物理人教版九年級全冊課堂使用：電阻的測量課件.ppt

1、電阻的測量,第十七章 第節(jié),南寧市第四中學 黎文藝,要找到10 的定值電阻，那就要測量這些電阻的阻值。,電阻的測量(預習）,1電流可以用電流表測量，電壓可以用電壓表測量。那么，用什么方法測量電阻呢？,用電壓表測出一段導體兩端的電壓是3V，用電流表測出通過這段導體的電流為0.1 A，這段導體的電阻是多少？ （可以暫停）,溫故知新,= 30 ,R,S,初步設計,思考：如何減小實驗誤差，使測量結果更準確？如何改變待測電阻兩端電壓，進行多次實驗，需要什么器材？,用電壓表、電流表間接測電阻,一、伏安法測電阻,實驗目的,實驗原理,電路圖,用電壓表、電流表間接測電阻,電源、電壓表、電流表、滑動變阻器、 開關

2、、導線、待測電阻。,一、伏安法測電阻,實驗目的,實驗原理,實驗器材,電流表、電壓表指針是否對準 。 連接導線時,開關要處于 狀態(tài)。 閉合開關前變阻器的滑片P要處于 位置， 作用是： 。 注意認清電壓表和電流表的正負接線柱,接入電路時,要讓電流從 接線柱流入,從 接線柱流出,不得反接。 同時還要注意電壓表和電流表的量程。,實驗注意事項,斷開,零刻度線,阻值最大,保護電路,+,試觸法,電路圖,實物圖,實驗電路圖和實物圖,如何將電阻接入電路,如何將電阻接入電路,如何將電阻接入電路,如何將電阻接入電路,如何將電阻接入電路,1調節(jié)電流表、電壓表的指針到零刻度；按電路圖連接實物。調節(jié)滑動變阻器到阻值最大端

3、； 2閉合開關，調節(jié)滑動變阻器的滑片至適當位置，分別讀出電流表的示數(shù) I、電壓表的示數(shù)U，并記錄在表格中； 3根據(jù)公式 計算出R 的值，并記錄在表格中。 4調節(jié)滑動變阻器的滑片改變待測電阻中的電流及兩端的電壓，再測幾組數(shù)據(jù)，并計算R 的值。,實驗步驟,交流與評估,比較幾組實驗數(shù)據(jù)，當電壓改變時，電阻是否隨著改變？ 當定值電阻兩端的電壓改變時通過它的電流也隨之而改變，但電壓和電流的比值不變，即電阻不變，同時證明了電阻是導體自身的一種性質，它的大小由材料、長度和橫截面積決定，與電壓和電流無關。 試分析滑動變阻器在電路中的作用。,1在連接電路前要調節(jié)電流表、電壓表到零刻度。 2連接電路時開關要斷開，連接完電路要調節(jié)滑動變阻器到阻值最大端。 3連接好電路，在檢查電路連接無誤后要用開關試觸，在確定電路完好后再閉合開關S。 4電壓表和電流表要注意選擇適當?shù)牧砍獭?注意事項,請同學們利用手提電腦或者智能手機打開鏈接： 完成當堂檢測,當堂檢測,1將上述實驗中的定值電阻換成小燈泡，用同樣的方法測定小燈泡的電阻。 2多測幾組數(shù)據(jù)，根據(jù)實驗數(shù)據(jù)分別計算出小燈泡的電阻， 3比較計算出的幾個數(shù)值，看看每次算出的電阻的大小相同嗎？有什么變化規(guī)律嗎？