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文檔簡介

1、北師大版小學(xué)五年級(jí)語文下冊(cè)句子練習(xí)1、 寫出下面句子主要運(yùn)用的說明方法。(1)故宮里光是太和殿,便裝飾有一萬三千多條龍。( )(2)西方也有龍的傳說,但西方的龍不同于中國的龍,西方的龍往往是惡的化身,專干害人的事情。( )(3)周易曾有“飛龍?jiān)谔臁薄ⅰ霸茝凝垺?、“震為龍”的說法,意思是說,天上的烏云、閃電和雷鳴,都是龍所為。( )2、寫出下列句子主要運(yùn)用的修辭方法。(1)長城像一條龍?jiān)诔缟骄X間盤旋。( )(2)難道有人見過真真切切的龍嗎?( )(3)哪里有九龍壁?北海。( )(4)長城在崇山峻嶺中飛舞,它是巨龍留下的身影。( )(5)長江從三峽大壩上噴涌而下,那是龍?jiān)谵Z鳴;列車在京九線上呼嘯

2、而過,那是龍的身影;西昌基地火箭直沖云霄,那是龍?jiān)陲w騰。( )(6)在奇光異彩交相輝映中,眾多的龍舟如銀河流星,順河而下,千姿百態(tài),令人叫絕。( )3、句子加工廠(1)長城是民族歷史的見證。長城是巨龍留下的身影。(用關(guān)聯(lián)詞語把兩句話合并成一句話)(2)難道有人見過真真切切的龍嗎?(改為陳述句)4、選詞填空 顯露 暴露 泄露(1)龍有時(shí)( )于云霄,有時(shí)隱形于深淵。(2)這么早就( )目標(biāo),難怪行動(dòng)取消了。(3)這個(gè)消息是誰( )出去的? 崇拜 崇敬 崇尚(1)龍是中華民族遠(yuǎn)古時(shí)期( )的圖騰。(2)他是個(gè)( )自由的人。(3)我們懷著( )的心情把鮮花獻(xiàn)給奮戰(zhàn)在抗震救災(zāi)一線的戰(zhàn)士們。5、在括號(hào)

3、里填上帶“龍”字的四字詞語。(1)到底是書法家,寫起字來( )(2)看!運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的同學(xué)們一個(gè)個(gè)( )(3)你真的喜歡蛇嗎?我看你是( )(4)剪紙中的龍和鳳代表( )6、句子加工廠(1)龍被中國人看成是至高無上的權(quán)力的象征。(改為“把”字句)(2)龍備受中國人的崇敬。在中國人的心目中,龍氏威力無比、變幻萬千、無所不能的。(用合適的關(guān)聯(lián)詞語連成一句話)(3)華夏民族有龍的精神、龍的氣魄。(改為反問句)(4)樂山龍舟會(huì)對(duì)我的情況非常熟悉。(用修改符號(hào)修改病句)(5)龍是中華民族遠(yuǎn)古時(shí)期崇拜的圖騰。(縮句)7、書裝載了人類靈魂中全部的美麗!改為“把”字句: 改為“被”字句: 縮句: 8、沒有一匹神奇

4、的坐騎能像一頁詩扉帶我們領(lǐng)略人世的真諦。(改為反問句)9、選詞填空 欣賞 觀賞(1)上周末,我們( )了一場(chǎng)精彩的雜技表演。( )(2)我對(duì)那部述說“官迫民反”的水滸傳尤其( )。華麗 壯麗(3)、哪些堆砌了許多( )的詞句的、無病而呻、自作多情的風(fēng)花雪月的文字,我一看就從腦中抹去。(4)、我們祖國的山河是多么( )??!10、句子加工廠(1)精忠說岳并沒有給我留下太大的印象,雖然岳飛是我從小就崇拜的最偉大的愛國英雄。(用帶點(diǎn)的詞語仿寫一句話)(2)紅樓夢(mèng)使人感動(dòng)。(改為反問句)(3)西游記的作者是吳承恩寫的。(4)我讀著書。(把句子寫具體)11、說說下面的問句屬于哪種類型,寫在括號(hào)里。(1)我

