學生工作思路

1、學生工作思路篇一：學生管理工作思路 湖南交通工程學院 2014年下學期學生管理工作思路 2014年下學期我們學生工作隊伍，將繼續(xù)團結(jié)進取，奮力拼搏，扎實工作，圍繞學院校風、教風、學風、班風建設(shè)，以教學工作為中心，緊密抓住創(chuàng)學生管理特色不放松，全面提升學生管理工作新水平，現(xiàn)在我受劉董事長委托，向大家匯報新學期學生管理打算，請各位領(lǐng)導(dǎo)、老師指正，我匯報的主題是： 以教學為中心，彰顯學生管理工作特色，努力開創(chuàng)學生管理工作新局面 一、學生思想政治教育工作的指導(dǎo)思想和工作定位以及工作思路 學生思想政治教育工作的指導(dǎo)思想：以毛澤東思想、鄧小平理論重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實十八屆三中全會精神和中央16號文

2、件精神，以構(gòu)建“平安和諧校區(qū)、學習型校園”為重點，認真貫徹黨的教育方針，堅持“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”的原則，結(jié)合大學生的特點，重點落實“湖南交通工程學院學生半軍事化、半封閉式管理”的內(nèi)容，引導(dǎo)學生“學理論、學知識、學做人”，突出思想政治教育、學風建設(shè)、養(yǎng)成教育、安全及安全防范意識教育、素質(zhì)教育、心理健康教育等主題，緊扣時代、以人為本、敬業(yè)奉獻、艱苦奮斗、求實創(chuàng)新，努力打造“平安?和諧?學習”型校園，精細化地開創(chuàng)湖南交通工程學院學生工作的新局面。 學生工作定位是：圍繞“一個中心”： 即 構(gòu)建“平安和諧”校區(qū)，打造“學習型”校園；突出“兩個重點”：即維護校園安全穩(wěn)定，促進學生成長成才；狠抓

3、“三條主線”：優(yōu)良學風的創(chuàng)建；深化“半軍事化、半封閉式管理”模式下的學生安全、文明、責任、誠信、感恩等主題教育；特殊群體的關(guān)愛、幫扶；依托 “四支隊伍”：即強化輔導(dǎo)員、班主任隊伍的角色定位和責任奉獻意識、依托輔導(dǎo)員、班主任隊伍的教育和引導(dǎo)功能、培養(yǎng)和提升學生干部隊伍的能力、引導(dǎo)學生自治隊伍的自律作用發(fā)揮；實現(xiàn)“五個轉(zhuǎn)變”：即引導(dǎo)和幫助新生盡快實現(xiàn)大學生活環(huán)境適應(yīng)、學習方法調(diào)整、專業(yè)學習培養(yǎng)、管理模式融入、奮斗目標確立等五個轉(zhuǎn)變。促進學生更快更好地完成從中學到大學生活的過渡。 學生工作思路是：緊密結(jié)合學院實際情況和大學生特點，進一步提高各項工作的規(guī)范性、實效性和科學性，積極探索、群策群力、合理規(guī)

4、劃、創(chuàng)新實踐，形成“以理想教育為核心、以安全穩(wěn)定為前提、以學風建設(shè)為主線、以班級建設(shè)為載體、以素質(zhì)拓展為目標、以隊伍建設(shè)為保障”為主體的工作體系的工作思路。 二 、突出學生管理重點 （一）強力推行學生半軍事化管理模式，打造一支優(yōu)秀大學生隊伍 當前國內(nèi)一些高等院校的學生管理采取半軍事化管理模式，正面效應(yīng)比較好，受到了用人單位和社會的高度贊揚。所謂半軍事化管理就是學校模仿軍隊的封閉式管理方式，通過制訂嚴格的規(guī)章制度管理學生（特別是對大一學生的一種管理方式），使大學生成為高素質(zhì)的應(yīng)用型技術(shù)人才。 1、實行半軍事化管理的目的 為真正做到教書育人，培養(yǎng)“有理想、有道德、有文化、有紀律”的四有合格人才，充

