職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)

1、職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)一、自我認(rèn)知人生而不同，然而最大的特征就是每個(gè)人的性格不同。正如恩格斯所說(shuō)：“人物的性格不僅表現(xiàn)在他做什么，而且表現(xiàn)在他怎么做”?！白鍪裁础北憩F(xiàn)出一個(gè)人行為的動(dòng)機(jī)和態(tài)度：“怎么做”，表現(xiàn)的是一個(gè)人的行為、活動(dòng)方式。所謂性格，是表現(xiàn)在一個(gè)人的態(tài)度和行為中比較穩(wěn)定的心理特點(diǎn)。良好的行為習(xí)慣構(gòu)成良好的性格品質(zhì)，壞習(xí)慣構(gòu)成不良的性格品質(zhì)。良好的行為習(xí)慣和不良的行為習(xí)慣對(duì)人的未來(lái)發(fā)展當(dāng)然有截然不同的影響，從這個(gè)意義上講，說(shuō)性格決定命運(yùn)是有一定道理的。性格決定了你做的決定，如果面對(duì)兩個(gè)選擇，謙虛的人會(huì)選擇謹(jǐn)慎的選擇，沖動(dòng)的人會(huì)選擇感情地選擇，聰明的人會(huì)選擇長(zhǎng)遠(yuǎn)的選擇，狡詐的人會(huì)選擇老謀深算的

2、選擇等。因此性格對(duì)于人的影響至關(guān)重要，在職業(yè)生涯規(guī)劃相關(guān)方面同樣重要，因此自我認(rèn)知應(yīng)該先從自我性格認(rèn)知開(kāi)始。1、性格特點(diǎn)我的性格直率、果斷，對(duì)于事物的看法往往會(huì)批判性的提出自己的看法。善于與人交流，適合各種活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)者。喜歡發(fā)展和完成完整的體系去解決機(jī)構(gòu)問(wèn)題。長(zhǎng)于需要論據(jù)和機(jī)智的談吐的事情，如公開(kāi)演講之類。往往很有學(xué)識(shí)并喜好增加其知識(shí)。好奇心重，探求新的觀點(diǎn)，喜歡復(fù)雜的問(wèn)題。主要是經(jīng)過(guò)思考去設(shè)想事情的各種可能性，并洞察周圍的事物，做出決策和計(jì)劃。很會(huì)妥善解決組織的問(wèn)題，是天生的領(lǐng)導(dǎo)者和組織的創(chuàng)建者。對(duì)組織內(nèi)錯(cuò)綜復(fù)雜的聯(lián)系能看得很清楚而且愿意采取行動(dòng)，還很有戰(zhàn)略頭腦，為了達(dá)到目的，事先 考慮周到

3、，預(yù)見(jiàn)問(wèn)題，制定全盤(pán)計(jì)劃和制度并安排好人和物的來(lái)源。一般來(lái)說(shuō)，對(duì)常規(guī)中的活動(dòng)不感興趣，而是喜歡新挑戰(zhàn)的刺激。很快地能在頭腦里形成概念和理 論，能夠把可能性變成計(jì)劃，去實(shí)現(xiàn)近期和遠(yuǎn)期的目標(biāo)。隨時(shí)可以發(fā)現(xiàn)不合邏輯和效率低的程式并強(qiáng)烈渴望修正它們?？赡芎鲆暻楦泻同F(xiàn)實(shí)，需要注意發(fā)展對(duì)事物深刻的洞察力和邏輯思考能力。MBTI職業(yè)性格測(cè)試 2、興趣特長(zhǎng)從目前看來(lái)本人較喜歡與事物而不是與人打交道的工作，偏好獨(dú)自完成任務(wù)而不是團(tuán)隊(duì)合作的工作形式。希望在工作中能較多運(yùn)用到動(dòng)手能力或者心智能力，例如某些利用特殊技術(shù)進(jìn)行操作機(jī)械、修理儀器的工作：機(jī)械、電子、建筑、農(nóng)事等方面；或者是能夠運(yùn)用心智能力去觀察、分析、推理