5、們?cè)趺撮_始做起?( )(2)如果你獨(dú)自駕舟環(huán)繞世界旅行,如果你只能帶一樣?xùn)|西供自己娛樂,你會(huì)選擇哪一樣?我的回答是:一本書。( )(3)只要人手一本書。這不難做到吧?( )12、在括號(hào)里填上合適的關(guān)聯(lián)詞語(1)( )你看過多少遍,你( )可以從一本書中發(fā)現(xiàn)新東西。(2)( )從書中可以學(xué)到很多知識(shí),( )我喜歡讀書。13、句子加工廠(1)、這是一本內(nèi)容豐富、圖畫精美、能讓人心靈受到震撼的書。(縮句)(2)我不帶圖畫,因?yàn)槲铱梢钥创蠛I系木吧?。也不帶畫箱,因?yàn)槔锩娴募埧倳?huì)用光的。(用帶點(diǎn)的關(guān)聯(lián)詞語造句)(3)你不會(huì)因?yàn)槭煜ぜ抑械囊磺芯蜅壖叶?。(變?yōu)榉磫柧洌?4、句子加工廠(1)故鄉(xiāng)的秋天是個(gè)美

6、麗的地方。(修改病句)(2)假如不是讀過幾百部小說,我決不可能寫出那八百個(gè)字。(改為反問句)(3)秋天是一個(gè)穿著金色裙的仙女。(仿寫比喻句)(4)我喜歡書。(擴(kuò)句)15、選詞填空興趣 興致(1)讀了茶花女遺事后,我對(duì)于林譯外國小說產(chǎn)生了廣泛的( )。(2)在游覽三峽的旅途中,爺爺?shù)模?)一直很高。氣憤填胸 怒發(fā)沖冠(3)聽到國民黨反動(dòng)派的無恥讕言,我軍將士氣得( )?。?)那部書里著力描寫的人物,如林沖林教頭風(fēng)雪山神廟一回,看了使我( )!16、寫出下面句子運(yùn)用的表達(dá)方式(1)書看多了,從中也得到了一個(gè)體會(huì):物怕比,人怕比,書也怕比,“不比不知道,一比嚇一跳?!保?)(2)我自從會(huì)認(rèn)字后不到幾

7、年,就開始讀書。( )17、按要求完成練習(xí)(1)( )世上每個(gè)人都有一本書,( )一本書(當(dāng)然他們要能讀懂),我相信,世界上( )會(huì)少點(diǎn)麻煩。(填上關(guān)聯(lián)詞語)(2)這西游記的作者是吳承恩寫的。(修改病句)(3)你難道會(huì)因?yàn)槭煜ぜ抑械囊磺芯蜅壖叶??(改為陳述句)?)書,人們稱之為人類文明的“長生果”。改為“把”字句: 改為“被”字句: 18、按要求寫句子(1)老雄鵝害怕了。(改為反問句)(2)金奎書從船里跳上岸,飛快地走了過來,一把握住了鵝的長脖子。(仿寫句子)(3)我?guī)缀醣焕闲垸Z拖倒了。(改為“把”字句)19、修辭在線反問 排比 比喻 夸張(1)我們看到牛,敢用手拍它的背,摸它的肚子,甚

8、至敢用樹枝去觸它的屁股,用破腕片去刮它的皮呢!( )(2)鵝有什么可怕的呢?( )(3)童年就像雞尾酒,甜美之味令人回味無窮。( )20、句子加工廠(1)一個(gè)顧客拿著一顆破損的螺絲走進(jìn)來,著急地問:“老板,您有這種型號(hào)的螺絲嗎?”(改為轉(zhuǎn)述句)(2)他把一顆螺絲像寶貝一樣捧在手上。(改成“被”字句)(3)一個(gè)人的成功絕對(duì)不是這么簡單。(改為反問句)(4)通過學(xué)習(xí)一顆螺絲這篇文章,使我對(duì)從不同角度看問題有了新的認(rèn)識(shí)。(用修改符號(hào)修改病句)21、用“嚴(yán)”字組詞,再填到句子中。(1)不經(jīng)過( )的訓(xùn)練,奧運(yùn)會(huì)上不可能得到金牌。(2)媽媽( )地批評(píng)了我作業(yè)拖拉的壞習(xí)慣。(3)課堂上要( )認(rèn)真,不能