5、分培養(yǎng)學生的能力，挖掘?qū)W生的潛能，適應(yīng)用人單位的需要，滿足企業(yè)對高技術(shù)人才的需求；在就業(yè)中具有一定競爭能力的人群。通過半軍事化管理使學生一日生活制度化，具備良好的政治素質(zhì)、紀律素質(zhì)、文化素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、軍事素質(zhì)、身體素質(zhì)以及在工作和生活中的處事能力，應(yīng)變能力和生存能力。培養(yǎng)學生團結(jié)、緊張、嚴肅、活潑的優(yōu)良作風，培養(yǎng)吃苦耐勞的革命精神面貌。使 思想革命化，內(nèi)務(wù)軍營化，行動規(guī)范化。真正把解放軍的好思想、好品德、好傳統(tǒng)、好作風學到手，以達到打思想基礎(chǔ)，學科學文化技術(shù)，練軍人體魄，增國防意識，成就人才的目的。 2、半軍事化管理的做法 （1）抓好新生入學軍訓(xùn)階段的基礎(chǔ)教育，“良好的開端是成功的一半”。新

6、生入學后，首先把軍訓(xùn)作為每個新生的必修課。為達到“強化訓(xùn)練、迅速養(yǎng)成”的目的，全體新生身著統(tǒng)一軍服，進行為期2周以上以培養(yǎng)學生軍事素質(zhì)、身體素質(zhì)、組織紀律觀念，自立能力和吃苦精神為主要目標的強化軍事訓(xùn)練。組織好列隊正規(guī)化養(yǎng)成動作訓(xùn)練和內(nèi)務(wù)衛(wèi)生，紀律訓(xùn)練以及軍事知識、國防知識講座和學唱革命歌等，努力把解放軍好思想、好品德、好傳統(tǒng)、好作風學到手。實現(xiàn)三個加強三個提高的目的，即加強國防意識，提高軍事素質(zhì)；加強組織性、紀律性，提高服務(wù)意識；加強團結(jié)協(xié)作，提高服務(wù)奉獻精神。在軍訓(xùn)過程中，要嚴格要求、嚴格訓(xùn)練、嚴明紀律。幫助每位新生過好軍訓(xùn)苦樂觀，軍訓(xùn)一日生活觀、作風紀律養(yǎng)成觀的“三關(guān)”教育。為今后的學習

7、、工作、生活打下堅實的基礎(chǔ)。 （2）抓日常工作制度化 抓好請示匯報。凡半軍事化管理規(guī)定的每一項工作，任何同學都要嚴格遵守，嚴格執(zhí)行。管理部門要有威信和權(quán)威，要有核心，只有團結(jié)一致，步調(diào)統(tǒng)一，才能體現(xiàn)半軍事化管理的優(yōu)勢。 軍容風紀，文明禮節(jié)。嚴格按照半軍事化管理條例實施，軍容風紀不整，凝聚力不強，戰(zhàn)斗力也沒有；文明禮節(jié)不講，沒有規(guī)矩，不成方圓。 抓列隊，著裝統(tǒng)一，準時列隊，從穿著到進教室會場，從出發(fā)到行進，強調(diào)規(guī)范統(tǒng)一，步伐整齊，嚴肅列隊紀律，突出精神風貌。 講評，分國旗下講評和列隊講評，國旗下講評，就要講愛國主義、集體主義和愛學校教育，講一周總結(jié)，布置任務(wù)，講表揚也講批評。列隊講評，講生活，講

8、文明紀律；講成績，也講不足，更講努力方向，明確幾點，一目了然。 集合，聽報告，開會等學習活動統(tǒng)一著裝，列隊進場，做好筆記，不僅是整齊劃一的表現(xiàn)，也是精神風貌的體現(xiàn)。 （3）抓內(nèi)務(wù)管理軍營化 為加強學生宿舍管理，進一步創(chuàng)造整潔良好的學習和生活環(huán)境。在軍訓(xùn)內(nèi)務(wù)訓(xùn)練基礎(chǔ)上，要始終堅持寢室內(nèi)務(wù)管理軍營化，在內(nèi)務(wù)管理上，堅持用軍營的一套規(guī)范標準來嚴格要求同學們的寢室內(nèi)務(wù)紀律，做到嚴格要求，嚴格管理，嚴明紀律。制定相應(yīng)的規(guī)章制度，使管理工作有章可循。例如，做到床面平整，被褥整齊，有棱有角、大小適中等等。寢室內(nèi)務(wù)衛(wèi)生每天由值日生整理、清掃。半軍事化觀察隊將每天（包括雙休日）進行檢查、復(fù)查、抽查。并及時將檢查

