我流淚了作文（推薦10篇）

1、我流淚了作文（推薦10篇） 我流淚了作文的寫法與格式是什么？請(qǐng)參考以下這篇范文。 時(shí)光的車輪碾過時(shí)會(huì)留下一道道深深的輪印，當(dāng)然被心靈的打擊，也將會(huì)是一個(gè)不完美的傷痕。雖然時(shí)間在一點(diǎn)點(diǎn)過去，但心中的傷痕仍沒一點(diǎn)改變，而是越來越深。在我的記憶里，我的身后有一片望不到邊的田野，一片白茫茫的梨花與雪。在這里度過一個(gè)又一個(gè)春秋，經(jīng)歷一件又一件事。我還記得站在梨樹田里，那高大的父親。 那年冬天，窗外飄雪雨，雨中夾雜著雪的印記。我坐在客廳里眺望遠(yuǎn)處的田野，不由想起在異鄉(xiāng)的父親。我盼望著，甚至向遠(yuǎn)方吶喊，之后，盯著遠(yuǎn)方思念父親，不知所措。 我回過神來，一陣冬風(fēng)吹來，是那么寒冷，枯葉落在地上，是那么寂寞。不久，

2、一個(gè)電話打來，這個(gè)電話來得太及時(shí)。電話另一頭傳來一聲蒼老的聲音，我再也控制不住自己的情緒，說：“爸爸你在哪？最近好嗎？什么時(shí)候回來？”他只說他一切都好。我又問他：“你什么時(shí)候回來？”電話那邊忽然安靜了。父親敷衍道：“等忙完了就回來。”我掛完電話，心中很不是滋味，就如同大火在心中燃燒。為什么爸爸不回來？ 那天傍晚，我又坐在窗前發(fā)呆，隨著一片枯葉落下，梨田中央出現(xiàn)一個(gè)高大的身影爸爸。他的身影撐起整個(gè)家，在我的記憶里，只能想起那個(gè)孤獨(dú)的背影。他的面容變得蒼老，臉上的皺紋已布滿，聲音變得沙啞，雙鬢中夾雜著幾根銀絲?！案赣H變老了，都是因?yàn)槲覇?？為什么”他曾?jīng)勞累奔波，可都是為了這個(gè)家，為了我們有更好的生

3、活，我的一雙眼睛瞬間濕潤(rùn)了，我向父親跑去，他關(guān)懷的眼神投向我，我擁抱了父親。含著淚的笑，是最燦爛的。父親是多么偉大啊！ 我的淚水是喜悅的，是幸福的！ 面對(duì)父親，我哭了。 給你一篇我流淚了作文的寫作范例，你可以參考它的格式與寫法，進(jìn)行適當(dāng)修改。 “別擦，別擦，別把老師寫的作業(yè)要求擦掉，還沒有抄完呢?！蔽彝Ｏ鹿P，大聲叫嚷著。可那個(gè)高個(gè)子值日生根本不理會(huì)我，似個(gè)不近人情的冷血?jiǎng)游铮^續(xù)扭動(dòng)著身體，“刷刷”地擦著，每擦一下，我的眉頭就皺一下。不一會(huì)兒，整個(gè)黑板被擦得一干二凈，露著綠色的肌膚，粉筆的灰塵像白色的幽靈一樣在陽(yáng)光里飛舞。我的心涼涼的，作業(yè)要求沒有抄完整，讓我怎么做？ 我走到同學(xué)宏身邊，滿懷希

4、望，問：“你能借作業(yè)要求讓我抄一下嗎？”宏瞄了我一眼，冷笑道：“誰讓你手腳不麻利一點(diǎn)，不借?！蔽抑缓孟驘樈瑁脖灰豢诨亟^了。這兩位我認(rèn)為關(guān)系很鐵，都不出手相幫，其他同學(xué)更指望不上了。我失望極了，低著頭回到座位上，盯著抄到一半的作業(yè)本，心里酸酸的，有幾滴不爭(zhēng)氣的淚水，涌出了眼眶。 這時(shí)，陳智瑞向我走了過來，我心里“咯噔”了一下。記得昨天，他把我最心愛的橡皮弄丟了，我怒氣沖沖，口無遮攔地罵了他一頓。她哭了，哭得很傷心，提出跟我絕交。 現(xiàn)在他來干什么？八成是來看我笑話，報(bào)昨天挨罵的仇吧，乘人之危，用心險(xiǎn)惡啊。我當(dāng)做沒看見他，立刻把頭別向一邊。 “你哭什么呀？是不是作業(yè)要求沒有抄好？我借給你抄呀！”

