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數(shù)學(xué) 源于生活 用于生活,文昌小學(xué) 關(guān)子穎,生活中的數(shù)學(xué),根據(jù)訂單內(nèi)容，分組討論三樣 物品的異同點(diǎn)，并把表一填寫完整。,圓柱,d=20cm h=30cm,S側(cè) + 2S底,S側(cè) + S底,S側(cè),小明浪費(fèi)了多少平方厘米的材料？ 試用表格里的公式說明。,方法1: 25123（2512+2198+1884） =7536-6594 =942（cm）,方法2: 3.14103=942 （cm）,換位思考：,假如你是小明，經(jīng)過這件事情 以后，你有什么收獲？ 你將如何面對(duì)今后的 工作？,來挑戰(zhàn)吧！,抱枕套,皮套（底面不裝）,有蓋餅干罐,筆筒,壓路機(jī) 前輪,紙筒,單筒望遠(yuǎn)鏡 外殼,無蓋魚缸,為接力棒 噴油漆,如圖，制作100個(gè)半徑2分米，高5分米的燈罩，需要燈布多少平方米？,來挑戰(zhàn)吧！,100個(gè),分米,分米,平方米,想：只求S側(cè),請(qǐng)問這盞臺(tái)燈的底座占了多大的地方？,來挑戰(zhàn)吧！,想：只求一個(gè)底面積,3.14X2X2=12.56(平方分米） 答：這盞臺(tái)燈的底座占了12.56平方分米。,來挑戰(zhàn)吧！,P24/9 林叔叔做了一個(gè) 圓柱形的燈籠（如右圖）。 上下底面的中間分別留出了 78.5cm的口，他用了多少彩紙？,想：S表-兩個(gè)口的面積,上下底面的中間分別留出了 78.5cm的口,來挑戰(zhàn)吧！,一款帽子 （如圖），帽頂是圓柱形，帽檐是一個(gè)圓環(huán)，已知帽頂?shù)陌霃健⒏吆兔遍艿膶挾榷际?分米，那么做這頂帽子至少需

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