9、結(jié)果公布，每個月作一次小結(jié)。每個學期進行一次總評。結(jié)合有關(guān)獎懲條例，對規(guī)范免檢寢室，優(yōu)秀寢室進行表彰和獎勵，對警告批評寢室要提出批評和處罰。 （4）抓言行舉止文明化 開展文明教育，每周進行一次文明教育： “中南傳統(tǒng)精神”、“校訓(xùn)內(nèi)涵”教育、大學生文明禮節(jié)講座等等。 展開公民道德規(guī)范學習和討論，引導(dǎo)學生如何爭做“有理想、有道德、有文化、有紀律”的四有新人。 團委團總支、學生會發(fā)揮骨干作用，整齊校園環(huán)境。如：推行公益勞動，開展“校園衛(wèi)生月”活動等。 成立紀檢監(jiān)督隊，發(fā)揮突擊隊作用，由院學生會和團委擔任正副隊長。如：推行就餐秩序管理，晚自修，就寢紀律檢查，設(shè)立“文明衛(wèi)生監(jiān)督崗”等。 （5）學風建設(shè)與

10、半軍事化管理雙管齊下 學習是學生的第一任務(wù)。一開學就對新生提出進入大學要學會學習。學習的目的，態(tài)度、方法要轉(zhuǎn)變，要思考為誰學，學什么、怎樣學，問題是解決自己學、踏實學、科學學。在學院開展創(chuàng)建優(yōu)良學風班級評比活動，嚴格實行獎懲制度與績效工資、評先、評獎助學金掛鉤。全院上下，齊抓共干，制定計劃，落實行動，緊緊圍繞學風建設(shè)開拓創(chuàng)新，與時俱進。半軍事化管理是重點，實行半軍管，就是以部隊3個過硬為標準，堅持德、智、體、美、勞全面發(fā)展，思想政治、業(yè)務(wù)文化、身體心理等綜合素質(zhì)全面提高。 （二） 試行德育學分管理辦法，促進大學生成長成才。 德育學分是學生生活、學習和道德等方面的行為或表現(xiàn)的一種量化評價。將德育

11、的過程和結(jié)果成績化，把德育的理論和實踐結(jié)合在一起，通過學生思想品德綜合考評來實施，評定考核采用百分制，由基礎(chǔ)分、互評分、加分和扣分構(gòu)成。而后換算成學分值。學生在修滿規(guī)定學業(yè)學分之外，必須要修滿規(guī)定的德育學分方可畢業(yè)。目前全國高校都在實行或試行，根據(jù)董事長的指示，我們正在擬草試行辦法，等院領(lǐng)導(dǎo)決定后方可實施，這一辦法試行后，學生管理將會出現(xiàn)一個全新面貌。 （三）以學生學習成才為中心，發(fā)揮學生主體作用，加強學風建設(shè)。 1、加強思想教育，激勵學生成長成才 以學業(yè)規(guī)劃為重點，以班風建設(shè)為基礎(chǔ)，以學生黨建、團建、文明宿舍建設(shè)為抓手，加強規(guī)范建設(shè)和目標的引導(dǎo)，大力開展以建設(shè)學習氛圍、文明氛圍、創(chuàng) 篇二：2

12、016年學生工作思路 2016年*學院學生工作思路 2016年*學院學生工作的指導(dǎo)思想是：深入貫徹落實社會主義核心價值觀，緊緊圍繞學校黨政工作中心,以全面提高學生素質(zhì)為目的,堅持“以人為本、關(guān)愛學生、激勵學生”的工作理念，開拓“以育人為根本，以學風建設(shè)為主體，以素質(zhì)拓展為手段，促進學生全面發(fā)展”的學生工作思路，扎實做好各項工作，不斷提高管理水平和服務(wù)質(zhì)量，努力開創(chuàng)學生工作的新局面，努力構(gòu)建和諧、平安、文明的校園。 一、以人為本，德育為先，不斷加強學生思想政治教育工作 .堅持把德育和思想政治工作放在首位的指導(dǎo)思想，樹立“學校教育、育人為本，德智體美、德育為先”的思想觀念，不斷增強廣大青年學生的責