9、隨隨便便。(4)在革命戰(zhàn)爭年代,共產(chǎn)黨員經(jīng)受了( )的考驗(yàn)。22、句子加工廠(1)不同的角度看事物結(jié)果不一樣。(改為反問句)(2)鵝的眼睛看人,覺得比鵝小。鵝不怕人。(用合適的關(guān)聯(lián)詞語連成一句話)(3)一進(jìn)校園,我便聽到郎朗的讀書聲和陣陣花香。(用修改符號(hào)修改病句)23、句子加工廠(1)目光照耀著我。(把句子寫具體)(2)人與人交流最需要的是真誠。(改為反問句)(3眼睛是心靈的窗子。(仿寫比喻句)24、選詞填空 信任 信用 信仰 信心(1)這次考試沒考好,我并沒有氣餒,反而( )倍增。(2)你不守( )是不會(huì)得到大家的( )的。(3)對(duì)中國共產(chǎn)黨的( )支撐著他全心全意為人民服務(wù)。25、句子加

10、工廠(1)根深葉茂的果樹上結(jié)滿了豐實(shí)的果子。(縮句)(2)我們把桃子小心翼翼地裝進(jìn)汽車。(改為“被”字句)(3)人和人之間相互信任是多么讓人喜悅啊?。ǜ臑榉磫柧洌?6、在括號(hào)里填上合適的關(guān)聯(lián)詞語(1)( )我誠實(shí),( )她誠實(shí)?(2)我正要掏兜付錢,她( )擺手說不忙,( )指著鞋面。(3)我知道,( )她一嚷,來往行人( )會(huì)把我包圍起來。(4)九色鹿( )自己四肢無力,( )勉強(qiáng)打起精神。(5)那人因禍得福,趕快( )吃著靈芝草,( )對(duì)天盟誓。27、句子加工廠(1)她那凍腫了的手背,記錄著她經(jīng)歷的風(fēng)霜艱辛。(縮句)(2)她卻笑了笑說:“我也相信你,這錢足夠了。”(改為轉(zhuǎn)述句)(3)這我相

11、信,不過為三角錢值得嗎?(改為陳述句)(4)她一嚷。來往行人會(huì)把我包圍起來。(用關(guān)聯(lián)詞語合成一句話)28、句子加工廠(1)悲哀的呼號(hào)沒打動(dòng)天神、龍神、山神、樹神的心。(縮句)(2)你對(duì)我有救命之恩,我怎么忍心使你遭受殺身之禍呢?(改為陳述句)(3)落水者出賣了九色鹿。改為“把”字句: 改為“被”字句: (4)他是一個(gè)不講信用、背信棄義的人。(用修改符號(hào)修改病句)29、填上合適的關(guān)聯(lián)詞語(1)( )沒有人看管,我們采完桃子( )把錢塞進(jìn)了錢箱。(2)( )知道這樣大的縣城找修鞋姑娘不好找,( )我仍在找,( )我不能辜負(fù)她對(duì)我的信任。30、句子加工廠(1)根深葉茂的果樹上結(jié)滿了豐實(shí)的果子。(縮句

12、)(2)她那真誠的目光感動(dòng)了我。改為“把”字句: 改為“被”字句: (3)真誠是一道雨后的彩虹,助你感受生活的希望。(仿寫) 真誠是 , 。(4)真誠的目光勝似千言萬語。(改為反問句)31、在括號(hào)里填上合適的關(guān)聯(lián)詞語(1)凡卡( )要爺爺帶他回鄉(xiāng)下,( )這兒的人都打他,難受得沒法說。(2)凡卡( )在城里受苦,( )回鄉(xiāng)下同爺爺一起生活。(3)( )他被太陽曬黑了或是身上被打濕了,( )沒有人罵他。32、寫出下面句子運(yùn)用的修辭方法(1)天空灑滿了快活地眨著眼睛的星星。( )(2)忽然不知從什么地方跳出來一只野兔來,箭一樣地竄過雪堆。( )(3)黃昏的時(shí)候,長草頂著白花,邀月光在長草的波浪上浮

