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文檔簡介
1、四川省大學生畢業(yè)旅行旅游市場統計調查方案設計一、調查背景:隨著經濟的發(fā)展和大學生人數的增加,大學生畢業(yè)旅行正逐漸在個高校興起,市場潛力巨大。大學生群體年齡段基本在1824歲,畢業(yè)時也正值20出頭。作為年輕人,最求新鮮,最求刺激,易于接受新事物,所以旅游作為新的生活方式,更易于被大學生所接受。現在大學生的可自由支配收入增加,并且在大學期間也可能通過各種方式方法有過一定的社會經歷。許多大學生在大學畢業(yè)時并不是將找工作作為第一任務,而是希望通過來一次難忘的畢業(yè)旅行來紀念自己的畢業(yè),所以大學生畢業(yè)旅行將是一個巨大的消費市場。二、調查目的:目前,隨著我國經濟的快速發(fā)展以及高等教育規(guī)模的不斷擴大,大學生正
2、逐漸成為旅游市場的龐大消費群體,其蘊含的巨大商機,也日益的受到旅游行業(yè)的關注。并且通過近幾年我國某些省區(qū)開展的“大學生旅游節(jié)”活動的結果評選看,大學生旅游對個性化的需求較高,同時,大學生在旅游的性價比,時尚性,交通等方式方法上也有一定的特殊之處。三、調查對象和調查單位:本次調查主要在四川省內的各大高校進行,調查對象為在校大學生。四、調查內容:大學生畢業(yè)旅行的相關信息(詳見問卷調查表)五、調查方法:觀察法,采訪法,抽樣調查法,問卷調查法(1)在高校內對在校學生隨機訪問及采訪(2)對學生年齡及性別進行抽樣調查(3)通過紙質和網絡對省內各大高校的學生進行問卷調查六、調查步驟,時間與地點的安排第一階段
3、:總體方案論證,初步設計調查問卷時間:2014年4月1日2014年4月10日第二階段:確定調查項目,完成調查問卷的修改及制作時間:2014年4月11日2014年4月16日第三階段:收集資料,實施調查時間:2014年4月17日2014年5月5日第四階段:統計調查資料,分析調查結果,撰寫調查報告時間:2014年5月6日2014年5月20日七、問卷調查表關于大學生畢業(yè)旅行問卷調查表親,您好!也許您是剛步入大學校園,對大學生活充滿期待的大一新生,或許是正在品味大學生活的大二大三的同學,或許是對大學生涯依依不舍的大四同學,但無論您現在是幾年級的大學生,您是否都在想或是正在計劃著在大學畢業(yè)的那一天就來一次
4、終生難忘的畢業(yè)旅行呢?現在我們誠懇的希望您能幫助我們完成這份問卷調查,本次問卷調查采取匿名形式,不涉及到您的任何私人問題,對您的隱私問題我們也會絕對的保密的。謝謝您的合作!1、您的性別是( )A、男 B、女2、您現在所在的年級是( )A、大一B、大二C、大三D、大四3、您在旅行中會注重哪些方面( )A、食B、住C、行D、游E、購F、娛4、您希望您的畢業(yè)旅行的類型是( )A、歷史遺跡、古代建筑群、園林B、鄉(xiāng)土、民俗特色C、自然風光D、游戲玩樂E、其他5、假如你想畢業(yè)旅行,你最想去的旅游目的地( ) A中國沿海地區(qū)B中國中部地區(qū)C中國西部地區(qū)D出境旅游6、假如你想畢業(yè)旅行,你想采取何種方式結伴出游
5、( )A獨自一人B與朋友一起C全班集體出游D其他方式_7、假如你想畢業(yè)旅行,你覺得理想的畢業(yè)旅行時間為多長( ) A、1-5天 B、5-12天 C、12-20天 D、一個月以上 8、假如你去畢業(yè)旅行,你的經費來源是( ) A、家里贊助 B、平時節(jié)省的生活費 C、自己打工所得 D、其他途徑_ 9、假如你去畢業(yè)旅行,你的旅行預算是( )A 、500以下 B、5001000 C 、10003000 D 、30005000 E、 5000以上 10、你認為畢業(yè)旅行的意義在于( )A、紀念四年的大學生活 B、學習體驗 C、親近自然 D、工作前的放松 E、留下美好回憶 F 其他(請補充)_11、你希望畢業(yè)旅行給
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