13、任感和使命感。 2.大力開展黨員教育活動，以規(guī)范化的黨支部為依托，進一步健全和完善黨員教育管理機制、民主監(jiān)督機制、考核激勵機制，發(fā)揮廣大黨員的先鋒模范作用，進一步提高黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力。 3.以誠實守信為重點，大力倡導(dǎo)“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤奮自強、敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范和行為準則，積極開展豐富多彩，靈活多樣的道德教育和實踐活動。 4.在全體學生中繼續(xù)開展社會主義核心價值觀教育，結(jié)合實際、把德育教育回歸現(xiàn)實生活，回歸校園生活。 5.進一步加強法制教育活動，增強法制教育的系統(tǒng)性、實踐性和持久性。一是加強宣傳教育力度，拓寬學生的法律法規(guī)知識面。二是充分發(fā)揮社會力量，開展全方位的教育活動

14、。三是教育學生知法、懂法、守法、用法，提高學生的法律意識。 6.加強心理健康教育，促進學生身心健康發(fā)展。發(fā)揮教師在心理健康知識普及和學生心理健康教育中的重要作用，依托學校心理咨詢室，開展豐富多彩的咨詢活動，把心理疏導(dǎo)和思想教育結(jié)合起來，提高學生工作的實效性，健全心理危機預(yù)警機制，及時發(fā)現(xiàn)潛在的問題，采取有效措施，減少危機發(fā)生的突發(fā)性和意外性。 二、突出中心，注重實效，大力加強學風建設(shè)工作 1.加強班風建設(shè)。從班主任工作、學生干部培養(yǎng)、班集體凝聚力、文明班級、先進團支部考評等方面入手加強班風建設(shè)。 2.以職業(yè)生涯規(guī)劃教育為切入點，調(diào)動學生的學習積極性。 3.認真做好評獎評優(yōu)工作，充分發(fā)揮獎學金、

15、助學金的導(dǎo)向作用。 4.加強與教學部門、任課教師的聯(lián)系與交流，協(xié)同工作，及時溝通學生學習情況，共同提高學生學習積極性。 5.加大對學生的服務(wù)力度，盡最大可能幫助學生克服在學習中遇到的各種困難和障礙。 三、進一步加強班主任隊伍建設(shè)，不斷提高班主任工作能力，努力構(gòu)建一支高素質(zhì)的班主任隊伍 1.圍繞“班主任工作”、“后進生轉(zhuǎn)化”主題等開展班主任培訓(xùn)工作，進一步提高班主任的業(yè)務(wù)能力。 2.進一步加強與班主任的溝通，在班主任中開展有效的思想教育，以增強其責任感和使命感。 3.進一步完善班主任工作評價體系，客觀公正的評價班主任工作，充分調(diào)動每一位班主任的工作積極性，激勵其最大限度的發(fā)揮個人潛能。 4.進一

16、步優(yōu)化班主任隊伍，構(gòu)建一支老、中、青結(jié)合，年齡、結(jié)構(gòu)、比例合理的班主任隊伍。 5.繼續(xù)選拔優(yōu)秀學生干部擔任“助理班主任”，協(xié)助新生班主任開展工作。 四、不斷健全和完善學生管理制度，認真貫徹落實各項管理制度，全面提高管理效能 1.進一步加強學生的紀律教育，全面落實各項有效的管理措施。嚴格執(zhí)行麗水學院學生手冊和*學院學生工作制度匯編中的有關(guān)規(guī)定，加強對學生日常行為規(guī)范的教育和管理。 2.認真抓好校園安全穩(wěn)定工作，建立暢通的學生工作信息渠道，及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，化解不穩(wěn)定因素；認真做好突發(fā)性、群體性事件的應(yīng)急處置準備工作，維護校園安全穩(wěn)定 3.進一步加強學生公寓管理，積極開展“星級文明寢室”創(chuàng)建

