ),因此在伴隨我們的閱讀教學(xué)中,必須不斷加以強(qiáng)化訓(xùn)練。其實(shí)即使到了高年級(jí),盡管寫(xiě)作訓(xùn)練已進(jìn)入篇的階段,看似重點(diǎn)有所轉(zhuǎn)移,但關(guān)于詞與段的訓(xùn)練依然不能放松,只不過(guò)形式要更加靈活多樣,甚至可以兼顧表達(dá)方式等方面的訓(xùn)練。比如剛開(kāi)始重點(diǎn)是常用詞語(yǔ)運(yùn)用訓(xùn)練,然后是句式的仿寫(xiě),可以是比喻、擬人等修辭手法的學(xué)習(xí),也可以是關(guān)聯(lián)詞等句式承接;之后就是段落練習(xí),或者語(yǔ)言、心理等描寫(xiě),或者議論、抒情等表達(dá) 從學(xué)習(xí)寫(xiě)作方面,我們的課本也是非常實(shí)用的。不僅它的語(yǔ)言表達(dá)是最精煉準(zhǔn)確的,尤其在寫(xiě)作方法的滲透更是無(wú)所不在,而且內(nèi)容的編排也更系統(tǒng)科學(xué),況且每天還有老師的指導(dǎo)。從文章體裁分,記敘文、說(shuō)明文、議論文及應(yīng)用文;
14、按寫(xiě)作對(duì)象分,寫(xiě)人、敘事、寫(xiě)景及狀物。不同的文體,不同的特點(diǎn)及寫(xiě)法,我們都可以通過(guò)具體課文學(xué)習(xí)來(lái)獲得其不同的寫(xiě)作方法。還有作文的結(jié)構(gòu)安排,段落銜接,開(kāi)頭與結(jié)尾方法,以及各種的表達(dá)方式或表現(xiàn)手法等,在不同的文章中也有各自獨(dú)特的呈現(xiàn),便于我們揣摩學(xué)習(xí)。另外在一組課文后面,還會(huì)及時(shí)并有針對(duì)性安排有專(zhuān)門(mén)的習(xí)作訓(xùn)練,這樣前面所學(xué)就可以得到及時(shí)運(yùn)用。故此,如果我們能夠把寫(xiě)作學(xué)習(xí)與課文閱讀結(jié)合起來(lái),并能夠長(zhǎng)期堅(jiān)持下去,表達(dá)能力自然會(huì)一天天得以提高。 硬筆書(shū)法很有必要練習(xí),從小練習(xí)好硬筆書(shū)法,能受益一生,有些小學(xué)到二年級(jí)會(huì)開(kāi)設(shè)硬筆書(shū)法課程,但是每周一節(jié)課的時(shí)間,實(shí)在太少,要想練好,可參加書(shū)法班,也可在家長(zhǎng)指導(dǎo)下練習(xí)。練習(xí)硬筆書(shū)法,有以下幾點(diǎn)需注意: 一、握筆姿勢(shì)要正確。用拇指、食指的指肚和中指?jìng)?cè)面捏住筆桿的下端,無(wú)名指和小指彎曲地靠在中指的后面。筆桿要傾斜地靠在虎口的位置,角度在45到75之間。 二、正確的寫(xiě)字姿勢(shì)。正確的姿勢(shì)不僅有利于身體健康,也是寫(xiě)好字的首要條件之一。書(shū)寫(xiě)時(shí),身體要坐直,挺胸微俯,頭要端正,兩腿自然打開(kāi)與肩同寬,不可蹺二郎腿。另外要做到三個(gè)“一”,這里不再贅述。 三、要選擇適合的書(shū)寫(xiě)工具。對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō),筆
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