第九章《機(jī)械與人》復(fù)習(xí)測(cè)試題

1、機(jī)械與人復(fù)習(xí)測(cè)試題圖l一、選擇題（每題3分，共27分）1建筑工地上，工人用動(dòng)滑輪來(lái)提升貨物，如圖l所示。目的是為了（ ）A減少拉力的大小B減少做功的多少C改變拉力的方向D減少物體移動(dòng)的距離（改編）圖22如圖2所示，一條大魚上鉤了，如果將釣魚桿看成杠桿，下列關(guān)于釣魚桿這個(gè)杠桿的說(shuō)法中不正確的是（ ）A釣魚桿是一個(gè)費(fèi)力杠桿B手對(duì)釣魚桿作用力為杠桿的動(dòng)力C魚離開水面之后，魚的重力為杠桿的阻力D將釣魚桿看成杠桿，其支點(diǎn)并不固定（改編）4如圖4所示的四種方案，用同樣大小的力F在同一水平地面上拉動(dòng)不同的重物（如圖物體下方的圓圈表示輪子，忽視繩與滑輪間的摩擦力及繩與滑輪的重力）。則哪種方案能拉動(dòng)的物體最重（

2、 ）A B C DFFFF圖45如圖5所示，在水平拉力F作用下，使重40N的物體A勻速移動(dòng)5m，物體A受到地面的摩擦力為5N，不計(jì)滑輪、繩子的重力及滑輪與繩子間的摩擦，在此過(guò)程中拉力F做的功為（ ）A50J B25J C100J D200JAF圖56兩位學(xué)生比賽爬竿，他們的質(zhì)量之比為4：5，已知甲用12s爬到頂，乙用20s爬到頂，則兩人勻速爬竿過(guò)程中所做功和功率大小是（ ）A甲學(xué)生做功較少，功率較小B甲學(xué)生做功較少，功率較大C甲學(xué)生做功較多，功率較大D甲學(xué)生做功較多，功率較小（改編）7我國(guó)的登月工程分三個(gè)階段進(jìn)行，其中發(fā)射首顆月球探測(cè)衛(wèi)星“嫦娥一號(hào)”是這一工程的第一個(gè)階段，現(xiàn)已于2007年10

3、月24日成功發(fā)射升空。關(guān)于“嫦娥一號(hào)”衛(wèi)星開始一段加速上升的過(guò)程，下列說(shuō)法正確的是（ ）A動(dòng)能增加，勢(shì)能增加，機(jī)械能增加B動(dòng)能增加，勢(shì)能減小，機(jī)械能不變C動(dòng)能減小，勢(shì)能增加，機(jī)械能不變D動(dòng)能不變，勢(shì)能增加，機(jī)械能增加8將一個(gè)動(dòng)滑輪改為定滑輪使用后，在相同時(shí)間內(nèi)把同一物體提高相同高度，則改動(dòng)后與改動(dòng)前相比較（ ）A節(jié)省了力 B提高了功率 C降低了機(jī)械效率 D提高了機(jī)械效率（原創(chuàng)）9跳遠(yuǎn)測(cè)試時(shí)恰遇有風(fēng)，李明順著風(fēng)助跑，已知風(fēng)速大于人的速度，則從起跳到落地過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是（）A上升過(guò)程中，動(dòng)能減小，重力勢(shì)能增大，機(jī)械能減小B上升過(guò)程中，動(dòng)能減小，重力勢(shì)能增大，機(jī)械能不變C下落過(guò)程中，動(dòng)能增大

4、，重力勢(shì)能減小，機(jī)械能增大D下落過(guò)程中，動(dòng)能增大，重力勢(shì)能減小，機(jī)械能不變二、填空題（每空1分，共18分）（原創(chuàng)）10如圖6所示是人們常用的訂書機(jī)，它的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和工作原理運(yùn)用了許多物理知識(shí)。例如訂書機(jī)又可以看成是一個(gè)杠桿，人手的壓力是_（選填“動(dòng)力”或“阻力”），其支點(diǎn)在_（選填“A”或“B”）。11我們可以用兩種方法來(lái)判斷物體做功的快慢。圖7表示用挖掘機(jī)挖土與人力挖土做功的快慢不同，它所用的判斷方法是：做功時(shí)間相同，比較做功多少。另一種判斷方法是：_相同，比較_。圖6AB圖7圖812如圖8所示，取兩根光滑的木棒，把繩子的一端系在其中一根木棍上，再按圖依次繞過(guò)兩根木棍請(qǐng)兩位同學(xué)相距1m站穩(wěn)，并

