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1、小荷才露尖尖角 早有蜻蜓立上頭 楊萬(wàn)里小池,清水出芙蓉, 天然去雕飾。 李白,曉出凈慈寺送林子方 (宋) 楊萬(wàn)里 畢竟西湖六月中, 風(fēng)光不與四時(shí)同。 接天蓮葉無(wú)窮碧, 映日荷花別樣紅。,愛蓮說,周敦頤,“說”是一種議論文的文體,可以直接說明事物或論述道理,也可以借人借事或借物的記載來論述道理。,愛蓮說就是說說愛好蓮花的問題。,說,文體鏈接,周敦頤,周敦頤(1017-1073) ,宋代道洲(現(xiàn)在湖南省道縣)人,字茂叔,謚號(hào)元公,著名的哲學(xué)家。因他世居道縣濂溪,后居廬山蓮花峰前,峰下有溪,也命名為濂溪,學(xué)者們稱他為濂溪先生。,愛 蓮 說,【宋】周敦頤,1、聽朗讀,注意字的讀音。 2、結(jié)合注釋,疏通
2、文意。 3、注意“鮮”“之”“外”“蔓”“遠(yuǎn)”等 字的意義和用法,愛 蓮 說,水陸草木之花,可愛者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛菊。自李唐來,世人盛愛牡丹。予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。 予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。噫!菊之愛,陶后鮮有聞。蓮之愛,同予者何人?牡丹之愛,宜乎眾矣。,蕃,淤,濯,褻,鮮,fn 多,y,zhu 洗滌,xi 親近而不莊重,xin 很少,初讀課文 疏通文意,理解課文重點(diǎn)詞語(yǔ),鮮:陶后鮮有聞 ( ) 芳草鮮美,落英繽紛 ( ) 之:水陸草木之花 ( ) 予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染( ) 外
3、:中通外直 ( ) 遂與外人間隔 ( ) 出:蓮之出淤泥而不染 ( ) 不復(fù)出焉 ( ) 遠(yuǎn):香遠(yuǎn)益清 ( ) 可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉 ( ),外面,外表,少,讀xn,鮮艷,讀xn,用于主謂句間,表舒緩語(yǔ)氣。,的,結(jié)構(gòu)助詞,以外,從出來,出去,遠(yuǎn)播,形容詞用作動(dòng)詞。,距離長(zhǎng), 一詞多義,不蔓不枝。 香遠(yuǎn)益清。,理解課文重點(diǎn)詞語(yǔ),蔓:名詞用作動(dòng)詞,長(zhǎng)枝蔓。 枝:名詞用作動(dòng)詞,生枝杈。,遠(yuǎn):形容詞作動(dòng)詞,遠(yuǎn)播,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地傳送出去。,詞類活用,蓮,出 淤 泥 而 不 染,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩,濯清漣而不妖,賞蓮美,作者從哪些方面寫蓮花的美?,蓮,出 淤 泥 而 不 染,中
4、通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩,濯清漣而不妖,生長(zhǎng)環(huán)境,體態(tài)香氣,風(fēng)度氣質(zhì),賞蓮美,作者從哪些方面寫蓮花的美?,知蓮意,作者寫這篇文章僅僅是為了寫對(duì)蓮花的喜愛嗎?那還為了寫什么呢?,精讀探究,托物言志,君子的高尚品質(zhì),蓮花,- 人,1、請(qǐng)將匹配的相應(yīng)的字母填入相應(yīng)的地方。 (蓮的特征人的品質(zhì)),A,E,C,H,G,D,F,A、君子 B、自尊自愛 C、儀態(tài)莊重 D、美名遠(yuǎn)揚(yáng) E、不同流合污 F、獨(dú)立高潔 G、不攀附權(quán)貴 H、內(nèi)心通達(dá)行 為正直,精讀探究,B,知蓮意,1、作者寫蓮花,可是文章開頭并沒有從蓮花寫起,在寫蓮花之前,作者寫了水陸草木之花、菊花、牡丹,為什么先寫它們
5、?人們對(duì)這些花的態(tài)度,分別是怎樣的? 2、“蓮”“菊”和牡丹分別有什么特征?作者把他們分別比作什么人?對(duì)它們的感情態(tài)度又是怎樣的? 3、本文表達(dá)了作者怎樣的思想感情?,品讀感悟,鑒蓮志,品讀感悟,隱逸者,富貴者,厭,惜,本文表達(dá)了作者怎樣的思想感情? 既不愿像陶淵明那樣消極避世,又不愿像世人那樣追逐功名富貴,他要在污濁的世間獨(dú)立不移,永遠(yuǎn)保持清白的操守和正直的品德。,獨(dú)留清白在人間,蓮:出淤泥而不染,蘭花:高潔,紅葉:歷風(fēng)霜而愈紅,銀杏古老文明 松柏堅(jiān)強(qiáng)偉大 芝蘭正氣清遠(yuǎn) 百合團(tuán)結(jié)友好 紫荊兄弟和睦 椿萱父母健康 竹子正直虛心 紅楓革命熱誠(chéng) 楊柳枝依依不舍 梅花英雄 萬(wàn)年青友誼長(zhǎng)存 橄欖枝和平
6、 黃月季勝利 夭桃淑女 鐵樹莊嚴(yán) 紅豆相思 荷花無(wú)邪 梅花堅(jiān)貞不屈 :“香自苦寒來” 扶桑:“有如旭日初升”; 梧桐:“數(shù)葉迎風(fēng)尚有聲”,作業(yè): 模仿文章托物言志手法寫 一篇散文或散文詩(shī)。,蓮,君子,愛,生態(tài)環(huán)境,體態(tài)香氣,風(fēng)度氣質(zhì),菊,隱逸者,惜,牡丹,富貴者,厭,既不愿像陶淵明那樣消極避世,又不愿像世人那樣追逐功名富貴,他要在污濁的世間獨(dú)立不移,永遠(yuǎn)保持清白的操守和正直的品德。,板書設(shè)計(jì),拓展延伸 魅力蓮花 歇后語(yǔ) 荷花燈點(diǎn)蠟心里明 荷花池里養(yǎng)魚一舉兩得 荷包里裝針鋒芒畢露 荷葉包鱔魚溜之大吉 蓮梗打人思(絲)盡情斷 蓮蓬結(jié)籽心連心 蓮生水中不扶自直,魅力蓮花諺語(yǔ)俗語(yǔ) 蓮花開在污泥中,人才出在貧寒家。 蓮池舊是無(wú)波水,莫逐狂風(fēng)起浪心。,采蓮曲 江南可采蓮,蓮葉何田田, 魚戲蓮葉間。魚戲蓮葉東, 魚戲蓮葉西,魚戲蓮葉南, 魚戲蓮葉北。,采蓮南塘秋,蓮花過人頭。 樂府民歌,魅力蓮花詠“蓮”佳句 小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。楊萬(wàn)里小池 荷葉羅裙一色裁,芙蓉向臉兩邊開。王昌齡采蓮曲 接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。楊萬(wàn)里曉出凈慈寺送林子方 興盡晚回舟,誤入藕花深處。李清照如夢(mèng)令 四顧山光接水光,憑欄十里芰荷香。黃庭堅(jiān)鄂州
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