13、游。( )(4)他沒有什么事情著急要做,他沒有哪條街道一定要走,她沒有什么地方一定要去,她沒有什么規(guī)定的時(shí)間一定要回家。( )(5)小巷又黑又冷清,路燈立在那里,像一個(gè)頭上生著一只紅眼睛的巨人。( )33、句子加工廠(1)凡卡拿出生銹的鋼筆。凡卡寫起信來。(合成一句話)(2)為了生活,九歲的凡卡來到莫斯科當(dāng)學(xué)徒。(改成雙重否定句)(3)過了一個(gè)鐘頭,他懷著甜蜜的希望熟睡了。(縮句)(4)我會(huì)長出兩片綠油油的葉子。(縮句)(5)我積攢著力氣。(把句子寫具體)(6)我思念那明媚的陽光,我思念那遼闊的大地。(用關(guān)聯(lián)詞與連成一句話)34、句子加工廠(1)豺狼在這長滿著野草的島上哀號(hào)。(縮句)(2)我最

14、大的夢(mèng)想是一名辛勤的園丁。(用修改符號(hào)修改病句)(3)我長大的時(shí)候,要做這渡船的船夫。(改為疑問句)35、用“望”字組七個(gè)詞,恰當(dāng)?shù)靥钤谙旅孢@段話中。小凡卡( )得到幸福,但他受盡了老板的折磨,生活沒有( )了。他給鄉(xiāng)下的爺爺寫信,( )爺爺能接他回到鄉(xiāng)下去,這是他美好的( )。信寄出去后,他整天( )爺爺快來。兩個(gè)月過去了,爺爺沒有來,他很( )半年后,鄉(xiāng)下捎來口信:爺爺死了。凡卡從此( )了。36、寫出下面句子運(yùn)用的修辭方法(1)天空撒滿了快活地眨著眼睛的星星。( )(2)隨著山勢(shì),溪流時(shí)而寬,時(shí)而窄,時(shí)而緩,時(shí)而急。( )(3)夢(mèng)像一條小魚,在水里游來游去,想捉它,它已經(jīng)跑了。( )(4

15、)明年的春天難道不會(huì)更美麗?( )37、句子加工廠(1)我在一家鋪?zhàn)拥臋淮袄锟匆姼灨歪灲z一塊兒出賣的釣鉤。(縮句)(2)小草生長。(擴(kuò)句)(3)我們( )多花點(diǎn)時(shí)間,( )把事情做好。(用關(guān)聯(lián)詞與連成一句話)(4)凡卡如此悲慘的命運(yùn)難道不是黑暗的社會(huì)造成的嗎?(改為陳述句)(5)請(qǐng)你立刻把作業(yè)馬上完成好。(用修改符號(hào)修改病句)(6)現(xiàn)在的時(shí)間大約是八點(diǎn)鐘左右。(用修改符號(hào)修改病句)(7)我清晰地看到老師模糊的身影。(用修改符號(hào)修改病句)38、寫出下面句子運(yùn)用的修辭方法(1)水清得同鏡子一樣。( )(2)我代表學(xué)生,代表學(xué)生的家長,代表學(xué)校感謝你們。( )(3)空曠的花園里,燒焦的樹木垂頭喪氣

16、地彎著腰。( )39、句子加工廠(1)我知道我的勞動(dòng)對(duì)人們有益時(shí),我就感受到了幸福。(改為反問句)(2)一個(gè)孩子說:“我們把泉水弄干凈。”(改為第三人稱轉(zhuǎn)述句)40、在括號(hào)里填上合適的關(guān)聯(lián)詞語(1)( )你想去,明天早晨( )早點(diǎn)兒來我家找我。(2)母親知道我要去挑煤,( )心里舍不得,( )為了讓孩子們少挨點(diǎn)兒餓,只好把我送到門口。(3)( )我長得瘦小,( )小趙說我挑不動(dòng)煤。(4)我解開衫子一看,( )肩腫了,( )皮也破了。(5)我們的勞動(dòng)( )不偉大,( )它帶來多大的好處呀?。?)( )你們做了一件好事,( )我要感謝你們。41、句子加工廠(1)你像個(gè)瘦猴子,也挑得動(dòng)煤?(改為陳述