4、，與符號(hào)、概念、文字、抽象思考有關(guān)的活動(dòng)：計(jì)算機(jī)程序員、醫(yī)師、生物學(xué)家、化學(xué)家等。在這樣的工作中，你能夠運(yùn)用自己復(fù)雜抽象的思考能力及動(dòng)手能力，尋求問(wèn)題的解決。霍蘭德職業(yè)興趣測(cè)試二、職業(yè)認(rèn)知1、專業(yè)綜述：化學(xué)工業(yè)是一個(gè)極富創(chuàng)造性、挑戰(zhàn)性的重要工業(yè)領(lǐng)域，它具有技術(shù)密集、人才密集、資本密集的特征，特別是二十一世紀(jì)的化學(xué)工業(yè)在向“綠色化工”方向發(fā)展的同時(shí)，對(duì)知識(shí)的交叉滲透、產(chǎn)業(yè)的相互交融提出了更寬更深的要求，本專業(yè)就是為了適應(yīng)面向二十一世紀(jì)化學(xué)工業(yè)發(fā)展而設(shè)置的一個(gè)厚基礎(chǔ)、寬口徑、適應(yīng)性強(qiáng)的大專業(yè)。2、專業(yè)特色：一是工程特色顯著，對(duì)化學(xué)反應(yīng)、化工單元操作、化工過(guò)程與設(shè)備、工藝過(guò)程系統(tǒng)模擬優(yōu)化等知識(shí)貫穿結(jié)

5、合，使學(xué)生具有設(shè)計(jì)、優(yōu)化與管理能力；二是專業(yè)口徑寬、覆蓋面廣，使學(xué)生具有從事科學(xué)研究、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的能力，在精細(xì)化學(xué)品、涂料及應(yīng)用、高分子化工與工藝等方面更有研發(fā)和應(yīng)用能力?；谝陨蟽牲c(diǎn)， 本專業(yè)培養(yǎng)具備化學(xué)工程與化學(xué)工藝方面的知識(shí)，能在化工、汽車、機(jī)電煉油、煤轉(zhuǎn)化、天然氣轉(zhuǎn)化、冶金、能源、輕工、醫(yī)藥、環(huán)保和軍工等部門從事工程設(shè)計(jì)、技術(shù)開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)技術(shù)管理和科學(xué)研究等方面工作的工程技術(shù)人才。3、專業(yè)就業(yè)情況：分析化學(xué)師 生物化學(xué)師 化學(xué)工程師 化學(xué)調(diào)配師 化學(xué)工藝師 臨床化學(xué)家 化學(xué)顧問(wèn)牙醫(yī) 環(huán)境學(xué)家 酶化學(xué)師 食品化學(xué)師 地理化學(xué) 地理學(xué)家 無(wú)機(jī)化學(xué)家、生產(chǎn)商銷售代理 醫(yī)藥技術(shù)師 冶金學(xué)家 營(yíng)養(yǎng)學(xué)

6、家 職業(yè)安全與健康專家 有機(jī)化學(xué)家 物理化學(xué)家 物理學(xué)家 醫(yī)師 質(zhì)保專家 放射化學(xué)家 科學(xué)信息專家 教師/教授 技術(shù)作家 毒理學(xué)家 獸類科學(xué)家 (一些職位可能需要額外教育和/或培訓(xùn)。)4、SWOT分析SW個(gè)人性格嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)行能力強(qiáng)對(duì)于日化較為感興趣本專業(yè)的學(xué)科較為全面，適應(yīng)面廣部分化工行業(yè)對(duì)于女性的性別歧視專業(yè)涉及面廣，不太精準(zhǔn)我國(guó)化學(xué)工業(yè)生產(chǎn)技術(shù)較落后，生產(chǎn)規(guī)模小而分散OT東三省的化工相關(guān)企業(yè)較多化工人的就業(yè)機(jī)會(huì)很廣闊，就業(yè)方向有分析檢測(cè)、生物制藥、化學(xué)工程、化學(xué)調(diào)配化學(xué)化工產(chǎn)業(yè)的應(yīng)用及發(fā)展十分快速統(tǒng)化工以規(guī)模經(jīng)濟(jì)為發(fā)展模式造成惡性競(jìng)爭(zhēng)我國(guó)化學(xué)工業(yè)中的高物耗、高能耗、高污染嚴(yán)重制約了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展化