17、活動。切實做好公寓黨團建設(shè)，探索黨團工作與公寓管理相結(jié)合的新思路，認真做到黨團組織進公寓，校園文化進公寓，開展豐富多彩的宿舍文化活動。 4.修訂和完善班團考核制度，使考核工作更加科學、有效。 5.引導(dǎo)各班、各團支部積極開展“文明班級”、“文明寢室”、“先進團支部”、“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”的創(chuàng)建活動。努力營造一個綠色、環(huán)保、安全、和諧的文明校園。 6.完善學生資助體制，幫助家庭經(jīng)濟困難學生順利完成學業(yè)，繼續(xù)探索貧困生發(fā)展性資助工作的新思路。 7.進一步加強對分團委、學生會工作的指導(dǎo)，增強學生的自我管理、自我教育、自我服務(wù)的能力。 8.發(fā)揮黨校和團校作用，全面培訓(xùn)團學干部和班干部，提高學生

18、干部的自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。積極培養(yǎng)和教育入黨積極分子，發(fā)揮入黨積極分子的先鋒模范作用。 五、以促進學生素質(zhì)拓展為主線，以實踐活動為載體，切實做好我院共青團工作。 （一）加強團的自身建設(shè)，積極探索團建工作的新思路 1. 深入開展主題團日活動，結(jié)合專業(yè)特色和參與對象需求，選擇具有思想性、教育性、時代性，符合廣大青年團員的素質(zhì)培養(yǎng)需求和自身成才愿望的主題，提高團組織生活的針對性和有效性，發(fā)揮團組織生活的育人功能，切實加強基層團組織建設(shè)，不斷增強團組織的影響力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。 2.加強團干部隊伍的建設(shè)工作，做好新學期學生組織的招新和干部換屆工作，做好對基層團干部的培訓(xùn)和考察工作，進一步提高全體團員、

19、團干的工作素質(zhì)和能力。認真做好新生團支書、班長的培訓(xùn)工作，使之盡快理清工作思路，掌握基本的工作方法，提高實際工作水平。 3.以增強共青團員意識教育為主線，繼續(xù)深入開展主題團日教育活動，增強同學們對黨和團的精神的重視，豐富和完善新形勢下的團組織生活制度，做好團員教育評議和團內(nèi)推優(yōu)工作。做好本年度主題團日成果展、先進分團委評比申報工作、先進團支部、優(yōu)秀團員、優(yōu)秀團干部的評比表彰工作。 4堅持“成熟一個發(fā)展一個”的原則，嚴格按照“推優(yōu)”標準和程序，做好“推優(yōu)入黨”工作，積極為黨組織輸送合格的新鮮血液。 （二）以素質(zhì)拓展為主線，強化實踐環(huán)節(jié)，積極服務(wù)學生成長成才 1.以大學生科技文化節(jié)為龍頭，積極開展

20、形式多樣，弘揚校園主旋律的校園文化藝術(shù)活動，加強校園文化品牌建設(shè)，在學院內(nèi)營造良好的藝術(shù)及科技文化氛圍。 2.廣泛開展學術(shù)科技創(chuàng)新活動。組織開展浙江省大學生科技創(chuàng)新項目、浙江省創(chuàng)新孵化項目、浙江省大學生科技工作成果推廣項目等科研立項申報工作，精心做好參加麗水學院 “挑戰(zhàn)杯”大學生課外學術(shù)科技作品競賽的參賽項目選拔工作，引導(dǎo)學生學習掌握現(xiàn)代科學技術(shù)知識，激發(fā)學生的創(chuàng)新熱情，活躍校園科技氣氛，進一步推動我院學生學術(shù)科技活動的開展。 3.精心設(shè)計學生社會實踐活動。圍繞基層鍛煉體驗、行業(yè)專業(yè)調(diào)研、社會關(guān)愛等內(nèi)容，精心策劃組織暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，探索改進重點團隊組隊模式，探索利用微博等新傳播平臺

21、深化社會實踐內(nèi)涵。建立學生社會實踐基地，推動基地建設(shè)的科學化、規(guī)范化。 （三）加強對學生會、社團工作的指導(dǎo)，進一步推動學生社團的蓬勃發(fā)展。 1.進一步加強學生會組織管理，修訂學生會工作章程，更加科學有效的指導(dǎo)學生會工作，增強學生的自我管理、自我教育、自我服務(wù)的能力。 2.在全院繼續(xù)大力推進青年志愿者的宣傳及服務(wù)工作，積極組織青年志愿者服務(wù)我市國際攝影節(jié)等大型活動，將我們的志愿服務(wù)送到更多地方，充分展現(xiàn)我院學生積極向上，樂于服務(wù)與奉獻的精神風貌。 3.加強對“心理健康協(xié)會”、“就業(yè)協(xié)會”等社團的工作指導(dǎo)，開展形式多樣的心理健康宣教活動和大學生就業(yè)服務(wù)等工作。 六、加強科室建設(shè)，增強服務(wù)意識、提高

