人教版高中政治必修三文化生活第九課第二框建設(shè)社會(huì)主義精神文明作業(yè)布置

1、,名校名師推薦 ,2017-2018 學(xué)年人教版必修三文化生活第九課第二框建設(shè)社會(huì)主義精神文明作業(yè)一、基礎(chǔ)鞏固知識(shí)點(diǎn)一建設(shè)社會(huì)主義精神文明1由中國(guó)青少年發(fā)展基金會(huì)和英國(guó)大使館文化教育處共同主辦的希望工程激勵(lì)行動(dòng)在北京啟動(dòng)。 “希望工程”是我國(guó)人民在精神文明創(chuàng)建活動(dòng)中創(chuàng)造的豐富多彩的形式之一。建設(shè)社會(huì)主義精神文明的根本任務(wù)是()培育一代又一代有理想、 有道德、有文化、有紀(jì)律的公民提高整個(gè)中華民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的需要全面貫徹黨的教育方針ABCD解析：選 B。本題可用排除法解答。貫徹黨的教育方針不是建設(shè)社會(huì)主義精神文明的根本任務(wù)， 也不是發(fā)展先進(jìn)文化的根本目標(biāo)，排

2、除帶有 的選項(xiàng)， 故選B 項(xiàng)。2人民群眾在精神文明創(chuàng)建活動(dòng)中創(chuàng)造了豐富多彩的形式。下列屬于精神文明創(chuàng)建活動(dòng)的是 ()幫助失學(xué)女童重返校園的“春蕾計(jì)劃”幫助貧困母親及其家庭改變生活的“幸福工程”幫助貧困學(xué)生的“手拉手藍(lán)天工程”助學(xué)活動(dòng)開展打擊“搶劫、搶奪”的專項(xiàng)治理活動(dòng)ABCD解析：選 C。 都屬于社會(huì)主義精神文明創(chuàng)建活動(dòng)的具體形式，故選C項(xiàng)。 明顯不符合題意。知識(shí)點(diǎn)二發(fā)展教育、科學(xué)和文化事業(yè)3“百年大計(jì)， 教育為本?！薄敖?jīng)濟(jì)要振興，教育要先行。 ”這是因?yàn)?()A發(fā)展教育是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化的根本任務(wù)B教育是民族振興和社會(huì)進(jìn)步的基石C教育是凝聚和激勵(lì)全國(guó)各族人民的重要力量D教育的發(fā)展在人

3、民大眾的文化生活中始終占據(jù)主導(dǎo)地位解析：選 B。 A 、C、D 是對(duì)教育的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)。1,名校名師推薦 ,4近年來，山東省深入推進(jìn)廣播電視村村通、文化信息資源共享、農(nóng)家書屋建設(shè)等文化惠民工程， 加大圖書館、 文化館、博物館等公共文化設(shè)施建設(shè)和免費(fèi)開放力度。發(fā)展公益性文化事業(yè)是基于()A文化創(chuàng)新的源泉和動(dòng)力B推動(dòng)文化產(chǎn)業(yè)成為國(guó)民經(jīng)濟(jì)支柱性產(chǎn)業(yè)C發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化的根本任務(wù)D保障人民的基本文化權(quán)益解析：選 D。文化創(chuàng)新的源泉和動(dòng)力是實(shí)踐，排除A ；材料提到的是事業(yè)，排除 B；根本任務(wù)是培育 “四有 ”公民，排除 C。二、能力提升5隨著教育事業(yè)的迅速發(fā)展，我國(guó)正在向?qū)W習(xí)型社會(huì)邁進(jìn)?；畹嚼?，學(xué)到老

4、，已不僅是一種美德， 而且是一種生存和發(fā)展的需要。 關(guān)于教育的地位和作用，下列說法正確的是 ()教育是發(fā)展科學(xué)技術(shù)和培養(yǎng)人才的基礎(chǔ)發(fā)展教育事業(yè)必須加大教育投入教育是民族振興和社會(huì)進(jìn)步的基石發(fā)展教育事業(yè)必須深化教育改革ABCD解析：選 A 。注意題干 “關(guān)于教育的地位和作用 ”， 符合題意； 強(qiáng)調(diào)發(fā)展教育的措施，與題意不符。故選A 項(xiàng)。6“一大一小，國(guó)圖3G 時(shí)代領(lǐng)先時(shí)尚?！薄耙淮笠恍　敝傅氖菄?guó)家圖書館以電視、手機(jī)為終端，依托現(xiàn)代信息技術(shù)和第三代移動(dòng)通信網(wǎng) (3G)推出的數(shù)字電視 (國(guó)圖空間 )、國(guó)家圖書館移動(dòng)服務(wù) (掌上國(guó)圖 )兩項(xiàng)服務(wù)。這標(biāo)志著國(guó)家圖書館在突破時(shí)空限制，實(shí)現(xiàn)每天 24 小時(shí)，

