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文檔簡介
1、各階段嬰幼兒語言發(fā)育特點(diǎn)各階段嬰幼兒語言發(fā)育特點(diǎn)0-1歲寶寶語言發(fā)展特點(diǎn)人本身對交流非??释趮胗變荷砩线@就能夠直觀地展現(xiàn)了。嬰幼兒雖然不大會說話,但是他會嘗試用各種方式來同媽媽交流。家長則可以根據(jù)幼兒各階段的語言發(fā)育特點(diǎn),來幫助他們進(jìn)行語言開發(fā)。0-2個(gè)月發(fā)展特點(diǎn)易敏感。在意身邊的各種聲音,會長時(shí)間注視著說話的人。愛交流。出生半個(gè)月左右,就向往和媽媽對話,開始會發(fā)出哼哼聲,還會使用不同的哭聲來告訴媽媽不同的需求。辨別與回應(yīng)。到了2月大的時(shí)候,基本上可以分辨出媽媽的聲音,并發(fā)出聲音進(jìn)行回應(yīng)。培養(yǎng)方法1.多交流。和寶寶說話時(shí)表情可以略帶夸張,鼓勵(lì)他發(fā)聲。2.獎(jiǎng)勵(lì)。如果寶寶能夠很快跟你說話談心,
2、就抱抱他,摸摸他,讓他變得更愛說話。3.多體會。寶寶的語言或許很難懂,但母子連心,靜下心來慢慢體會,記住任何一種聲音都要給予回應(yīng)。4.目光交流。在這一時(shí)期語言交流還比較困難,堅(jiān)持目光交流,經(jīng)常面對寶寶,讓他感受到你對他的愛。2-6個(gè)月發(fā)展特點(diǎn)元音和輔音。你會發(fā)現(xiàn)寶寶在會笑之后,會不時(shí)發(fā)出a、o、e的聲音。不開心時(shí),會發(fā)現(xiàn)出n、m、p的聲音,開心時(shí)還會夾雜著k的聲音,還會依依呀呀地和媽媽“談心”了。愈發(fā)敏感。有人喊他的名字時(shí),會立即轉(zhuǎn)過頭來找??吹绞煜さ募胰?,書籍,玩具會發(fā)出歡快的聲音。多元化的聲音。四個(gè)月大時(shí),孩子會開心地尖叫甚至發(fā)出吐泡泡的聲音。六個(gè)月大時(shí),會朦朦朧朧地發(fā)出ma,da的聲音。
3、培養(yǎng)方法1.鍛煉舌頭??梢龑?dǎo)幼兒經(jīng)常吮吸或舔乳頭。2.聽音樂。播放很有節(jié)奏的兒童音樂,也可經(jīng)常朗誦兒歌。3.笑臉迎寶。經(jīng)常在寶寶面前笑,通過滑稽的表演讓他試著模仿。7-12個(gè)月發(fā)展特點(diǎn)發(fā)音清晰??梢院芮逦匕l(fā)出ba,ma,da的聲音,8個(gè)月時(shí)就可以蹦出連著的baba和mama了。愛模仿。10個(gè)月時(shí),開始模仿旁人的說話聲音而且越來越像。到了1歲左右,還會模仿小動物的叫聲。會理解。理解能力越來越強(qiáng),贊同會點(diǎn)頭,反對會搖頭,并理解大人的指示,如揮手拜拜,拍手等。培養(yǎng)方法1.做個(gè)優(yōu)秀的老師。寶寶會模仿你的聲音來學(xué)說話,因此同他說話時(shí)要放慢速度,一個(gè)字一個(gè)字地說出來,最好結(jié)合些動作來表達(dá)。2.一同依依呀
