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1、俗世奇人 馮驥才,作者簡介:馮驥才,當代作家,生于天津,他的作品以寫知識分子的生活和天津近代歷史故事見長。他的小說集俗世奇人共收錄近二十篇作品,每篇寫一個人物。,自讀課 課文概說 手法欣賞,閱讀活動一: 課文概說 從“內(nèi)容”的角度來概說 從“情節(jié)”的角度來概說 從“主題”的角度來概說,從“內(nèi)容”的角度來概說 一個雨天,天慶館里,面對海張五的取笑,泥人張捏出了“一臉狂氣”的海張五頭像進行“回報”。第二天,泥人張使法炮制大批“賤賣海張五”泥像。三天后,海張五將泥像連同泥模全部買走。,從“情節(jié)”的角度來概說 天慶館里“相遇”海張五取笑泥人張泥人張捏出海張五頭像回去海張五繼續(xù)取笑雜貨攤“賤賣海張五”海
2、張五收購頭像與泥模。,從“主題”的角度來概說 泥人張描寫了泥人張與海張五的較量,塑造了泥人張技藝超群、維護尊嚴的智慧形象。,閱讀活動二: 手法欣賞 場景設(shè)置人物出場 氣氛渲染細節(jié)描繪 對比手法伏筆照應(yīng) 懸念設(shè)置空白藝術(shù) 請自選一個話題,表達自己對作者寫作技法的欣賞。,閱讀活動二:手法欣賞 作者將場景設(shè)置在天慶館內(nèi),讓人物在這里巧遇,展開一波三折的故事情節(jié)。作品中人物出場的藝術(shù)、人物介紹的藝術(shù)、人物對比的藝術(shù)、以及正面描寫和側(cè)面烘托的藝術(shù)、伏筆照應(yīng)的藝術(shù)、懸念釋念的藝術(shù)都表現(xiàn)得非常的高妙。文中細節(jié)描寫精彩,穿插手法嫻熟,心理描寫不露痕跡,空白藝術(shù)的運用,給讀者留下了想象的空間。這是一篇很有欣賞價值的美文。,說課文,訓練能力 品手法,開闊眼界,作業(yè)： 1課后讀讀寫寫： 詞語積累：生字詞一行（注音） 2練筆： 生活中難免遇到困難。 你遇到過什么困難？是怎樣克服的
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