ccss美標(biāo)課程體系說明rhinsideedgeroyo - alice

1、美國(guó)國(guó)家地理學(xué)習(xí)CCSS 美標(biāo)課程體系說明書B R I N G I N G T H E W O R L D T O T H E C L A S S R O O MA N D T H E C L A S S R O O M T O L I F EELTNGL.COMA part of Cengage1. NGL簡(jiǎn)介2. 項(xiàng)目背景3. 課程體系4. 課程特色5. 配套資源1. 美國(guó)國(guó)家地理學(xué)習(xí)（NGL）簡(jiǎn)介1. 美國(guó)國(guó)家地理學(xué)習(xí)（NGL）教育理念全球合作伙伴1項(xiàng)目背景CCSS美標(biāo)課程體系是美國(guó)國(guó)家地理學(xué)習(xí)集結(jié)了美國(guó)權(quán)威學(xué)術(shù)專家團(tuán)隊(duì)，結(jié)合國(guó)際先進(jìn)的教學(xué)理念和中國(guó)學(xué)生英語學(xué)習(xí)的需求和習(xí)慣， 為小學(xué)至高

2、中階段的英語學(xué)習(xí)者定制的國(guó)際項(xiàng)目學(xué)習(xí)解決方案。課程分為適合幼小學(xué)習(xí)者的針對(duì)小 學(xué)階段學(xué)習(xí)者的Reach Higher課程， 初中學(xué)習(xí)生的Inside課程， 高中學(xué)習(xí)者的Edge課程，以及 適合幼小階段學(xué)習(xí)者的Read on Your Own 特色短期課程。Deborah ShortJennifer TurnerLada KratkyNonie LesauxAlfred W. TatumDavid W. MooreMichael W. SmithSylvia LinanGretchen BernabeiJosefina Villamil TinajeroC C S S 美標(biāo)課程體系CCSS美標(biāo)課

3、程體系將跨學(xué)科內(nèi)容融入英語語言教學(xué)，通過一系列的英語母語沉浸式探究學(xué)習(xí)活動(dòng)，全面提升學(xué)生學(xué)術(shù)英語技能，培養(yǎng)全球化視野，直通未來的教育，工作和生活。國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)221世紀(jì)核心技能探究式學(xué)習(xí)英語語言學(xué)習(xí)全球化視野Common Core State Standards (CCSS) 美國(guó)共同核心州立標(biāo)準(zhǔn)是一套教育標(biāo)準(zhǔn)，該標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定了美國(guó)學(xué)生高中畢業(yè)時(shí)應(yīng)達(dá)到的語言水平和知識(shí)技能的標(biāo)準(zhǔn)。目前在美國(guó)有42個(gè)州采用此標(biāo)準(zhǔn)。此標(biāo)準(zhǔn)中對(duì)從幼兒園到12年級(jí)每一個(gè)年級(jí)的學(xué)生需要達(dá)到的語言和知識(shí)技能都有非常詳盡的要求。國(guó)際教育標(biāo)準(zhǔn)（如CCSS）跨學(xué)科知識(shí)學(xué)術(shù)技能C C S S 美標(biāo)課程體系3. 課程體系 - 主課程美國(guó)小學(xué)

4、階段G1-6Reach Higher是美國(guó)主流小學(xué)教材Reach的國(guó)際版，它由權(quán)威的學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)編寫，同步美國(guó)小學(xué)學(xué)習(xí)體系(即CCSS美標(biāo)的一至六年級(jí)) 。Reach Higher系列教材包含真實(shí)、具有全球視野的內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)知自我，學(xué)習(xí)英語，了解世界。Reach Higher 課程體系可以幫助小學(xué)階段的學(xué)生發(fā)展未來接受國(guó)際教育所需的學(xué)術(shù)語言技能和學(xué)科知識(shí)。美國(guó)初中階段G6-8Inside是美國(guó)初中階段主流教材。它由權(quán)威的學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)編寫，同步美國(guó)中學(xué)學(xué)習(xí)體系（ 即CCSS 美標(biāo)的六至八年級(jí)）。Inside系列教材選取了真實(shí)生動(dòng)的國(guó)家地理獨(dú)家內(nèi)容，將世界帶入課堂，通過探索發(fā)現(xiàn)進(jìn)行教學(xué)，致力于提升初中

5、學(xué)生的英文閱讀寫作和綜合語言水平， 幫助學(xué)生達(dá)到下一階段學(xué)習(xí)所需的目標(biāo)和技能美國(guó)高中階段G9-12Edge 是美國(guó)高中階段主流教材。它由權(quán)威的學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)編寫，同步美國(guó)高中階段學(xué)習(xí)體系(即CCSS美標(biāo)的九至十二年級(jí))。EDGE教材選取了生動(dòng)的國(guó)家地理內(nèi)容以及真實(shí)的、多文化文學(xué)作品，致力于提升高中學(xué)生的英文閱讀、寫作和語言水平，最終擁有技能以實(shí)現(xiàn)未來大學(xué)和職場(chǎng)的成功。Reach Higher系列Inside系列Edge系列C C S S 美標(biāo)課程體系3. 課程體系 - 主課程（小學(xué)階段）6個(gè)年級(jí)8單元/年級(jí)學(xué)生用書每個(gè)年級(jí)2冊(cè)(A,B冊(cè))4單元/冊(cè)32-48課時(shí)/冊(cè)每個(gè)級(jí)別的內(nèi)容選材全球化。包含50