4、呀。使用寶寶的語言,他會看到你開心的樣子更加努力地說。3.跟著他說。這個(gè)階段的寶寶會蹦字,不妨隨著他一起說,并給他以擁抱鼓勵(lì),讓他不停地練習(xí)說話。4.理解。即使寶寶會說某個(gè)字或詞也未必能理解其中的含義,家長要通過動作或者實(shí)物讓他明白。1-2歲寶寶語言發(fā)展特點(diǎn)12-18個(gè)月發(fā)展特點(diǎn)認(rèn)知能力變強(qiáng)。幼兒逐漸認(rèn)識一些簡單的東西,比如蘋果,水杯,帽子等。說奇怪的語言。開始創(chuàng)造新型語言,外人一般都不大懂,還會一直重復(fù)大人的口頭禪。會說10個(gè)詞。其中包括吃、抱、抓等動詞還有熟悉的物品,人名。培養(yǎng)方法1.正確的表達(dá)。這時(shí)期寶寶的表達(dá)能力不及理解能力,當(dāng)他想吃糖時(shí),或許會只會說“媽媽”,這時(shí)你需要說“媽媽馬上給
5、你一顆糖”,再重復(fù)“糖”字,以后他就會說:“媽媽,糖”。2.讀書。給寶寶讀書,并著重人名和物名,重復(fù)他熟悉的物品名字,并引導(dǎo)寶寶來跟著讀。3.聽聲音。讓寶寶聽各種聲音,如下雨聲,打雷聲,翻書聲,并幫助他辨別。4.聯(lián)系生活。從身邊開始,讓他辨別不同物體的顏色和類別,必要時(shí)可以教會寶寶數(shù)數(shù)。18-24個(gè)月發(fā)展特點(diǎn)會說短句。能力稍強(qiáng)的孩子可以輕而易舉地說出4、5個(gè)字連成的句子了,掌握30個(gè)單詞不成問題。學(xué)會交流。開始學(xué)會真正的溝通,會禮貌地等待別人說完后,再說出自己的意愿,并在不同的場景下說出不同的詞,能夠回答大人簡單的問題。喜愛重復(fù)。熱衷于重復(fù)聽自己中意的歌,重復(fù)看自己中意的書及動畫片。培養(yǎng)方法1
6、.多用形容詞、副詞、介詞。這時(shí)的寶寶可熟練使用名詞和代詞,那么媽媽就要多在說話中加入形容詞、副詞、介詞,并努力用肢體語言讓他明白其中的含義。2.切勿比較。不同的孩子語言能力都有所不同,不可盲目催促或者比較,這會破壞孩子學(xué)習(xí)語言的興趣。2-3歲寶寶語言發(fā)展特點(diǎn)發(fā)展特點(diǎn)可掌握300個(gè)單詞。說話愈發(fā)流利,對新的詞匯保持濃厚的興趣,可以耐心聽別人說話,能力強(qiáng)的孩子可以說出6個(gè)字的復(fù)雜句子,背出10首左右的詩歌。語言能力變強(qiáng)。對情節(jié)復(fù)雜的故事越來越熱愛,喜愛聆聽大人間的對話。靈活使用用代詞,連詞,時(shí)間詞,禮貌詞,喜愛提問,觀點(diǎn)表達(dá)清晰。培養(yǎng)方法1.拓展朋友圈。讓孩子多和同齡人交流相處,學(xué)會更廣更實(shí)用的交際語言。2.重復(fù)某個(gè)故事。重復(fù)寶寶喜愛的某個(gè)故事,這會讓他理解得更透徹。3.讀情節(jié)復(fù)雜的故事。這類故事中會有很多新鮮的詞匯,幫助寶寶理解它們。3-4歲寶寶語言發(fā)展特點(diǎn)發(fā)展特點(diǎn)大膽自信。說話愈發(fā)流利信心滿滿,會使用多種句式,包括命令句,疑問句,請求句,且語氣詞較多。學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。對于新穎的詞匯和語法,學(xué)起來很快并善于去運(yùn)用,還會造出奇怪的詞。培養(yǎng)方法1.耐心。這時(shí)期的孩子經(jīng)常說錯(cuò)話,不要在眾人面前批評他,而是耐心地一遍遍地教會他,鼓勵(lì)他。2.一同解決難題。孩子分析能力變強(qiáng),面對問題時(shí)不妨讓孩子參與進(jìn)來,鼓勵(lì)孩子表達(dá)自己的想法。3.跟孩子說悄悄話。孩子熱衷于說悄悄話,跟他做好互動。4.有問
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