5、他在我身邊站定，瞅了一眼我的作業(yè)本，說。 我不敢相信他所說的話。難道他把昨天的事情都忘掉了，或者一點(diǎn)也不放在心上？ 我一眼不眨地望著她，他的臉上露出友好、真誠(chéng)的笑容，這笑容非常清澈，讓我感到他的心是熱乎的、真摯的、純粹的，值得依賴和信任的。我感覺喉嚨里像被什么東西卡住了，說不出話來。 “拿去吧！”他把作業(yè)本遞到我手中。我接了過來，說了聲：“謝謝?！本痛掖颐γΤ似饋怼?“我的字有些潦草，你認(rèn)不出的盡管問我。他在我旁邊坐了下來，隨手拿起一本書，邊看邊陪伴我。 我感激地望著他，淚水又一次涌了出來，但這次是幸福的，溫暖的淚水。我想：“他不計(jì)前嫌，雪中送炭，真是一個(gè)值得深交的好朋友?。　?關(guān)于我流淚了

6、作文的寫法，可以參考本頁(yè)面的所有內(nèi)容。 “這是心的呼喚，這是愛的奉獻(xiàn)”一首愛的奉獻(xiàn)回蕩在校園上空，催人淚下。我們肅立在莊嚴(yán)的，為5.12地震中遇難的同胞致以深深的哀悼。 5月12日， _人來說曾經(jīng)是一個(gè)普通的日子；而當(dāng)一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的8級(jí) _降臨華夏大地的那一刻，5月12日，便銘刻在了每個(gè)中 _心頭。四川的災(zāi)情牽動(dòng)著每個(gè)中 _心，凝聚著全國(guó)人民的情。全國(guó)各地不約而同有錢出錢有力出力，不要發(fā)動(dòng)，無須組織，這一刻我深深感受到了“大愛無疆”。 周二早晨，“愛心行動(dòng)”在我們校園開始了。同學(xué)們表現(xiàn)得異常安靜，其實(shí)大家的內(nèi)心可是波瀾起伏。一年級(jí)的小朋友代表沒有了往日的笑容，手中拎著貼著愛心的捅，一步一步地走

7、向主席臺(tái)，小手從桶里將一張張百元、五十元、十元的鈔票塞進(jìn)了大紅的捐款箱。老師們?cè)缫褵釡I盈眶，有的偷偷背過臉去擦拭著決堤的淚水。二年級(jí)、三年級(jí)終于輪到我們了，我拿著鼓鼓的一袋錢，懷著沉痛的心情，緩緩走向捐款箱。這里面裝著的不僅是七百六十五元的鈔票，更是四十顆純潔的愛心。因?yàn)槲抑?，我們班李康同學(xué)家庭并不富裕，爸媽都是下崗工人，可他省吃儉用把節(jié)省了多時(shí)的20元零用錢全部捐給了災(zāi)區(qū)人民。想到這，我的眼淚禁不住往下流。我把所有的錢都投入了捐款箱，連同自己的一顆心。我默默地對(duì)遇難同胞說：“一路走好，天堂里沒有災(zāi)難”；我對(duì)四川人民說：“你們不會(huì)倒的，因?yàn)槟銈兩砗笥惺齼|同胞無私地支持！”正在輔導(dǎo)員通報(bào)各班