17、句)(2)我找從小在一起玩的小趙商量(縮句)(3)他說:“我沒事,請(qǐng)放心?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)(4)地下的烈火,將我連這活棺材一起燒掉。(改為“被”字句)(5)人的身軀怎能從狗洞子里爬出?。ǜ臑殛愂鼍洌?2、用“靜”組詞并填空。(1)別吵了,別吵了,讓我( )會(huì)兒好不好?。?)孩子睡得很( )。(3)山谷里的環(huán)境十分( )。(4)李大釗在敵人的法庭上十分( )。(5)面對(duì)敵人的威逼利誘,雨來內(nèi)心很( )。43、句子加工廠(1)王七很生氣。(用上夸張手法)王七氣得 。(2)你犯的錯(cuò)誤不能原諒。(改為反問句)(3)只有一壺酒,怎么能夠這么多人喝呢?(改為陳述句)(4)紅腫的肩頭跟滾水燙過一樣疼。(縮句

18、)(5)幸福就在有益于人類的勞動(dòng)中。(改為反問句)(6)我經(jīng)?;貞涍^去的小時(shí)候的一些往事。(用修改符號(hào)修改病句)44、選詞填空渴望 希望 名望 張望(1)他站在路口四處( )。(2)劉伯伯是一位很有( )的醫(yī)生。(3)我( )自由。(4)老師( )每個(gè)學(xué)生都成為國家棟梁。45、寫出下面句子中破折號(hào)的用法(1)但我深深知道人的身軀怎么能從狗洞子里爬出?。?)(2)你怎么還沒有去上學(xué)你手里拿的是什么?( )(3)“嗚”火車開動(dòng)了。( )46、根據(jù)下列句子的意思,填上與“叫”意思相近的字或詞。(1)訪問上等的國家,就( )上等人去。(2)既然有這么多人,為什么( )你來呢?(3)楚王只好( )打開城

19、門,把晏子迎接進(jìn)去。(4)老師( )同學(xué)們有秩序地離開會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)。47、句子加工廠(1)楚王不敢不尊重晏子了。(改為肯定句)(2)楚國的大臣們都得意揚(yáng)揚(yáng)地笑起來。(縮句)(3)怎么能說齊國沒有人了呢?(改為陳述句)(4)楚王說:“我原來想取笑大夫,沒想到反被大夫取笑了?!保ǜ臑榈谌朔Q轉(zhuǎn)述句)48、選詞填空感謝 感激 感動(dòng)(1)他的話( )了在座的每一個(gè)人。(2)對(duì)于每一個(gè)幫助過我的人,我們都應(yīng)該心存( )。(3)( )各位家長能在百忙中到學(xué)校參加孩子們的節(jié)日聯(lián)歡會(huì)。健全 健康 健美(4)羚羊在飛奔時(shí)的身姿十分( )。(5)我們學(xué)校的各項(xiàng)設(shè)施都很( )(6)( )是成就事業(yè)的基礎(chǔ)。49、下面句子

20、運(yùn)用了哪種描寫?(1)婦女說:“你不用謝我,這是憑你自己的力氣掙的錢?!保?)(2)“給誰吃呢?”我拿著蘋果翻來覆去的想。( (3)他累得氣喘如牛,臉上布滿灰塵,幾綹兒亂發(fā)被汗水濡濕了,歪貼在額頭上。( )(4)他俯下身子,用唯一的手搬起磚來。( )50、句子加工廠(1)這位雙手健全的乞丐卻鄙夷地走開了。(縮句)(2)我們不能接受你的照顧。(改為反問句)(3)我能干,你為什么不能干呢?(改為陳述句)(4)他的肩頭被沉重的米袋壓得喘不過氣來。(用修改符號(hào)修改病句)51、選詞填空希望 盼望 渴望(1)( )已久的一天終于到來了。(2)我們每個(gè)人都是父母的( )。(3)在革命戰(zhàn)爭年代,每個(gè)人都( )

21、和平。52、寫出下面句子運(yùn)用的修辭方法(1)人們把袖子舉起來,就能連成一片云;人們都甩一把汗,就能夠下一場(chǎng)雨。( )(2)飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。( )( )(3)難道齊國沒有人了嗎?( )(4)蜜蜂則嗡嗡地飛著,滿身絨毛,落到一朵花上,胖乎乎,圓滾滾,就像一個(gè)小毛球,停在上面一動(dòng)不動(dòng)了。( )(5)我心頭微微一震,是什么時(shí)候聽到過這句話來著?噢,對(duì)了,那是很久以前了。( )(6)這里的泉有的白狼翻滾;有的晶瑩剔透;有的聲音洪大;有的聲音低細(xì)。( )53、句子加工廠(1)一顆顆星星就像小弟弟明亮的眼睛。(縮句)(2)說著他故意笑了笑,楚王也只好陪著笑。(改變雙重否定句)(3)狂風(fēng)終日在

