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文檔簡介
1、魚塘中心小學(xué)2014年秋季德育宣傳工作方案2014年9月2日魚塘中心小學(xué)2014年秋季德育宣傳工作實(shí)施方案 為進(jìn)一步貫徹落實(shí)中、省、市關(guān)于學(xué)校德育工作的有關(guān)要求,切實(shí)做好學(xué)校德育工作,根據(jù)我校實(shí)際,特制定本方案。一、指導(dǎo)思想:以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面落實(shí)愛國主義教育實(shí)施綱領(lǐng)、公民道德建設(shè)實(shí)施綱要、中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見,牢固樹立“以人為本”的教育觀、教學(xué)觀、價(jià)值觀。努力塑造一支“身正為師,學(xué)高為范”的職教師資隊(duì)伍,堅(jiān)持學(xué)生思想道德建設(shè)與貫徹學(xué)生行為規(guī)范相結(jié)合、與誠信教育相結(jié)合、與德育常規(guī)工作相結(jié)合,突出思想道德教育實(shí)踐,教育和引導(dǎo)
2、學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,努力培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律,德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。二、工作原則 堅(jiān)持與培養(yǎng)“四有”新人的目標(biāo)相一致,與社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)、與社會(huì)主義法律規(guī)范相協(xié)調(diào)、與中華民族傳統(tǒng)美德相承接的原則;堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近未成年人的原則;堅(jiān)持知與行相統(tǒng)一的原則;堅(jiān)持教育與管理相結(jié)合的原則;堅(jiān)持學(xué)生為主體,重在實(shí)踐的原則;堅(jiān)持突出特點(diǎn)、體現(xiàn)特色的原則;堅(jiān)持學(xué)校、家庭、社會(huì)相結(jié)合的原則。三、工作任務(wù)(一)提高教學(xué)工作德育1、提高教學(xué)工作的德育實(shí)效,潛移默化地培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。2、德育滲透情況要逐步加入各學(xué)
3、科教學(xué)評估中。3、深入開展中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育,培養(yǎng)青年學(xué)生的愛國情感和民族精神。4、開展讀好書活動(dòng),提倡學(xué)生每年讀1至3本名著,讀1至3部名人傳記,讓學(xué)生養(yǎng)成讀好書,好讀書的習(xí)慣。5、利用班會(huì)、板報(bào)、室內(nèi)園地、校園廣播等德育陣地,不斷更新,充分發(fā)揮育人功效。營造積極、健康、向上的校園文化氛圍。6、廣泛開展環(huán)境保護(hù)、安全自救、健康衛(wèi)生、禁煙禁毒和生命教育,培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)文明的生活方式。(二)行為規(guī)范教育1、抓好行為規(guī)范教育,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成受益終生的良好習(xí)慣。2、堅(jiān)持開展學(xué)生守則和各項(xiàng)制度的落實(shí)工作,做到經(jīng)?;?、制度化。著重加強(qiáng)學(xué)生進(jìn)行日常行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育。改進(jìn)教育手段,通過主題班會(huì)
4、、專題討論、演講等形式,讓小學(xué)生學(xué)生守則和各項(xiàng)制度入腦、入心,人人遵守。3、抓常規(guī)管理,積極進(jìn)行學(xué)生的紀(jì)律教育。以小學(xué)生守則和各項(xiàng)制度要求為基本原則,建立學(xué)生常規(guī)管理制度,完善紀(jì)律檢查、值勤值日值周、評比獎(jiǎng)懲等工作手段,保證學(xué)生在校期間管理無漏洞、無死角,達(dá)到事事有人管,時(shí)時(shí)有人管、處處有人管的“三管”要求,學(xué)校達(dá)到地面無痰跡、室內(nèi)無紙屑、宿舍無亂放、桌椅無刻劃、墻壁無腳印、出言無臟話的 “六無”標(biāo)準(zhǔn)。4、定期舉行各類活動(dòng),加強(qiáng)對學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)和運(yùn)動(dòng)能力的培養(yǎng)。5、充分利用節(jié)日、紀(jì)念日,以及入學(xué)、入隊(duì)、校會(huì)、升旗儀式等有特殊意義的時(shí)機(jī),集中開展思想道德教育和實(shí)踐活動(dòng),做到制度完善、檔案齊全。開展