8、捐款數(shù)目時(shí)，五（2）班的急匆匆地跑上來，說他們班某某學(xué)生的奶奶又送來了50元錢，請(qǐng)學(xué)校一起交給四川人民。校園內(nèi)響起了熱烈的掌聲，那是送給像老奶奶這樣天下所有的好心人的。我再也控制不住了，眼淚像開閘的水流 災(zāi)難可以摧毀美好的城鎮(zhèn)，但卻不能阻擋愛的激流。再大的災(zāi)難除以十三億會(huì)變得微不足道，再小的善心乘以十三億會(huì)成為愛的天堂。 推薦：我流淚了作文的寫法，請(qǐng)參考本頁(yè)面的所有內(nèi)容，也可以通過搜索找到更多相關(guān)內(nèi)容。 “人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”那一次，我真得流淚了。 早晨起來，寒風(fēng)凜冽，劃過我稚嫩的臉上，讓人很不愉快。天空變得愈來愈昏暗，云壓得很低，頓時(shí)，天公發(fā)怒，下起瓢潑大雨。 “叮鈴鈴?！睅茁暭贝?/p>

9、的電話聲在我耳畔響起，媽媽放下手中菜刀快步跑到電話旁，手慌忙的拿起電話機(jī)，隨即話筒里邊傳出來爸爸那深沉的聲音，“你趕快回老家吧。” 我心中便不愉快地想：難道家中出什么大事了嗎？ 放下話機(jī)，媽媽便對(duì)我說：“陽(yáng)陽(yáng)，咱要快點(diǎn)回老家吧！” 我心中很迷惑。 不一會(huì)兒，我和媽媽便回到了老家，爸爸邁著焦急的步伐領(lǐng)著我和媽媽回到堂屋里。 我看到老爺平靜地躺在棺材里，臉上還微微掛著一絲笑容。我一下子大流淚了起來，趴在地上，眼淚從眼角豆子般的滾落下來，我的手一直顫抖著，我簡(jiǎn)直不相信自己那雙眼睛，我的流淚聲近乎沙啞，不一會(huì)兒，我的喉嚨就流淚破了。 這難道就是我慈祥的姥爺嗎？(.)他從小一直陪伴著我，每天都無微不至地

10、關(guān)心著我，我現(xiàn)在還沒有回報(bào)他呀！“您知道嗎？我多么不想讓你走呀，我會(huì)想念您的呀！。” 我眼前迷茫了。 望著窗外的大雨，仍不停地肆虐著，它似乎打擊著我，讓我感到雪上加霜，心如刀割呀！天像潑了墨似的越來越黑，越來越暗，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，大地和天空形成了一張黑色的大網(wǎng)，網(wǎng)住了整個(gè)世界，也網(wǎng)住了我這顆稚嫩的心靈。 那一刻，我流淚了，因?yàn)槔褷斒窃谖倚闹胁豢煞指畹囊徊糠?，我的生命離不開他。然而，他卻永遠(yuǎn)地走了，然我獨(dú)自一人在世界上流蕩，天更黑、更低了。 姥爺啊，您一路走好，我會(huì)永遠(yuǎn)伴著您的神靈！ 那一刻，我確實(shí)真的流淚了。 提供的我流淚了作文范文，都是經(jīng)過我們會(huì)員精心挑選的。 歲月洗禮過的人，才會(huì)讓你銘記。眼淚洗

11、禮個(gè)的事，才會(huì)顯得刻骨銘心。 深深地記得，七歲流過是淚，還有讓我流淚的那個(gè)人。 我一個(gè)偏僻的山村，理所當(dāng)然，我是一個(gè)農(nóng)名的兒子。為了一家人的生計(jì)，父親隨著南下打工的隊(duì)伍遠(yuǎn)去了。理所當(dāng)然，家里的一切擔(dān)子由母親擔(dān)起。年幼的我，也領(lǐng)到了帶領(lǐng)弟弟的光榮任務(wù)。 一天一早，母親打理好家里的一切，就下地干活去了。我也就背著弟弟上學(xué)去了（因?yàn)槭寝r(nóng)村小學(xué)，而且那時(shí)的管理并不完善，學(xué)校也就沒有明文規(guī)定這不允許）。 剛開始很好，一切都還算安寧?？墒堑搅说谌?jié)課，弟弟開始哭鬧起來想要回家。那時(shí)，我慌得手足無措。因?yàn)檫€沒到放學(xué)時(shí)間，我不能擅自放學(xué)。但弟弟越鬧越兇，越鬧我越無策，那時(shí)，恨不得找個(gè)東西把他嘴堵上。 弟弟鬧得