7、學(xué)工業(yè)是污染大戶,化學(xué)工業(yè)門類繁多、工藝復(fù)雜、產(chǎn)品多樣根據(jù)測(cè)試以及個(gè)人的興趣分析，本人擅長(zhǎng)于理工科的工作，與目前所學(xué)習(xí)的專業(yè)基本吻合，所以當(dāng)前主要任務(wù)是學(xué)好本專業(yè)的知識(shí)，將來(lái)作為自己面對(duì)本專業(yè)就業(yè)的有力敲門磚。介于性別在本專業(yè)的劣勢(shì)所以將來(lái)可能工作的場(chǎng)所為化工廠的分析相關(guān)崗位或者是日化的相關(guān)崗位較適合本人。5、社會(huì)需求化學(xué)存在與生活的方方面面，化學(xué)生產(chǎn)在日常生活也占有十分重要的比例，化工在軍事同樣占有十分重要的作用，基于化工產(chǎn)品“合成、分離、提純、檢驗(yàn)、產(chǎn)品包裝”的基本流程，只要涉及化工生產(chǎn)就會(huì)有對(duì)于分析人員的需求，所以我所希望從事的化工分析工作有著極廣闊的市場(chǎng)前景和人才需求。但是當(dāng)今時(shí)代是科

8、技的時(shí)代，大量的人工智能化產(chǎn)品和技術(shù)越來(lái)越多的出現(xiàn)，這些東西在減輕分析人員工作的同時(shí)也減少了分析人員的需求。三、職業(yè)生涯規(guī)劃1、當(dāng)今任務(wù)現(xiàn)在處于大一階段，目前主要任務(wù)是完成大學(xué)的學(xué)業(yè)，基于測(cè)評(píng)以及對(duì)自己的目標(biāo)職業(yè)選擇，在本科階段的學(xué)習(xí)應(yīng)側(cè)重于分析化學(xué)方向以及日化的相關(guān)知識(shí)。前已述及的人工智能對(duì)就業(yè)需求的影響所以只有通過(guò)自己在專業(yè)領(lǐng)域有極強(qiáng)的專業(yè)性才會(huì)是自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力。通過(guò)就業(yè)來(lái)積攢經(jīng)驗(yàn)增強(qiáng)本身的競(jìng)爭(zhēng)力有較多的不缺定因素，所以繼續(xù)深造是更好的選擇，所以在大三確定自己的目標(biāo)后開(kāi)始自己的考研準(zhǔn)備。2、研究生預(yù)期計(jì)劃由于教育水平的不斷提高，研究生畢業(yè)人數(shù)也在逐年增加，所以在五年之后研究生畢業(yè)將會(huì)面臨

9、極大的競(jìng)爭(zhēng)，所以只有增加自己水平才會(huì)有更加明顯的優(yōu)勢(shì)。研究生院校預(yù)期為重點(diǎn)院校。由于本專業(yè)的理論與實(shí)踐的較大差距，所以在研究生期間盡量多的找實(shí)習(xí)工作，通過(guò)實(shí)習(xí)經(jīng)歷來(lái)增加自己對(duì)未來(lái)職業(yè)的更深刻體驗(yàn)3、研究生畢業(yè)就業(yè)雖然學(xué)歷有一定的優(yōu)勢(shì)，但是面對(duì)實(shí)踐操作，經(jīng)驗(yàn)仍然是一個(gè)短板，所以在畢業(yè)后的五到八年內(nèi)以積攢自己的經(jīng)驗(yàn)為主，并且爭(zhēng)取進(jìn)入到自己所喜歡的企業(yè)。4、后期發(fā)展通過(guò)長(zhǎng)期的積淀，自己具有了極強(qiáng)的實(shí)踐能力以及專業(yè)理論基礎(chǔ)，在人才市場(chǎng)有極強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，所以在畢業(yè)十年可以選擇一次跳槽，與此同時(shí)在并向管理層發(fā)展，增加自己的帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)的能力。并為自己后期做準(zhǔn)備5、終極目標(biāo)具備各種素質(zhì)之后，對(duì)自己所從事的行業(yè)有了一定深度的了解之后。在情況允許的范圍內(nèi)，選擇一次創(chuàng)業(yè)，經(jīng)營(yíng)一份屬于自己事業(yè)。四、評(píng)估與調(diào)整隨著對(duì)人才水平要求的不斷提高，研究生報(bào)考人數(shù)也在逐漸增