5、學(xué)雷鋒、學(xué)先模等活動(dòng),積極宣傳介紹古今中外的杰出人物,為他們樹立良好的榜樣。(三)加強(qiáng)學(xué)校管理,創(chuàng)建良好的育人環(huán)境。1、積極建設(shè)校內(nèi)教育陣地和場所,辦好黑板報(bào)、文化長廊、校內(nèi)廣播站、校報(bào)、心理咨詢室、校園網(wǎng)等宣傳陣地。2、學(xué)校結(jié)合自身實(shí)際,形成具有本校特色的校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),做到全校師生人人熟知并自覺遵守。教師職業(yè)道德規(guī)范、小學(xué)生守則和日常行為規(guī)范、學(xué)校常規(guī)管理要求等制度分別張貼、懸掛于辦公室、教室及有關(guān)場所。3、認(rèn)真落實(shí)學(xué)生主體地位,充分發(fā)揮教師主人翁精神,及時(shí)召開教代會(huì)、學(xué)代會(huì)、班會(huì),及時(shí)答復(fù)師生建議構(gòu)建全校師生和諧的人際關(guān)系。4、認(rèn)真做好心理健康教育實(shí)施綱要的落實(shí)工作,學(xué)校設(shè)立心理
6、咨詢室,配備心理健康教師,既重個(gè)別輔導(dǎo),又重面向全體學(xué)生,建立學(xué)生心理健康教育的有效模式。特別是“特殊家庭子女”和“問題學(xué)生”的教育管理,實(shí)行“一對一”幫教措施,做好教育轉(zhuǎn)化工作。發(fā)揮兼職法制副校長的作用,加強(qiáng)法制教育,培養(yǎng)學(xué)生成為守法公民,預(yù)防青少年學(xué)生犯罪。5、建立健全“留守子女”“殘疾學(xué)生”“貧困學(xué)生”“學(xué)困生”等問題學(xué)生檔案,為他們解決實(shí)際困難,實(shí)施特別跟蹤教育。 (四)提高教師育人水平,切實(shí)加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)。1、認(rèn)真落實(shí)關(guān)于師德建設(shè)的有關(guān)要求,切實(shí)加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育。2、開展學(xué)生“給老師寫封信”、“教師給學(xué)生回信”活動(dòng),設(shè)立“師生心語信箱”,拉近師生的心理距離。3、學(xué)校每年舉
7、行一次班主任工作培訓(xùn)會(huì)和經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),建立適合本校的德育校本培訓(xùn)機(jī)制,提高德育工作者的能力和水平。4、建立德育先進(jìn)工作者和優(yōu)秀班主任評選表彰機(jī)制,努力提高廣大德育工作者的積極性。 (五)加強(qiáng)組織建設(shè),充分發(fā)揮共青團(tuán)的重要作用。1、健全學(xué)校大隊(duì)部組織,完善組織機(jī)構(gòu)。嚴(yán)格組織發(fā)展程序,按規(guī)定批準(zhǔn)入隊(duì)申請,充分發(fā)揮少先隊(duì)員的模范帶頭作用。2、開展優(yōu)秀團(tuán)支部、優(yōu)秀團(tuán)員評選活動(dòng),加強(qiáng)對學(xué)生會(huì)、班級團(tuán)委的指導(dǎo),發(fā)揮他們的自我教育作用。3、開展優(yōu)秀班級、文明宿舍的創(chuàng)建評選活動(dòng),提高班級管理水平,培養(yǎng)學(xué)生自我管理能力和集體主義精神。4、積極開展優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀班團(tuán)干部等評選活動(dòng),用榜樣的力量引導(dǎo)學(xué)生向先進(jìn)學(xué)習(xí),形
8、成比學(xué)趕超的良好風(fēng)氣。 (六)重視家庭教育,充分發(fā)揮家庭教育在未成年人思想道德建設(shè)中的特殊作用。1、學(xué)校加強(qiáng)家長學(xué)校建設(shè),幫助和引導(dǎo)家長樹立正確的家庭教育觀念,掌握科學(xué)的家庭教育方法,提高科學(xué)教育子女的能力。2、在全校開展家長會(huì)活動(dòng),讓學(xué)生受到孝敬父母、尊老愛幼的傳統(tǒng)教育。讓家長了解孩子的特點(diǎn)和學(xué)習(xí)、生活,拉近家長與孩子的距離,做到相互尊重,相互關(guān)愛。四、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)1、積極落實(shí)學(xué)校德育工作的各項(xiàng)要求,改進(jìn)學(xué)校德育工作方式、方法,規(guī)范學(xué)校德育工作制度、內(nèi)容要求、活動(dòng)安排。學(xué)校成立由校長任組長,副校長及班主任任副組長的學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立健全德育網(wǎng)絡(luò),建立、完善檔案,確保實(shí)效。2、完善學(xué)生素質(zhì)評價(jià)機(jī)制,推動(dòng)學(xué)校德育工作水平。結(jié)合學(xué)校自身實(shí)際,制定出自己的學(xué)生素質(zhì)評價(jià)制度。4、加強(qiáng)督導(dǎo)檢查。五、宣傳活動(dòng)內(nèi)容
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