12、正兇時(shí)，我的老師向我走來。我心想，糟糕，不被罵個(gè)夠才怪。但結(jié)果恰與我所想相反，老師對(duì)我說，我看他是餓了，你買東西給他吃去，不能讓他餓著。說著給我兩元錢（要知道，那時(shí)的兩元錢足夠讓一個(gè)三歲的小填飽肚子）。那時(shí)，心里有種發(fā)酸的感覺，總覺得眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。我說，老師，謝謝你。然后眼淚就不由自主地掉了下來。記得老師說，你已經(jīng)是學(xué)生了，要堅(jiān)強(qiáng)，不要哭，快帶弟弟買東西吃去。我點(diǎn)點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)身背著弟弟走向小吃攤。 后來的一切證明了弟弟確實(shí)是餓了?？粗弥灨刹蛔⊥炖锶哪樱胰滩蛔∮至髁藴I，這時(shí)的弟弟已經(jīng)不哭了，他似乎很滿足。那時(shí)，我在心里說，謝謝你，老師，我會(huì)永遠(yuǎn)記住這一天，永遠(yuǎn)記住你。 今天，雖然

13、我已經(jīng)遠(yuǎn)離了我的老師，但我仍深記著她。我要對(duì)她說，謝謝你，我的老師，你讓我記住了那千百次流淚中的一次。 希望（）能夠成為你學(xué)習(xí)與工作的好幫手！ 這件事已經(jīng)過去很久了，但我仍然記記猶新。 那是我上一年級(jí)的時(shí)候。一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我收拾好書包，便和我最好的朋友鄭妤婕，一起到學(xué)校后操場(chǎng)去玩，我們喜笑顏開，手拉手像兩只小鳥似的暢快地飛奔，一會(huì)兒飛奔到操場(chǎng)的這邊，一會(huì)兒飛奔到操場(chǎng)的那邊。還有幾分鐘上課，我倆跑進(jìn)教室，繼續(xù)聊天。 這時(shí)，鄭妤婕一個(gè)沒注意，把我的筆盒碰掉在了地上。我頓時(shí)一驚，想到這是我剛買的新筆盒，而且喜歡的不得了，把它當(dāng)寶貝似的，卻被別人弄掉在了地上，我十分地生氣，想都沒想就打了鄭妤婕一

14、下。鄭妤婕也不甘心，因?yàn)樗皇枪室獾模脏嶆ユ家病盎鼐础苯o我一下，我們倆就一言不合地打起來了。 在打斗的過程中，鄭妤婕把我的手抓流血了，痛得我直皺眉頭，那時(shí)候我不懂事，心想：哼，你不但把我筆盒弄掉地上，你還抓傷我！想到這兒，我氣憤地抓了一下鄭妤婕的臉，她那雪白的小臉上頓時(shí)多了一道血印子，痛得她哇哇大哭起來。其他同學(xué)聽到了鄭妤婕的哭聲，弄明白怎么回事后，立馬把譴責(zé)的目光看向我，并把我告到了班主任那兒。班主任和其他老師弄清楚怎么回事后，立刻把我訓(xùn)了一頓，我心里像吞了一顆青梅，酸溜溜還帶點(diǎn)苦味，內(nèi)疚、懊悔深深地敲擊著我的心。我看到鄭妤婕那難過的臉，心想：她也是我的朋友?。∥以趺茨転榱艘粋€(gè)筆盒弄傷她

15、呢？想到朋友的難受，以及老師的訓(xùn)斥，傷心，難過統(tǒng)統(tǒng)涌上我的心頭,我覺得眼角有些濕潤(rùn)，經(jīng)不住控制，一股熱淚從眼眶里滾了出來，緩緩地流著。 最終，我還是跟鄭妤婕道歉了，并和她重歸于好，我們彼此更親近了。淚水，是感情的流露,每一次流淚都會(huì)有一段難忘的經(jīng)歷，都會(huì)在情感的深處留下深深的印跡。那一次,我流淚了，留下了愧疚和懊悔的淚水。 本文系列之一我流淚了作文范文，你可能需要。 誰都有哭過的時(shí)候吧？是委屈的？幸福的？還是感動(dòng)的？那天，我就留下了感動(dòng)的淚水。 那天上午，我寫完作業(yè)，休息了一會(huì)兒，打開手機(jī)上的騰訊新聞中的視頻，看看有什么新聞。翻著翻著，我突然停住了，因?yàn)橛幸粭l新聞?wù)f“最漂亮的吸煙女孩沒想到最后

