大學生就業(yè)保障

1、.大學生就業(yè)保障學院：工商學院班級： 12 級旅游專升本一班學號： I1285108姓名：金雨佳.大學生就業(yè)保障一、大學生就業(yè)保障現(xiàn)狀：大學生就業(yè)保障就是指當大學生就業(yè)困難或失業(yè)是有國建提供的保障大學生基本生活并促進其重返勞動市場的一種制度體系。 在此制度體系中包括大學生失業(yè)保險、大學生失業(yè)救助、 大學生就業(yè)指導和就也培訓等。 但是現(xiàn)在大學生就業(yè)保障的現(xiàn)狀很不樂觀， 隨著大學生就也難的問題出現(xiàn)許多大學生為了能得到一份工作會不斷的妥協(xié)導致他們應有的許多就業(yè)保障都沒有。社會保障的內容1 社會保險是指國家通過立法， 多渠道籌集資金， 對勞動者在因年老、 失業(yè)、患病、工傷、生育而減少勞動收入時給予經(jīng)濟

2、補償，使他們能夠享有基本生活保障的一項社會保障制度。社會保險具有強制性、共濟性和普遍性等特征，主要包括養(yǎng)老保險、失業(yè)保險、醫(yī)療保險、工傷保險和生育保險等項目。社會保險的保障對象主要是全體勞動者，目的是保障基本生活，具有補償收入減少的性質。社會保險的資金來源主要是用人單位和勞動者本人，政府給予資助并承擔最終責任。社會保險實行權利和義務相對應原則，勞動者只有履行了繳費義務，才能獲得相應的收入補償權利。2 社會救濟，社會救濟是指國家和社會對因各種原因無法維持最低生活水平的公民給予無償救助的一項社會保障制度。救助的對象有三類：一是無依無靠、沒有勞動能力、又沒有生活來源的人，主要包括孤兒、殘疾人以及沒有

3、參加社會保險且無子女的老人；二是有收入來源，但生活水平低于法定最低標準的人；三是有勞動能力、有收入來源，但由于意外的自然災害或社會災害，而使生活一時無法維持的人。社會救濟是基礎的、最低層次的社會保障，其目的是保障公民享有最低生活水平，給付標準低于社會保險。社會救濟的經(jīng)費來源主要是政府財政支出和社會捐贈。 3 社會福利，廣義的社會福利是指政府為全體社會成員創(chuàng)建有助于提高生活質量的物質和文化環(huán)境，提供各種社會性津貼、公共基礎設施和社會服務，以不斷增進國民整體福利水平主要包括各種文化教育、公共衛(wèi)生、公共娛樂、市政建設、家庭補充津貼、教育津貼、住宅津貼等。 4 社會優(yōu)撫，社會優(yōu)撫是指政府和社會對軍人等

4、從事特殊工作的人員及其家屬予以優(yōu)待、撫恤和妥善安置。主要包括向烈屬、軍屬、復員退伍軍人、殘廢軍人提供撫恤金、優(yōu)待金、補助金；舉辦榮譽軍人療養(yǎng)院、光榮院；安置復員退伍軍人；為軍隊離退休干部提供服務等。社會優(yōu)撫是一種特殊的社會保障，其目的在于安定軍心，維護國家安全，促進社會穩(wěn)定。5 社會互助，社會互助是指在政府鼓勵和支持下，社會團體和社會成員自愿.組織和參與的扶弱濟困活動。社會互助具有自愿和非營利的特征，其資金主要來源于社會捐贈和成員自愿交費，政府往往從稅收等方面給予支持。社會互助主要形式包括：民間公益事業(yè)團體組織的慈善救助；城鄉(xiāng)居民自發(fā)組成的各種形式的互助組織等。二，就業(yè)保障方面存在的問題1、大

5、學生自身的社會保障意識不強總的來說，大學生們不愿意參加社會保險至少可以產(chǎn)生兩種正面效果：其一，通過這樣的行為， 發(fā)現(xiàn)了我國的社會保險制度確實存在著很大的不足， 如果不克服這樣的不足， 難以建立起完善的社會保障體制； 其二，讓我們認識到人類是個社會共同體， 只有充分尊重每個人的利益， 才能形成多方的共贏， 我們不能指望一個和諧社會單純建筑在個人的犧牲上。 也就是說， 這樣的事證明： 現(xiàn)代社會，不能沒有社會保險，但是所建立的社會保險應該是良好的社會保險。對五險一金的認識了解不完善2、對認識的不清楚“五險”指的是五種保險， 包括養(yǎng)老保險 . 醫(yī)療保險 . 失業(yè)保險 . 工傷保險 . 和生育保險；“一