22、工作效率 1.大力加強作風建設(shè)，以強化服務(wù)意識、提升管理水平、塑造良好形象為目標，積極推進作風建設(shè)，打造“學習型、文明型、服務(wù)型、創(chuàng)新型、務(wù)實型”的職能科室。 2.建立新老輔導(dǎo)員“結(jié)對”幫扶機制，形成新老結(jié)對、優(yōu)勢互補、共同進步的良好局面，抓好科室輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)，提高輔導(dǎo)員隊伍整體素質(zhì)。要求每名老 輔導(dǎo)員聯(lián)系指導(dǎo)2名新輔導(dǎo)員，既幫助新參加工作的輔導(dǎo)員盡快轉(zhuǎn)變角色，熟悉工作崗位，也促進科室全體輔導(dǎo)員政治素質(zhì)、專業(yè)水平和業(yè)務(wù)能力的共同提高， 3.按照條塊結(jié)合、分工負責的原則，對科室輔導(dǎo)員工作進行合理分工，要求全體人員認真履行各自的崗位職責，分工不分家，團結(jié)一致，努力開創(chuàng)科室工作良好局面。 4.要求

23、全體輔導(dǎo)員牢固樹立四種意識：積極主動的工作意識,團結(jié)協(xié)作的工作意識,樂于奉獻的工作意識,敢于創(chuàng)新的工作意識。 2015 *學院學生科、分團委年12月30日 篇三：學生工作思路 湖南科技經(jīng)貿(mào)職業(yè)學院2013年學生工作思路 一、指導(dǎo)思想 2013年學生工作按照“扎實、規(guī)范、突出重點”的指導(dǎo)思想，圍繞學院黨政工作要點和學院工作要求，結(jié)合學院學生德育、學生管理服務(wù)的工作實際，學生工作將以扎實工作、規(guī)范管理、服務(wù)示范、亮點創(chuàng)建作為本系統(tǒng)的工作追求，大力加強大學生德育和思想政治教育工作，加強隊伍建設(shè)和學風建設(shè)，探索創(chuàng)新全面育人、全員育人和全程育人的工作途徑，努力營造優(yōu)良的校園文化氛圍，全面完成黨委行政確定

24、的年度工作任務(wù)。 二、工作思路 實施“重心下移、分類督導(dǎo)、重點扶持”工作思路，發(fā)揮各系學生工作主體作用，著力加強學生工作考核督查，逐步構(gòu)建符合實際、行之有效、富有特色的學生工作管理體制。緊緊圍繞學院重點工作和部門年度工作計劃，以服務(wù)學生成長成才為目標，秉乘“關(guān)愛、引導(dǎo)、服務(wù)、發(fā)展”學生工作理念，明確“一個中心”、推進“兩項創(chuàng)新”、深化“三全育人”、依托“四大平臺”，努力提升學生道德綜合素質(zhì)和就業(yè)能力，促進平安校園、文明校園建設(shè)。 明確一個中心：以學風建設(shè)為中心，促進學生綜合素質(zhì)全面提高。 推進兩項創(chuàng)新：一是綜合素質(zhì)培養(yǎng)模式的創(chuàng)新，推進學生思想道德建設(shè)；二是學生管理機制的創(chuàng)新，推進學生目標教育工

25、作。 深化三全育人：堅持育人為本，教育為先；深化“全員育人、全國育人和全方位育人”三全育人工作機制。 三、工作目標 以學生思想政治工作為主線，以學生服務(wù)管理工作進宿舍進班級為著力點，進一步完善輔導(dǎo)員跟班制度；以全面加強師生隊伍建設(shè)，促進學生成長成才為工作重點，做到： 1、社會主義核心價值觀教育、感恩教育落到實處； 2、德育教育和心理健康教育成效明顯，完善實施好大學生道德 素質(zhì)提升工程； 3、對學生的服務(wù)意識和管理措施得到進一步深化； 4、學風建設(shè)與師生管理服務(wù)考評機制得到改善和提高，學生管理信息化系統(tǒng)建設(shè)取得成效； 5、校園文化活動蓬勃發(fā)展； 6、對學生的全面資助工作公平，起到促進激勵作用；