16、會(huì)這樣”好奇心促使我打開新聞，打開新聞后，首先映入眼簾的是幾個(gè)大字：“喂，您好，請(qǐng)問您是趙小宣的父親嗎？”“是的，是的?！薄罢?qǐng)您到學(xué)校來一下，我有話要說。”后來，我看見一位老師在批評(píng)一位女孩，她叫趙小宣，應(yīng)該是個(gè)不良少年，還在那東張西望。女孩的旁邊還有一位中年人，是她的爸爸。老師批評(píng)了幾句，就讓他們回家了。 回家的路上，趙小宣問她的爸爸：“你給我買apple6了嗎? ”爸爸弱弱地說: “沒，沒有。”趙小宣很生氣，頭也不回的走了。第二天，趙小宣又問爸爸那個(gè)問題，爸爸還是說沒有。第三天，爸爸向老板借錢，去手機(jī)店買了一個(gè)apple6。此時(shí)，趙小宣正在和朋友逛街，她還對(duì)朋友傾訴： “我爸從來不記得我的

17、生日，真煩！”這時(shí)，爸爸看見女兒在馬路對(duì)面，就沖上去，準(zhǔn)備給女兒手機(jī)。可是，不幸的事情發(fā)生了一輛大貨車撞上了他！趙小宣看見發(fā)生了車禍，便上去看，當(dāng)她看見是自己的爸爸時(shí)，傷心欲絕，淚流滿面。爸爸臨死前還掏出手機(jī)，說：“ 看，爸爸給你買手機(jī)了”“爸，我不要手機(jī)了，我要你！你別死呀！”趙小宣悲痛萬分。她后悔，她自責(zé)可，一切都晚了，都晚了看完新聞，我已是淚流滿面，回想著爸爸平時(shí)為我做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，只覺得這就是父愛。 感動(dòng)或許就在一瞬間，淚花便在那一刻涌出。眼淚，其實(shí)就是因?yàn)槲腋袆?dòng)。 猜你正在找這篇我流淚了作文范文，但愿你能喜歡。 每一次流淚都有一段難忘的經(jīng)歷，或喜悅，或悲傷，或懊惱，都會(huì)在情感的深處留下

18、深深的印跡。淚水是成長(zhǎng)的記錄，每一顆晶瑩的淚珠都折射著我走過的歷程。 我從小學(xué)習(xí)成績(jī)就不錯(cuò)。有一次，媽媽對(duì)我說：“瑤，這次期末考試你要得區(qū)三好學(xué)生，我就給你獎(jiǎng)勵(lì)你最想要的東西，怎么樣？”這個(gè)條件令我心動(dòng)了。我為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，整天埋頭苦讀，我總盼望著期末考試的快點(diǎn)到來。 終于，期末考試來了。我終于體會(huì)到了什么叫做“十年寒窗”。那一天，我來到學(xué)校，爭(zhēng)分奪秒的復(fù)習(xí)起來終于考完了，我走出考場(chǎng)，等待著一周后的成績(jī)公布。 這一周可真是難熬，但終于熬過去了。一周后，我早早來到學(xué)校，忐忑不安地等待成績(jī)的到來。“陳璐瑤、請(qǐng)到政教處領(lǐng)取區(qū)三好學(xué)生證書”聽到廣播宣布了成績(jī)，我十分興奮，我簡(jiǎn)直不敢相信自己居然做到了