22、身纏鐵鏈被拴在山崖上的普羅米修斯身邊呼嘯。(縮句)(4)歷史博物館展出了兩千多年前的新出土的文物。(用修改符號(hào)修改病句)(5)人們都贊美普羅米修斯的英雄行為。(改成雙重否定句)(6)宙斯說:“連一丁點(diǎn)兒火星我也絕對(duì)不給。”(改為轉(zhuǎn)述句)54、選詞填空精準(zhǔn) 準(zhǔn)確(1)激光測(cè)距儀測(cè)出的距離非常( )。(2)這道算術(shù)題算得很( )。發(fā)射 發(fā)散(3)太陽、蠟燭、電燈發(fā)的光都是向四面八方( )的。(4)手電筒、探照燈雖然能向一個(gè)方向( )光束,但是距離一長,還是會(huì)散開來。( )55、寫出下面句子主要運(yùn)用的說明方法。(1)激光最亮?xí)r,比太陽還要亮100億倍。( )( )(2)(光)一秒鐘可以跑30萬千米。

23、從地球上射到月球的激光,經(jīng)過兩秒多種反射回地球。( )( )(3)激光存儲(chǔ)技術(shù)是新興的大有可為的信息產(chǎn)業(yè)。比如,我國科學(xué)家研制出的一種材料,信息容量比普通光盤高100萬倍。( )( )56、句子加工廠(1)他借著微弱的亮光看擺在雙膝上的一本破舊的書。(縮句)(2)郝副營長犧牲了。郝副營長的那句話永遠(yuǎn)縈繞在我耳邊。(用關(guān)聯(lián)詞與連成一句話)(3)我愛到天安門廣場(chǎng)走走,尤其是晚上。(用加點(diǎn)詞仿寫句子。)(4)我們肩負(fù)著建設(shè)社會(huì)主義祖國。(用修改符號(hào)修改病句)(5)燈塔履行職責(zé)。(把句子寫生動(dòng)具體)(6)我做著對(duì)人們有益的事,心里踏實(shí)得很?。ǜ臑榉磫柧洌?)海鷗也快樂地在燈塔上空和周圍飛翔,為它歌唱

24、。(仿寫擬人句)57、選詞填空感謝 感動(dòng)(1)老師的故事深深地( )了每位同學(xué)。(2)我們十分( )你送來的溫暖。關(guān)愛 親切 親愛(3)我十分想念您,( )的媽媽?。?)他那( )的話語至今還在我耳邊回響。(5)老師的( )使她很受感動(dòng)。58、句子加工廠(1)普羅米修斯把火種帶給了人類。普羅米修斯受到了宙斯的懲罰。(用關(guān)聯(lián)詞與連成一句話)(2)在天安門前璀璨的華燈下面,我又想起這位親愛的戰(zhàn)友來。(改為反問句)(3)春天像一個(gè)美麗的姑娘。(運(yùn)用相同的修辭手法寫一個(gè)句子)(4)夏天的杭州是一個(gè)美麗的季節(jié)。(用修改符號(hào)修改病句)(5)地方上的官紳每年出面給河伯辦喜事。(縮句)(6)西門豹說:“把新娘

25、領(lǐng)來讓我看看?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)(7)看了這本書,很受教育。(用修改符號(hào)修改病句)59、選詞填空韌性 韌軟(1)來頭覺得事情就是那樣,后來他把梭鏢平舉了朝那個(gè)方向戳戳。真就覺得好像頂住一團(tuán)( )的東西。(2)參加馬拉松比賽,沒有點(diǎn)兒( ) 是不行的。隱隱約約 模模糊糊(3)他真的往一個(gè)地方看,那兒有一抹淡影,他覺得那地方有一縷煙,( )可是風(fēng)卻吹不走。(4)早晨的霧太大了,周圍的事物看起來( )。60、按要求寫句子(1)來頭不怕鬼。(改為反問句)(2)三炷香時(shí)間不長。來頭像過了整整一年。(用關(guān)聯(lián)詞與連成一句話)(3)他們哆哆嗦嗦地一步一步地走著。(縮句)(4)世界上真的沒有鬼。(改為反問句)(5