6、%non- fiction文章，選自國(guó)家地理獨(dú)家內(nèi)容；Fiction文體多樣，選自經(jīng)典文學(xué)獲獎(jiǎng)作品。英語語言學(xué)術(shù)英語技能 學(xué)科詞匯和知識(shí)* Lexile Measures 藍(lán)思值是衡量個(gè)體閱讀能力或者文本可讀性的數(shù)值。C C S S 美標(biāo)課程體系Level1A1B2A2B3A3B4A4B5A5B6A6B*Lexile藍(lán)思值30L 580L330L 730L350L 650L480L 690L)470L 750L200L 820L510L 860L540L 1010L590L 1020L610L 990L560L 1150L610L 1230L美標(biāo)CCSS一年級(jí) (G1)二年級(jí)(G2)三年級(jí)(G

7、3)四年級(jí)(G4)五年級(jí)(G5)六年級(jí)(G6)3. 課程體系 - 主課程（初中階段）4個(gè)級(jí)別(Fundamental, A, B, C)英語語言學(xué)術(shù)英語技能學(xué)科詞匯和知識(shí)Fundamentals級(jí)別：學(xué)生用書分1,2冊(cè)，9單元/冊(cè)，15課時(shí)/單元A-C級(jí)別：8單元/級(jí)別，16課時(shí)/單元選文生動(dòng)，適合學(xué)生年齡，通過強(qiáng)化細(xì)讀訓(xùn)練，積累學(xué)術(shù)詞匯和語言，復(fù)雜文體的閱讀理解，文體分析，和寫作技能。* Lexile Measures 藍(lán)思值是衡量個(gè)體閱讀能力或者文本可讀性的數(shù)值。* 對(duì)于英語水平低于美標(biāo)同等年級(jí)要求的學(xué)生，閱讀級(jí)別也能保證學(xué)生理解文章并進(jìn)一步學(xué)習(xí)。C C S S 美標(biāo)課程體系Fundame

8、ntals 1Fundamentals 2Level ALevel BLevel C美標(biāo)CCSS-英語學(xué)習(xí)ELA標(biāo)準(zhǔn)一至二年級(jí)二至三年級(jí)三至四年級(jí)五年級(jí)六年級(jí)*閱讀級(jí)別一至二年級(jí)二至三年級(jí)三至四年級(jí)四至五年級(jí)五至六年級(jí)*Lexile藍(lán)思值N/AN/A450-750L600-850L750-900L3. 課程體系 - 主課程（高中階段）4個(gè)級(jí)別(Fundamentals, Level A, B, C)英語語言學(xué)術(shù)英語閱讀學(xué)術(shù)英語寫作Fundamentals級(jí)別：6單元/級(jí)別，27課時(shí)/單元A-C 級(jí)別：7單元/級(jí)別，25/課時(shí)/單元體裁多樣(信息文本、文學(xué)作品)。提升學(xué)術(shù)技能， 進(jìn)行細(xì)讀訓(xùn)練，融

9、合英文閱讀與寫作的教學(xué)和練習(xí)。* Lexile Measures 藍(lán)思值是衡量個(gè)體閱讀能力或者文本可讀性的數(shù)值。* 對(duì)于英語水平低于美標(biāo)同等年級(jí)要求的學(xué)生，閱讀級(jí)別也能保證學(xué)生理解文章并進(jìn)一步學(xué)習(xí)。C C S S 美標(biāo)課程體系FundamentalsLevel ALevel BLevel C英語學(xué)習(xí)者級(jí)別N/Aintermediate中級(jí)Advanced高級(jí)Advanced高級(jí)美標(biāo)CCSS美高九到十二年級(jí)(G9-12)*閱讀級(jí)別N/A三至五年級(jí)五至七年級(jí)七至九年級(jí)*Lexile藍(lán)思值N/A450-750L600-850L750-900L3. 課程體系 - 短期課程（幼小階段）Read on Y