19、，沉浸在喜悅中。 我在回家的路上，唱著歌，心里是多么的愉快。我感覺天是那么的藍(lán)，空氣是那么的新鮮。我企盼著媽媽說“這次瑤是區(qū)三好學(xué)生，好！那就給你買個(gè)東西做獎(jiǎng)勵(lì)！” 終于回到了家，我剛要推門進(jìn)去，卻聽到屋里有爭(zhēng)吵聲音，原來是爸爸媽媽在爭(zhēng)吵，他們?cè)跔?zhēng)吵什么呢？“瑤，這次要是真考到區(qū)三好學(xué)生，就得給她獎(jiǎng)勵(lì)！做家長(zhǎng)的，決不能對(duì)孩子食言，要不然，孩子會(huì)怎么想？”這是爸爸的聲音。“話倒是這么說沒錯(cuò)，可是你是一個(gè)司機(jī)，整天省吃儉用，多辛苦啊！你要是有個(gè)什么病，我和孩子怎么過呀！”媽媽辯解道?！安恍校【偷媒o孩子買個(gè)獎(jiǎng)品” 我猛地推開門，跑到爸爸跟前，撲到爸爸懷里，哭著說：“爸爸媽媽，我考了區(qū)三好學(xué)生，我不要

20、獎(jiǎng)勵(lì)了，這些錢，您留著吧！”爸爸笑了，媽媽也笑了。爸爸撫摸著我的頭說：“好，我們留著，我們留著” 正是這一次流淚，使我更加努力學(xué)習(xí)。我決不辜負(fù)爸爸媽媽對(duì)我的期望。 猜你可以喜歡這篇我流淚了作文范文。 時(shí)間匆匆而逝，很多的記憶已隨日子的消失褪色。但有一件事，讓我歷歷在目，記憶猶新。 記得那一天，考試的成績(jī)即將發(fā)下來了，我信心滿滿，覺著一定會(huì)考個(gè)好成績(jī)，因?yàn)榭荚嚨念}以前都做過，再說我檢查了三遍，肯定不會(huì)出錯(cuò)了。正想著回到家以后的幸福的場(chǎng)景，試卷發(fā)下來了，我滿懷期待的看了看試卷，突然臉色大變，目瞪口呆，就像時(shí)間定格了一般，竟然，只得了80多分，看著試卷上的“X”號(hào)，它們就像一大張網(wǎng)把我裹起來，讓我心

21、跳加速，呼吸困難。這些都是一些簡(jiǎn)單的小題，卻被我的粗心下課后，我趴在桌子上憂心忡忡，回到家后怎么跟媽媽交代呀。正當(dāng)我心神不安時(shí)，一些考得不錯(cuò)的同學(xué)像個(gè)麻雀一樣嘰嘰喳喳，氣死我了，心里又羨慕又嫉妒，回到家后媽媽會(huì)是什么表現(xiàn)？想到媽媽暴跳如雷的表情，想想就害怕。上課鈴打響了，我哪還有心思聽課，滿腦子都在想，怎么樣才能逃過此劫。 終于熬到放學(xué)，我走在回家的小路上，回想起剛考試完后的情景，媽媽問我考得怎么樣，我可是胸有成竹地說：“成績(jī)出來了我在告訴你！“媽媽見我那么高興，也沒多說?？涩F(xiàn)在卻牛皮吹破了該怎么收?qǐng)稣媸?我六神無主的打開家門，輕輕地走進(jìn)去，但是這一舉動(dòng)并沒有逃過媽媽的魔眼，她冷不防的問我考得怎么樣。我忐忑不安，努力控制住不聽話的眼淚“80多分。”我低下了頭，不敢抬頭看媽媽柳眉倒豎的臉，可現(xiàn)實(shí)并不是我想象的那樣糟糕，只聽見媽媽心平氣和的聲音：“下次繼續(xù)努力，考個(gè)好成績(jī)！洗洗手吃飯吧?！蔽以僖踩滩蛔×耍?dòng)的淚水奪眶而出，我趴在媽媽的懷里，放聲大哭，淚水如源泉般涌出媽媽撫摸著我的頭，輕輕的說：“沒事，媽媽不怨你，以后努力就是了?！?那一次，我流淚了。我以后一定加緊學(xué)習(xí)，不讓媽媽傷心。 你也可以參考。 我童年時(shí)經(jīng)歷過這樣