新學(xué)校、新同學(xué)導(dǎo)學(xué)案

1、20122013學(xué)年度第一學(xué)期 七年級 學(xué)案 思想品德主備人：曹俊魁 審定： 日期： 班級： 姓名：新學(xué)校，新同學(xué)導(dǎo)學(xué)案課前自主預(yù)習(xí)一、預(yù)習(xí)目標(biāo)1、通過預(yù)習(xí)，了解中學(xué)與小學(xué)的不同之處，包括同學(xué)、老師、環(huán)境、課程等方面發(fā)生的新變化。2、認(rèn)識中學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境，提高生活適應(yīng)能力。3、熟讀課文，收集有關(guān)友誼的材料，完成自我介紹卡片的制作。二、預(yù)習(xí)指導(dǎo)1、通讀教材，歸納總結(jié)，完成以下內(nèi)容的填寫。（1）進(jìn)入中學(xué)后，有很多新鮮的事物，讓我們 ，令我們欣喜。初中生活把我們帶進(jìn)了一個嶄新的天地，在這個新天地里，我們站在一個新的 。（2）當(dāng)我們踏入這個新的班級，我們將認(rèn)識更多的 ，結(jié)交更多的 ，并在一起學(xué)習(xí)、生活中

2、分享 。（3）認(rèn)識新同學(xué)之后，我們將在這個班級中共同學(xué)習(xí)和生活，我們都希望 ， ，生活在一個 的集體中。2、通過查閱資料、網(wǎng)絡(luò)查詢等方式收集有關(guān)友誼的名人名言、詩歌、格言等。（1）（2）（3）（4）3、閱讀課本第五頁的第二個藍(lán)色虛線框的內(nèi)容，仿照李麗小朋友的自我介紹來進(jìn)行仿寫。自制一張自我介紹卡我是（ ），今年（ ）。我的愛好是：3、 預(yù)習(xí)檢測1、在一個班集體中學(xué)習(xí)和生活，我們都要和諧相處，共同進(jìn)步，生活在一個 的集體中。 A、學(xué)習(xí)優(yōu)秀 B、人氣最旺 C、團(tuán)結(jié)友愛 D、一團(tuán)和氣2、升入初中后，標(biāo)志著我們在人生道路上進(jìn)入了（ ）A、轉(zhuǎn)折點(diǎn) B、新起點(diǎn) C、新困難 D、人生低谷3、七年級（2）班共

3、有46名學(xué)生，其中一名從農(nóng)村來的學(xué)生小明，在與他交朋友時你會（）A、珍視朋友的新友誼 B、認(rèn)為農(nóng)村人不值得交朋友 C、觀察一段時間 D、看不起他，不與他交朋友4、我們成長過程中的友誼（ ）A、 是可有可無的 B、是不可以培育的 C、將使我們寶貴的初中生活更加精彩，青春的生命將充滿陽光 D、是難以持久保持的5、在新的班級里，我們會結(jié)交一些新朋友，你在結(jié)交新朋友方面的標(biāo)準(zhǔn)是（ ）A、有端正的品性 B、能相互理解 C、有共同的語言 D、能對你事事遷就4、 我的疑問課堂合作探究學(xué)點(diǎn)一：初中生活新體驗1、 議一議 回憶自己曾經(jīng)學(xué)習(xí)和生活的小學(xué)母校，回憶母校給自己留下了什么印象，自己對母校的感情如何？2、

4、 猜一猜 教師展示圖片，請同學(xué)們猜一猜圖片上的景觀是學(xué)校的什么位置、功能是什么？3、 說一說 請同學(xué)們說一說自己入校以來，學(xué)校給你的第一印象是什么？入學(xué)這幾天自己遇到了那些新鮮事？并說一說自己的感想。4、 畫一畫請同學(xué)們來做一次小畫家，畫一幅你印象中的新學(xué)校。學(xué)點(diǎn)二：珍視新友誼1、 說一說進(jìn)入新的環(huán)境，你有什么樣的感受？如果讓你選一種顏色來比喻初中的生活，你會選哪一種顏色？2、 猜一猜 把所以自我介紹放在一個盒子里，開始抽簽進(jìn)行連環(huán)介紹活動。 學(xué)點(diǎn)三：與新朋友結(jié)伴成長1、 演一演 游戲第一步：請同學(xué)們正常行走，從教室講臺前走到教室后門，來后走一趟。 游戲第二步：給這位同學(xué)蒙上眼睛以后，再從教室

5、講臺走到教室后門，來后走一趟。游戲第三步：仍然請走路的同學(xué)蒙著眼睛，但請另一位同學(xué)攙扶著從教室講臺前走到教室后門，來后走一趟。游戲第四步：請走路的同學(xué)談自己三次走路時不同的心理體驗和感受。2、 比一比 由學(xué)習(xí)小組派出代表展示本組收集的與友誼有關(guān)的材料，可以是寓言故事、格言警句、歌曲、詩歌、漫畫等。課后鞏固檢測1、通過學(xué)習(xí)，我們知道，只靠個人埋頭學(xué)習(xí)而沒有朋友，就很難得到廣博的知識。下列能反映這一知識內(nèi)涵的是（ ） A、獨(dú)學(xué)而無友，則孤陋而寡聞 B、水至清則無魚，人至察則無友 C、道不同不相為謀 D、三人行，則必有我?guī)熝?、孔子說：“獨(dú)學(xué)而無友，則孤陋寡聞”。這說明（ ） A、朋友間相互學(xué)習(xí)，可

6、以增長見識 B、朋友間可取長補(bǔ)短 C、人越多，學(xué)習(xí)效果越好 D、朋友間可相互借鑒3、在新的班級里，張強(qiáng)與同學(xué)們相處，應(yīng)做到（ ） A、以自己為中心，處處占上風(fēng) B、和諧相處、共同進(jìn)步 C、團(tuán)結(jié)友愛、相互幫助 D、尊重同學(xué)意見，按照同學(xué)的意思做事4、對我們的學(xué)校，我們應(yīng)該持的正確態(tài)度是（ ）A、學(xué)校的好與壞與我無關(guān)，用不著我去關(guān)心學(xué)校的事物 B、學(xué)校的興衰是校長的事，我管不了那么多，只要自己的學(xué)習(xí)搞好就行了C、我是來學(xué)習(xí)的，不是來建設(shè)學(xué)校的，因此，沒有必要為學(xué)校盡什么義務(wù)D、熱愛我們的學(xué)校，努力為學(xué)校做出自己的貢獻(xiàn)5、王芳如愿以償?shù)厣肓艘凰攸c(diǎn)中學(xué)，開學(xué)過去一個月了，可王芳過得并不愉快。原來， 王芳在小學(xué)時是班干部、學(xué)?；顒拥姆e極分子，可進(jìn)入初中后，她發(fā)現(xiàn)自己班的同學(xué)都 有這樣那樣的輝煌歷史，自己根本沒