5、握緊木棍這時(shí)你用力拉動(dòng)繩子的另一端，兩位同學(xué)_（選填：“可能”、“肯定”、“肯定不會(huì)”）撞在一起了，這幅漫畫揭示的物理道理類似于_（填寫一種簡(jiǎn)單機(jī)械的名稱）。13用動(dòng)力臂是阻力臂12倍的撬棒，撬動(dòng)重為1200N的石頭，所用動(dòng)力至少是_N。14如圖9所示，物體A、B均處于靜止?fàn)顟B(tài)，物體B重5N，每個(gè)滑輪重1N，不計(jì)繩重和摩擦，則物體A重_N，彈簧測(cè)力計(jì)C的示數(shù)為_N。15如圖10，纜車把滑雪運(yùn)動(dòng)員送到山頂，給他的身體存儲(chǔ)了能量，這種能量是_，滑雪運(yùn)動(dòng)員從山頂向山腳滑行的過(guò)程中，具有的能量是_。圖9圖10（改編）16體育發(fā)展離不開高科技支持，經(jīng)研究跑步時(shí)跑鞋的質(zhì)量每增加l00g，運(yùn)動(dòng)員體能消耗要增

6、加1。在2007年田徑世錦賽男子ll0m欄決賽中，中國(guó)劉翔以12秒95奪得冠軍，他所穿的一雙跑鞋質(zhì)量?jī)H有8g，這樣他每次跨越106cm高的欄時(shí)，對(duì)跑鞋只需做_J的功（保留兩位有效數(shù)字）。劉翔在決賽中平均功率可達(dá)1.4kW，則他在決賽中所做的功約為_J（保留兩位有效數(shù)字）。（g取10N/kg）（原創(chuàng)）17生活中常用的剪指甲工具，如圖11所示，其機(jī)械效率約為90%。指甲剪刀口間的距離約0.2cm，剪斷指甲時(shí)刀口與指甲間的作用力約為4.5N。剪斷指甲做的有用功約為_J，此過(guò)程需要做的總功為_J。（原創(chuàng)）18如圖12所示，當(dāng)嫦娥一號(hào)衛(wèi)星在周期為12小時(shí)的橢圓環(huán)月軌道運(yùn)行時(shí)，從近地點(diǎn)向遠(yuǎn)地點(diǎn)運(yùn)行時(shí)，_能

7、轉(zhuǎn)化為_能。在圓形軌道上作勻速飛行時(shí)，飛船的動(dòng)能將_（填“增大”、 “減小”或“不變”）。圖12圖11三、作圖與實(shí)驗(yàn)探究題（19題4分，20題6分，21題7分，22題5分，共22分）（改編）19為了軍事或其他用途，人們有時(shí)制造一些活動(dòng)橋，圖13就是一種可起降的吊橋。請(qǐng)你畫出圖中力F1、F2的力臂。圖13F1F220在探究“杠桿平衡條件”實(shí)驗(yàn)中。圖14（1）把杠桿掛在支架上，實(shí)驗(yàn)前沒(méi)有掛鉤碼時(shí)，發(fā)現(xiàn)杠桿右端下傾，可將右端螺母向_邊旋轉(zhuǎn)，使杠桿在水平位置平衡。（2）如圖14在左端用彈簧測(cè)力計(jì)拉杠桿平衡時(shí)，必須在_方向上向_拉彈簧測(cè)力計(jì)。（3）實(shí)驗(yàn)中共有6個(gè)鉤碼，杠桿上每格距離相等，調(diào)節(jié)好杠桿后，在

8、杠桿左邊離支點(diǎn)2格的A處掛了2個(gè)鉤碼，如圖11所示。為使杠桿在水平位置平衡，請(qǐng)你在杠桿右邊掛上鉤碼。你的方法：（寫出兩種）方法一：_；方法二：_。 （4）探究杠桿的平衡條件需要測(cè)多組數(shù)據(jù)。以下三個(gè)實(shí)驗(yàn)也測(cè)了多組數(shù)據(jù)，其中和探究杠桿平衡條件目的相同的有 （選填序號(hào)）。探究物體所受重力大小與物體質(zhì)量的關(guān)系；用刻度尺某個(gè)物體長(zhǎng)度；探究使用定滑輪的特點(diǎn)。圖1521在“測(cè)滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中，用同一滑輪組進(jìn)行了兩次實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示。次數(shù)鉤碼重G/N鉤碼上升的高度h/ cm彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F/N彈簧測(cè)力計(jì)移動(dòng)的距離s/cm1250.6252481.1（1）在表格的空格處，填上合適的數(shù)據(jù)。（2）