26、7、校園和諧穩(wěn)定，學生工作規(guī)范有序。 四、工作重點 （一）深化學風建設(shè)，打造學院學生管理工作亮點 1、以“四個向?qū)А睘橐I(lǐng)，逐步完善學風建設(shè)長效機制。堅持制度向?qū)?、目標向?qū)?、榜樣向?qū)?，深化學風建設(shè)。制定工作措施，修訂各項獎助學制度，將“三全育人”貫穿于學風建設(shè)之中。 2、以校園文化活動為載體，大力推進目標教育。精心組織策劃迎新晚會、元旦晚會、畢業(yè)生晚會、新生杯系際杯籃球賽、辯論演講比賽，通過迎新、軍訓(xùn)、專業(yè)教育、專題報告、先進事跡宣講、職業(yè)素質(zhì)拓展、團學干部培訓(xùn)等活動，使新生感受高雅校園文化，明確學 習目標，科學規(guī)劃大學學業(yè)，更快的適應(yīng)大學生活。 3、圍繞班級特色文化建設(shè)主題，各系深入開展形式

27、多樣的班級文化建設(shè)活動，力求發(fā)揮學生班級主體意識和主觀能動性，增強實踐創(chuàng)新能力和學習能力，倡導(dǎo)人人參與的活動形式，切實提高同學們學習及活動的積極性，調(diào)動潛在的能動性，增強班級團隊凝聚力，同時及時總結(jié)評選班級活動中富有特色的班級文化，推進學院校園文化建設(shè)。 4、以“創(chuàng)優(yōu)創(chuàng)先”、“兩講兩創(chuàng)”為契機，積極實施“星光工程”。廣泛開展感恩教育、公益服務(wù)、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新、勵志實踐教育等活動，通過評選十佳大學生等評優(yōu)活動，充分挖掘校園優(yōu)秀學生典型。通過優(yōu)秀學生宣傳專欄、先進事跡報告會、主題班會等活動，大力宣傳先進典型，充分展示我院學生良好的精神風貌。 （二）實施大學生道德素質(zhì)提升工程，加強德育工作，創(chuàng)新學生活動載

28、體，培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)，彰顯學院素質(zhì)教育特色。 1、深入開展學生社會實踐、青年志愿者活動和社團文化藝術(shù)活動。以學生綜合素質(zhì)培養(yǎng)為主線，以“三節(jié)五賽八星” 為主要內(nèi)容，系統(tǒng)實施大學生素質(zhì)教育，努力打造具有科貿(mào)特色的素質(zhì)教育品牌。建立相對穩(wěn)定的大學生社會實踐基礎(chǔ)，加強“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，積極推動社會實踐活動的項目化、基地化、社會化建設(shè)。進一步推動青年志愿者工作“立足校內(nèi)，服務(wù)社會”，進一步拓展志愿服務(wù)領(lǐng)域，積極推進志愿服務(wù)品牌建設(shè)。加快學生社團建設(shè)，完善社團導(dǎo)師制的實施，以專業(yè)為依托，以社團文化藝術(shù)節(jié)、公寓文化藝術(shù)節(jié)；創(chuàng)新創(chuàng) 業(yè)大賽、合唱比賽、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)之星、文藝之星、體育之星、勵志自強之星、學科技能之星、志愿服務(wù)之星。 2、完善推進大學生道德素質(zhì)提升工程的實施。按計劃申報實施省教育工委道德素質(zhì)提升工程各立項項目，2013年上半年完成申報特色思政項目新形勢下輔導(dǎo)員德育課創(chuàng)新與實踐，全面實施學生管理工作各項提升工程立項項目。 3、加強德育工作，進一步推進輔導(dǎo)員德育課。分學期實施加強輔導(dǎo)員德育課，進行德育教學比武，完善輔導(dǎo)員德育課聽課評課制度