6、金”指的是住房公積金。其中養(yǎng)老保險 . 醫(yī)療保險和失業(yè)保險，這三種保險是由企業(yè)和個人共同繳納的保費， 工傷保險和生育保險完全是由企業(yè)陳丹的，個人不需要繳納，這里需要注意的是“五險”是法定的，而“一金”是自愿的。很多人對五險一金了解不全面，片面的認為可交可不交，產(chǎn)生收繳困難，更有一些企業(yè)為了個人利益， 不顧員工和國家利益， 不上繳社會保險。 社會保險是國家舉辦的公益性互濟性的社會保障。 國家發(fā)展社會保險事業(yè)， 建立社會保險制度，使勞動者在年老、患病、工傷、失業(yè)、生育等情況下獲得幫助和補償。用人單位和勞動者必須依法參加社會保險，繳納社會保險費。3 就業(yè)人員社會保障缺乏相應的資金支持資金是社會保障制

7、度運行的“血液”，沒有充裕的資金， 社會保障制度就無法運行。就業(yè)人員社會保障制度的建立，面臨著資金短缺的問題。 特別是就業(yè)人員社會保障起步晚，其資金缺口會更大。再從社會保障基金的收入和支出來看，就業(yè)人員的規(guī)模不斷增大， 社會保障還呈現(xiàn)剛性增長的特點，這些都會使得保障基金支出較多， 需要更多的資金支持。 然而，一方面就業(yè)人員本身收入不穩(wěn)定且總體水平較低， 由于社會保障實行誰繳費誰受益的原則，一些就業(yè)人員的收入只夠維持個人和家庭的基本生活，無力繳納社會保險費，難以參加社會保障1 。另一方面，我國資本市場不完善， 社會保障基金本身的投資運營收入也會受到限制；不僅國家對就業(yè)社會保障事業(yè)本來就投入很少，

8、而且地方政府的財政難以到位。有些地方完全可以以沒有資金為由，把就業(yè)人員排除在社會保障范圍之外?？梢?，社會保障基金的缺乏相應的資金支持成了就業(yè)人員社會保障制度建立的一個重要的制約因素。.就業(yè)人員普遍沒有社會保險， 用人單位為降低勞動力成本， 追求自身經(jīng)濟利益的最大化，利用現(xiàn)行社會保障制度的缺陷和在就業(yè)人員參保方面的制度空白，逃避社會責任， 不愿為就業(yè)人員繳納社會保險費， 從而導致就業(yè)人員多數(shù)被排斥在現(xiàn)行社會保障制度之外。就業(yè)人員就業(yè)不穩(wěn)定， 收入也不固定。 若是按照固定時間、 固定繳費基數(shù)和固定繳費率來繳費， 存在一定的困難。 相當一部分就業(yè)人員經(jīng)常需要變換工作單位和工作地點，但目前的制度還沒有

9、很好地解決他們在流動就業(yè)中社會保險關系的轉移問題。比如在一個地方參保繳費不能在另一個地方享受相應的社會保險待遇，影響就業(yè)人員參保的積極性 2 。雖然有勞動法等其它法律法規(guī)， 但至今我國還沒有一部用于專門調整社會保障關系的基本法律， 在現(xiàn)行的社會保障法規(guī)政策體系中 , 沒有關于就業(yè)人員保障的專門規(guī)定 , 已有的一些相關法規(guī)政策也不夠系統(tǒng)和全面， 就業(yè)人員尚未納入勞動保障統(tǒng)計指標體系。 隨著就業(yè)的迅速發(fā)展和規(guī)模的日益壯大， 現(xiàn)行的社會保障制度表現(xiàn)出極大的不適應性 3 。根據(jù)我們的調查了解，目前，我國社會保障制度建設中存在的主要問題之一就是國家立法的滯后和地方立法的分散， 其直接后果是社會保障社會化