10、our Own是對(duì)應(yīng)Reach Higher 1A-3B冊(cè)的系列讀本。話題多樣，涉及科學(xué)和社會(huì)科學(xué)?？勺鳛槎唐谡n程教材單獨(dú)使用。幼小階段 (6-11歲)Reach on Your Own是一套針對(duì)于6-11 歲學(xué)生的系列列讀本。該系列側(cè)重于可解碼文本，包括小說和非小說類文體，涉及眾多不同的科學(xué)和社會(huì)科學(xué)話題。每個(gè)讀本還搭配發(fā)音和單詞的額外練習(xí)。同時(shí)該系列有助于強(qiáng)化學(xué)生的自然拼讀以及高頻詞匯。幼兒園階段(K): 36個(gè)自然拼讀讀本小學(xué)一至三年級(jí)階段(G1-G3): 60個(gè)讀本fiction和non-fiction題材)(10個(gè)讀本/冊(cè),包括1-2課時(shí)/本，每個(gè)讀本配有音頻C C S S 美標(biāo)課程

11、體系C C S S 美標(biāo)課程體系塑造21世紀(jì)優(yōu)秀的全球公民 系統(tǒng)提升學(xué)習(xí)與創(chuàng)新能力（4C技能） 重視培養(yǎng)科技和數(shù)字素養(yǎng) 持續(xù)發(fā)展生活與職業(yè)技能 引導(dǎo)學(xué)生理解并尊重文化多樣性 樹立全球公民價(jià)值觀和責(zé)任義務(wù) 激勵(lì)青少年創(chuàng)造可持續(xù)發(fā)展的世界國(guó)際前沿的教學(xué)法和理念提升學(xué)生的英語水平和學(xué)術(shù)技能 遵循探究式學(xué)習(xí)的方法，提升學(xué)生的思維能力，培養(yǎng)未來的終身學(xué)習(xí)者。 互動(dòng)式學(xué)習(xí)和合作式學(xué)習(xí) 差異化教學(xué)幫助不同英語水平的學(xué)生達(dá)到統(tǒng)一目標(biāo) 支架式教學(xué)使學(xué)生更自信的學(xué)習(xí) 結(jié)構(gòu)化教學(xué)讓老師的教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)循序漸進(jìn)，鞏固知識(shí)和能力積累。 課程對(duì)標(biāo)CCSS, Lexile等體系，為學(xué)生的學(xué)習(xí)和老師教學(xué)提供明確的目標(biāo)通過生動(dòng)

12、的真實(shí)世界的內(nèi)容學(xué)習(xí)英文 獨(dú)家的美國(guó)國(guó)家地理真實(shí)精彩的non-fiction文章和音視頻，激發(fā)學(xué)生內(nèi)在學(xué)習(xí)動(dòng)力 豐富的跨學(xué)科知識(shí)開拓眼界，擴(kuò)大知識(shí)儲(chǔ)備，具備用英文學(xué)習(xí)學(xué)科知識(shí)的能力 選文來自世界各地經(jīng)典現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)作品，提升學(xué)生的閱讀理解能力以及獨(dú)立思考 多元文化聯(lián)接培養(yǎng)國(guó)際化視野和全球競(jìng)爭(zhēng)力5. 配套資源 - 主課程C C S S 美標(biāo)課程體系 學(xué)生用書音頻 重點(diǎn)單詞表 給家長(zhǎng)的信 自然拼讀表 學(xué)生用書音頻單詞閃卡 重點(diǎn)單詞表學(xué)術(shù)對(duì)話翻卡 給家長(zhǎng)的信測(cè)評(píng)資源 自然拼讀表教師發(fā)展資源 對(duì)標(biāo)文件學(xué)生練習(xí)冊(cè) 電子圖表For students:For teachers: 學(xué)生用書一體化教學(xué)白板軟件(C

13、PT) 學(xué)生練習(xí)冊(cè)教師用書 在線資源網(wǎng)站在線資源網(wǎng)站5. 配套資源 - 主課程C C S S 美標(biāo)課程體系For teachers:教學(xué)和學(xué)習(xí)資源 教師用書電子版給家長(zhǎng)的信（支持 在線教案8種語言） 教學(xué)演示工具在線職業(yè)發(fā)展 學(xué)生進(jìn)度報(bào)告For students:流利度示范 背景介紹視頻細(xì)讀文章MP3音 閱讀理解指導(dǎo)頻 我的作業(yè)電子測(cè)評(píng) 選文錄音For students:For teachers: 學(xué)生用書教師用書 學(xué)生練習(xí)冊(cè)學(xué)生練習(xí)冊(cè)教師用版本 學(xué)生寫作用書教師在線資源網(wǎng)站 學(xué)生在線資源網(wǎng)站測(cè)評(píng)手冊(cè)和配套材料5. 配套資源 - 主課程C C S S 美標(biāo)課程體系測(cè)評(píng)包（打印和在線版）For teachers:給家長(zhǎng)的信（支持 在線教案8種語言） 課堂演示工具在線職業(yè)發(fā)展資源 學(xué)習(xí)進(jìn)度報(bào)告 教學(xué)和學(xué)習(xí)資源For students:流利度示范 電子圖書館精讀文章的MP3 閱讀理解指導(dǎo)八種語言的詞匯 我的作業(yè)表 選文音頻電子測(cè)評(píng)For stud