5、每周 7 天連續(xù)提供服務(wù)的現(xiàn)代化方面邁出了新的一步。國(guó)家圖書館的發(fā)展()有利于滿足人民群眾不斷增長(zhǎng)的精神文化需求有利于增強(qiáng)文化公共設(shè)施的經(jīng)濟(jì)功能有利于促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)有利于傳播和普及各種思想文化ABCD2,名校名師推薦 ,解析：選 B。圖書館是國(guó)家大型文化公共設(shè)施，主要是為了滿足人民群眾不斷增長(zhǎng)的精神文化需求和促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)， 符合題意； 說法不科學(xué)。故選 B 項(xiàng)。7近年來，煙臺(tái)市投巨資建設(shè)基層文化服務(wù)設(shè)施，實(shí)現(xiàn)了鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站全覆蓋，全市 16 個(gè)公共博物館、 1 個(gè)美術(shù)館、 13 個(gè)公共圖書館、 12 個(gè)文化館、150 個(gè)綜合文化站全部實(shí)現(xiàn)免費(fèi)開放，公共文化服務(wù)能力不斷提

6、升。假若讓你為煙臺(tái)市“館、站”免費(fèi)開放活動(dòng)進(jìn)行宣傳報(bào)導(dǎo)，最合適的標(biāo)題應(yīng)該是()A堅(jiān)持社會(huì)效益優(yōu)先原則，大力發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)B發(fā)揮傳統(tǒng)文化傳播優(yōu)勢(shì)，激活文化市場(chǎng)活力C大力發(fā)展大眾傳媒，提高市民科學(xué)文化素質(zhì)D豐富市民文化生活，保障公民基本文化權(quán)益解析：選 D。我們要進(jìn)行社會(huì)主義精神文明建設(shè)，要大力發(fā)展文化事業(yè)，滿足人民群眾基本的文化需求， 維護(hù)其文化權(quán)益。 煙臺(tái)市實(shí)現(xiàn)了鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站全覆蓋，公共文化服務(wù)能力不斷提升說明了煙臺(tái)市大力豐富市民文化生活， 保障公民基本文化權(quán)益，故選 D。該題強(qiáng)調(diào)文化事業(yè)，不是文化產(chǎn)業(yè)， A 不選；本題和傳統(tǒng)文化無關(guān)， B 不選；材料未涉及大眾傳媒和科學(xué)文化素質(zhì)， C 不選。

7、8材料一 有關(guān)新生代農(nóng)民工文化生活的調(diào)查表明， 47.9%的被調(diào)查者沒參與過社區(qū)文化活動(dòng)， 33.6%的被調(diào)查者沒參與過單位文化活動(dòng)， 60%以上的新生代農(nóng)民工的文化生活開支主要用于上網(wǎng)、 手機(jī)，主要的娛樂方式是喝酒吃飯、 看電視、打牌和搓麻將。材料二 新生代農(nóng)民工有著強(qiáng)烈的精神文化需求： 他們希望能夠在業(yè)余時(shí)間得到技能培訓(xùn)； 希望參加豐富的文化活動(dòng)； 希望有更多的文化場(chǎng)所免費(fèi)開放 ,(1)材料一說明了什么問題？(2)結(jié)合材料，運(yùn)用文化生活知識(shí)，談?wù)勅绾螡M足新生代農(nóng)民工的文化需求。解析： 第 (1) 問，抓住 “沒參與過社區(qū)文化活動(dòng) ”“ 沒參與過單位文化活動(dòng) ”“ 打牌和搓麻將 ”等關(guān)鍵信息

8、，概括出新生代農(nóng)民工的精神文化生活得不到滿足、文化品味有待提升的結(jié)論。第 (2)問，可結(jié)合材料一中的 “ 新生代農(nóng)民工的文化生活開支主要用于上網(wǎng)、 手機(jī) ”和材料二的 “新生代農(nóng)民工有著強(qiáng)烈的精神文化需求 ”從發(fā)展先進(jìn)文化、 加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)、 凈化文化市場(chǎng)和網(wǎng)3,名校名師推薦 ,絡(luò)環(huán)境、開展技能培訓(xùn)等角度展開分析，言之有理即可。答案： (1)新生代農(nóng)民工精神文化生活比較單調(diào)，文化品味有待提升，文化生活需求得不到較好地滿足。(2)發(fā)展先進(jìn)文化，加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)，大力發(fā)展教育、科學(xué)和文化事業(yè)。 發(fā)展人民大眾喜聞樂見的大眾文化，積極開展豐富多彩的群眾性文化活動(dòng)。加大投入力度，扶持公益性文化事