井底之蛙 PPT.pptx_第1頁
井底之蛙 PPT.pptx_第2頁
井底之蛙 PPT.pptx_第3頁
井底之蛙 PPT.pptx_第4頁
井底之蛙 PPT.pptx_第5頁
已閱讀5頁，還剩6頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、高板鎮(zhèn)小學(xué) 曾潔萍,上節(jié)回顧：,1. 文章講了 和 在 （誰） （誰） 。 （干什么）,井底之蛙,東海之鱉,討論居住地的快樂,2.文中的哪句話直接點(diǎn)明了青蛙生活的很快樂？哪一句直接點(diǎn)出鱉生活得很快樂？,閱讀與分享一：,1.自讀課文第一段，具體找出青蛙有哪些方面的快樂事情，你從哪句話找到的？ （用橫線勾畫出描寫青蛙快樂的句子，并在其中的關(guān)鍵字詞下標(biāo)上“”，并做適當(dāng)批注。） 2.輕聲讀讀找出的句子，試著體會(huì)青蛙的快樂。 3.同桌交流，互相分享補(bǔ)充。,住在淺井中的一只青蛙對(duì)來自東海的鱉夸耀說：“我生活在這里真快活！高興時(shí)，我躍出井外，攀緣欄桿，盡情地蹦跳。疲倦了，我回到井中，躲在井壁窟窿里，安然休息

2、。跳進(jìn)井水中，井水剛剛浸沒我的兩腋，托住下巴；稀泥沒過我的雙腳，綿軟舒適。 環(huán)顧那些蝦、蟹、蝌蚪，沒有誰能像我這樣快活。 而且，我獨(dú)占一口水井，跨井欄、倚井欄的樂趣，算是到了極點(diǎn)，你何不進(jìn)來跟我一起分享這些快樂呢？”, ,拓展想象一：,想想青蛙還可能做哪些快樂的事情呢？,學(xué)法總結(jié)：,1.自讀課文。 2.用橫線勾畫出相關(guān)語句。 3.在關(guān)鍵字詞下標(biāo)上“”。 4.輕聲朗讀，讀出自己的體會(huì)。,閱讀與分享二：,1.小組合作交流，用剛才總結(jié)的方法找出描寫鱉快樂的句子及關(guān)鍵詞，讀出你的體會(huì)。 2.小組匯報(bào)。,鱉接受了青蛙的邀請(qǐng),準(zhǔn)備下井去看看；但是他左腿還沒有邁進(jìn)去,右腿已經(jīng)被絆住了。于是他只好小心地退回來,向青蛙講起大海的景觀:“,用千里之遙,不能形容海的遼闊,千仞之高,不足以形容海的深度。,夏禹時(shí)代,十年九澇,海面卻沒因此增高；商湯時(shí)代,八年七旱,海岸也沒因缺雨而降低。,大海不隨著時(shí)間的推移而發(fā)生變化,不因?yàn)樗龆鄿p少而或進(jìn)或退,這也可以說是生活在東海的大快樂吧?！?_,_,_,_,_ _,拓展想象二：,想想在海邊、海面上或者海底，鱉還會(huì)遇到哪些快樂的事呢？,妙筆生花：,青蛙聽了鱉的話之后，會(huì)有什么改變嗎？,續(xù) 寫： 青蛙聽了鱉的話，決心也要到外面的世界去看看。于是

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論