10、程度低， 社會覆蓋面小， 規(guī)范性和強制性不足， 社會保障管理中漏洞較多。 例如勞動權， 勞動權是由一系列權利所構成的權利系統(tǒng)， 在這個系統(tǒng)中，各種權利彼此密切聯(lián)系，共同發(fā)揮合力。具體包括一下內容： （1）工作權。工作權也可以稱為就業(yè)權， 是指勞動者平等獲得就業(yè)機會和自主選擇職業(yè)的權利。內容包括工作獲得權、自主擇業(yè)權和平等就業(yè)權。 （ 2）獲得報酬權。即取得報酬的權利。內容包括報酬協(xié)商權、報酬請求權和報酬支配權。（ 3）休息休假權。是指勞動者在一定時間的勞動 （工作）之后所獲得的休息休假的權利。休息權是我國憲法規(guī)定的基本勞動權， 是確保勞動者得以恢復勞動力， 實現(xiàn)個人全面發(fā)展的權利。（ 4）職業(yè)

11、安全權。是指勞動者在職業(yè)勞動中人身安全和健康獲得保障，免遭職業(yè)傷害的權利。 勞動者享有職業(yè)安全權， 可以要求用人單位提供安全衛(wèi)生的勞動條件， 建立、健全勞動安全衛(wèi)生管理制度， 嚴格執(zhí)行國家勞動安全衛(wèi)生規(guī)程和標準。防止職業(yè)危害。勞動職業(yè)安全權還包括拒絕勞動的權利，即當用人單位不提供安全衛(wèi)生的勞動環(huán)境和條件時， 或者用人單位強令勞動者冒險作業(yè)時，勞動者可以拒絕從事勞動。（ 5）職業(yè)培訓權。是指勞動者獲得職業(yè).訓練和教育的權利。 職業(yè)培訓作為國民教育體系的組成部分，對于提高勞動者的職業(yè)素質和技能，促進社會生產(chǎn)力發(fā)展具有重要意義。（6）社會保障權。是指勞動者獲得社會保險和福利的權利。社會保險保障勞動者

12、在生育、年老、疾病、傷殘和失業(yè)等勞動風險發(fā)生時從國家和社會獲得一定的幫助以維持生計。福利是一種生活上的利益，往往特指勞動者在工資以外所獲得的收入或所享有的待遇。勞動者福利分為單位福利和國家福利。（7）結社權。是指勞動者參加和組織工會的權利。結社權是法律賦予勞動者通過團結一改變個體弱者地位的自救手段。通過組織和參加工會， 勞動者有分散走向團結， 有弱小走向強大， 從而實現(xiàn)勞資力量平衡，實現(xiàn)勞動關系協(xié)調。 從功能上看， 結社權是勞動者充分實現(xiàn)其他勞動權利的一個保障， 所以，許多國家都以憲法來確認結社權，使該權利成為一項重要的勞動基本權。（ 8）民主管理權。是勞動者可以對本單位的生產(chǎn)經(jīng)營管理工作進行

13、監(jiān)督和提出建議的權利。 勞動者行使該權利主要通過職工大會或職工代表大會進行對本單位的民主管理， 該權利是市場經(jīng)濟條件下經(jīng)濟民主在企業(yè)內部權利結構上的表現(xiàn)。（ 9）集體協(xié)商權。也稱集體談判權，即由工會代表勞動者也用人單位進行集體談判簽定集體合同的權利。它的主要功能是為勞動者群體爭取到優(yōu)先于國家勞動基準的勞動條件和待遇，憑借勞動者自身的力量來改善勞動者群體的勞動境況，實現(xiàn)通過團體一致行動的自我救濟。（ 10）提請勞動爭議處理權。是指勞動者與用人單位發(fā)生與勞動相關的糾紛后，把相關爭議提請有關機關解決的權利。 當勞動者的合法勞動權利受侵害時，有權向有關機關提請?zhí)幚恚?來保障自己的權利不受侵害。三、完善

14、的大學就業(yè)保障完善的措施政府應制定完善的法律體系， 將政策落實到位 , 不做表面文章。 公平、效率與社會保障制度密切相關。 公平是社會保障的本質和核心， 社會保障制度從其建立之日起，就有互助互濟、 保障公平的固有特性。 效率是社會保障制度正常運行的物質保證，效率的任何下降，都會造成或加重社會保障制度的實施困難。國家、社會、學校、家庭等應該共同努力加強社保宣傳力度是每個人都有所了解。結合自身特色對社會保障問題進行宣傳。推動社會保障的發(fā)展與進步。給予大學生生活教育上的指導， 加強大學生思想教育與提高社保意識。 大學生對社會保障了解不同，宣傳力度不到位，教育沒達到應有的水平。國家、社會和學校等應投入資金，普及社保范圍， 使所有的大學生切實享受到保障?！?/p>