26、)夜很黑,像 。(6)丸山老師說:“我干脆把剩下的鬼都帶回來吧!”(改為轉(zhuǎn)述句)61、在括號(hào)里填上合適的關(guān)聯(lián)詞語(1)校長( )說明情況,( )讓同學(xué)們用猜拳的方式?jīng)Q定了每個(gè)小組的出發(fā)順序。(2)同學(xué)們?cè)僖膊慌鹿砹?,?)大家都知道了:那鬼自己也嚇得膽戰(zhàn)心驚呢!(3)徐霞客證明長江的源流( )岷江( )金沙江。(4)當(dāng)他安全出來的時(shí)候,村人都驚訝得不得了,( )連當(dāng)?shù)厝硕歼€沒有人敢進(jìn)去呢?。?)徐霞客( )荒野露宿,棲身洞穴,( )要“燃松拾穗,走筆為記”。(6)( )走到什么地方,我們( )有聯(lián)系。(7)( )天上有月亮,夜幕下的寺院看上去( )是一團(tuán)黑。(8)( )來頭太小,( )班長不讓

27、他值夜哨。62、句子加工廠(1)西門豹回過頭來對(duì)巫婆說:“不行,這個(gè)姑娘不漂亮?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)(2)來頭的目光狠狠地往黑暗里戳。(改為比喻句)(3)西門豹將鄴這個(gè)地方治理得井井有條。(改為“被”字句)(4)我的家鄉(xiāng)是上海人。(用修改符號(hào)修改病句)(5)他的考察記錄是一份很有價(jià)值的科學(xué)文獻(xiàn)。(縮句)(6)徐霞客的精神值得我們學(xué)習(xí)。(改為反問句)(7)難道徐霞客不是明朝末年的一位奇人嗎?(改為陳述句)(8)徐霞客游記的作者是徐霞客寫的。(用修改符號(hào)修改病句)(9)他走了。(把句子寫具體)63、用“?!苯M詞,再填入句子中。(1)解放軍叔叔日日夜夜( )著祖國邊疆。(2)老師把( )鑰匙的任務(wù)交給了

28、我。(3)各種各樣的標(biāo)本都好好( )起來。(4)良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣要長期( )。(5)我們是學(xué)校的主人,要( )好集體的財(cái)產(chǎn)。64、句子加工廠(1)少年旅行隊(duì)怎能不帶標(biāo)本箱呢?(改為陳述句)(2)我愿意當(dāng)一個(gè)長久的忠實(shí)于生活的旅行者。(縮句)(3)春天,路兩旁栽上了綠油油的綠樹。(用修改符號(hào)修改病句)(4)河水那喃喃的流動(dòng)聲,似在低訴那宇宙的永久秘密。(仿寫擬人句)(5)遠(yuǎn)地里的山岡青青地閃出一種很散漫的薄光來。(縮句)(6)人們掃視著水面。(把句子寫具體)(7)河水在流動(dòng)。(把句子寫生動(dòng),寫具體)(8)丁丁說:“我最感興趣的事是觀察昆蟲?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)(9)這么感人的場(chǎng)面誰能不流淚呢?(改成陳述句)65、選詞填空震撼 震驚(1)這個(gè)消息( )了全世界。(2)斯巴達(dá)克起義有力地( )羅馬奴隸制。66、句子加工廠(1)我想到人和野獸搏斗的情景。(縮句)(2)他們不是要顯示自己高超的本領(lǐng)。(改為反問句)(3)這些奴隸被主人關(guān)進(jìn)角斗士學(xué)校進(jìn)行艱苦野蠻的訓(xùn)練。(改為雙重否定句)(4)少年旅行隊(duì)要出發(fā)了。(改為反問句)(5)徐霞客是科學(xué)家。(把句子寫具體)(6)重慶是我國四個(gè)直轄市。(用修改符號(hào)修改病句)(7)通過這次學(xué)習(xí),使我

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