9、在圖15中用筆畫線代替細(xì)繩組裝滑輪組。（3）第1 次實(shí)驗(yàn)測(cè)得滑輪組的機(jī)械效率為_。（4）如果將重為3N的鉤碼掛在同一滑輪組下，根據(jù)題中已有的信息可以估算出這時(shí)滑輪組的機(jī)械效率值應(yīng)在_范圍內(nèi)。 （5）實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)使彈簧測(cè)力計(jì)做 運(yùn)動(dòng)。小剛同學(xué)在用彈簧測(cè)力計(jì)靜止時(shí)進(jìn)行讀數(shù)，則他這樣得出的機(jī)械效率與實(shí)際值相比 （填“偏小”、“偏大”或“相等”）。四、計(jì)算與簡(jiǎn)答題（23題8分，24題15分，共23分）（原創(chuàng)）23如圖17所示，均勻的輕木板AB長(zhǎng)8m（板重不計(jì)），在它的A端和距A點(diǎn)板長(zhǎng)的C點(diǎn)支持起來(lái)，在其中點(diǎn)O懸掛G=50N的重物?，F(xiàn)有一重為100N的物塊在力F=30N推動(dòng)下，從A向B勻速滑動(dòng)。為使木板不

10、至于翻倒，外力做的功最大是多少？圖17參考答案一、選擇題1A（點(diǎn)撥：由于動(dòng)滑輪可以省一半力，所以目的是為了減少拉力的大?。?C（點(diǎn)撥：魚離開水面之后，魚線對(duì)桿的拉力為杠桿的阻力）4D（點(diǎn)撥：因?yàn)楦渌x項(xiàng)相比較，D選項(xiàng)選用的是動(dòng)滑輪可以省一半力，而且物體下面與地面是滾動(dòng)摩擦，所以用同樣大小的力F在同一水平地面上拉動(dòng)不同的重物，D方案能拉動(dòng)的物體最重）5B（點(diǎn)撥：拉力做的功W=Fs=2fs物，代入數(shù)據(jù)得W=25J）6B（點(diǎn)撥：兩位學(xué)生比賽爬竿高度是一樣高，根據(jù)W=Fs=Gh=mgh，由于甲學(xué)生的質(zhì)量小，所以甲學(xué)生做功較少；P=，因?yàn)橘|(zhì)量之比為4：5，時(shí)間之比為3：5，所以功率之比為4：3，則的功

11、率較大）7A（點(diǎn)撥：“嫦娥一號(hào)”衛(wèi)星開始一段加速上升的過(guò)程中，速度增加，高度增加，所以動(dòng)能增加，勢(shì)能增加，機(jī)械能增加）8D（點(diǎn)撥：改動(dòng)前，要為克服滑輪重做額外功，改動(dòng)后，這部分額外功被省略，故機(jī)械效率提高了）9C（點(diǎn)撥：下落過(guò)程中，速度增加，高度減少，而順著風(fēng)空氣對(duì)人做功，所以下落過(guò)程中，動(dòng)能增大，重力勢(shì)能減小，機(jī)械能增大）二、填空題10動(dòng)力 A 11做功 時(shí)間的長(zhǎng)短 12可能 滑輪組 13100143 7（點(diǎn)撥：由于物體A、B均處于靜止?fàn)顟B(tài)，GA=3N；根據(jù)左邊的滑輪處于靜止?fàn)顟B(tài)，受到平衡力的作用，彈簧測(cè)力計(jì)C的示數(shù)F=2 GA+ G動(dòng)=7N）15重力勢(shì)能 動(dòng)能和重力勢(shì)能160.08 1.813104（點(diǎn)撥：W=Gh=mgh=810-3kg10N/kg1.06m=0.08J；W=Pt=1.4103W12.95s=1.813104 J）F1F2l1l2170.009 0.01（點(diǎn)撥：剪斷指甲做的有用功約為W有=Fs=4.5N0.002m=0.009J，此過(guò)程需要做的總功為W總=0.01J）18動(dòng) 重力勢(shì) 不變?nèi)?、作圖與實(shí)驗(yàn)探究題19如圖所示：20（1）左 （2）豎直 上 （3）2格處掛2個(gè)、1格處掛4個(gè)、4格處掛