學憲法講憲法演講比賽活動總結(jié)

1、“學憲法講憲法”演講比賽活動總結(jié)為弘揚憲法精神，增強學生法治觀念，扎實推進法治教育工作，11月16日下午，高一、高二全體同學參加了由政教處舉辦的“學憲法講憲法”主題演講比賽，德育副校長劉道軒、教學副校長王作民、高三年級語文教師劉寶軍、遲卉、王海玲擔任了此次比賽的嘉賓評委。學校組織開展“學憲法講憲法”主題演講比賽旨在貫徹落實國家“七五”普法規(guī)劃和青少年法制教育大綱。要求，全面推動各級各類學習廣泛深入地開展憲法教育。推動校園廣泛深入地開展憲法教育，深入實施“法律進校園”活動，將社會主義核心價值體系融入高中教育教學，使廣大學生深入了解憲法、尊崇憲法，弘揚憲法精神，增強法治觀念。高一、高二年級6個班級

2、8位選手參加了此次演講比賽，比賽過程中，選手們聲情并茂、慷慨激昂，從自己的視角闡述了自己對憲法的理解和感悟，以及作為學生應該怎么做到遵紀守法，演講內(nèi)容緊扣主題、貼合實際，演講的學生感情投入，臺下的學生聽得津津有味現(xiàn)場氣氛熱烈，臺上各位選手激情演講，臺下同學們認真傾聽。隨著1號選手于鑫淼同學的登臺拉開了演講比賽的帷幕。在演講中，選手們朝氣蓬勃、自然大方、飽含深情、直抒胸臆。宋計鑫同學以其自然大方的臺風和亮麗的音色證明了自己強勁的實力。比賽緊張而有序的進行著，參賽選手們激情飛躍、魅力四射，贏得了校領(lǐng)導和老師們的一致好評。最終，來自高一二班的董月同學作為獲得了校級演講比賽的一等獎。演講結(jié)束后，劉道軒

3、校長對此次演講活動發(fā)表了總結(jié)性的評價。劉校長高度贊揚了本次演講比賽舉辦得非常成功，體現(xiàn)了同學們很好的寫作素質(zhì)、演講素質(zhì)、綜合素質(zhì)，彰顯了學生的個性，增強了大家的法律意識。同時他也鼓勵同學們互相學習，取長補短，不斷完善自我，使自己的演講水平再上一個新臺階。號召大家從我做起，從點滴做起，培養(yǎng)社會責任感，增強自身的法律意識，長大以后成為社會的好公民。本次比賽活動呈現(xiàn)出以下亮點：1、比賽之前我們準備了嚴格的評分細則和不公開抽簽，從而使比賽更加公正、公平、公開；2、比賽之前我們制定了詳細的工作安排表，使各項活動進行得井然有序；3、參賽的選手們的指導教師能夠盡心盡力地給予選手多次輔導，才保證了本次比賽的順利進行；當然了，也有一些不盡如人意的地方，還需我們在以后的工作中多加注意，主要有：1、整體上看，選手們在角度、選材以及演講形式和演講風格上都太單一，缺少令人耳目一新的變化；2、底下作為觀眾的同學們可以做到安靜地聽臺上的同學演講，但反映遲鈍，不能在每位同學結(jié)束演講的時候給予掌聲。3、比賽時間較倉促，選手未能做到完全脫稿。一個活動的成功不僅需要有序的組織，而且還需要各部門的協(xié)力合作。在此我們衷心感謝各位領(lǐng)導、老師的