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認(rèn)識(shí)幾分之幾,人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè),牛營(yíng)子中心小學(xué) 胡金平,一天唐僧渴了，孫悟空給唐僧找來了一個(gè)西瓜。 豬八戒一聽有西瓜吃便吵著說：“我學(xué)過數(shù)學(xué)，我來分！我來分!分成四份，每人一份”.,八戒說的有道理嗎？用上節(jié)課學(xué)習(xí)的 知識(shí)分析一下，每人分得幾分之幾？,豬八戒先把西瓜平均切成了兩半，然后把另一半平均分成3份給他們?nèi)顺浴?你認(rèn)為八戒分的公平嗎？如果把西瓜平均分成四份，他吃的相當(dāng)于四份中的幾份？,涂色的1份是它的四分之一。,讀作：四分之一,寫作：,讀作：四分之二,讀作：四分之三,讀作：四分之四,操作要求： （1）想分幾份就分成幾份； （2）想涂幾份就涂幾份； （3）用分?jǐn)?shù)表示涂色部分； （4）小組里討論你創(chuàng)造的是幾分之幾。,將一條彩帶平均分成10分涂其中的1份。,將一條彩帶平均分成10分涂其中的2份。,第一關(guān)：練一練用分?jǐn)?shù)表示下面每個(gè)圖里的涂色部分。,把一個(gè)圓平均分成9份，每份是 它的（ ），5份是（ ）。,. 里有（ ）個(gè) ，3個(gè) 是（ ），,（ ）個(gè) 是 。,7,5,第二關(guān)：做一做,1、把一個(gè)蘋果分成5份，,其中的3份是,（ ）,2、7個(gè) 是 。 （ ）,（ ）,。,第三關(guān)：判一判,有兩個(gè)大小不同的蘋果,分給2個(gè)人,怎樣才能平均分呢?,第四關(guān)：想

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