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文檔簡(jiǎn)介
1、原有情況分析(雙基掌握程度、智力水平和學(xué)習(xí)態(tài)度、習(xí)慣等)小學(xué)三年級(jí)是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的啟蒙階段, 小學(xué)生是否能保持濃厚的學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成有效的學(xué)習(xí)方法,這對(duì)于他們打好基礎(chǔ),學(xué)好英語(yǔ)將起著極為重要的作用。教材中字母的掌握和單詞的音、形、義的掌握是本冊(cè)教材的重點(diǎn),日常用語(yǔ)交際和語(yǔ)法則是難點(diǎn)。因此,教師在教學(xué)過(guò)程中一定要堅(jiān)持面向全體學(xué)生,深入研究他們的年齡和心理特點(diǎn),正確理解,把握和處理教材,采用生動(dòng)活潑的教學(xué)方法,營(yíng)造寬松和諧的學(xué)習(xí)氣氛,創(chuàng)設(shè)貼近學(xué)生的語(yǔ)言環(huán)境, 引導(dǎo)并鼓勵(lì)學(xué)生積極參加課內(nèi)外語(yǔ)言實(shí)踐活動(dòng),使他們逐漸掌握所學(xué)的單詞,日常交際用語(yǔ),獲得基本的語(yǔ)言運(yùn)用能力。本學(xué)期三( 4)班
2、45 人,三( 5)班 43 人,這兩個(gè)班學(xué)生在每次練習(xí)中復(fù)習(xí)的時(shí)候都很認(rèn)真,也很懂禮貌。相信對(duì)于英語(yǔ)學(xué)習(xí),他們也會(huì)很刻苦。希望他們通過(guò)努力,養(yǎng)成良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣,期末考核全班 90%優(yōu)。本 冊(cè) 教 材 分 析 ( 教 材 的 地 位 、 作 用 及 重 點(diǎn) 、 難 點(diǎn) )3A 教材有 10 個(gè)單元組成,其中共有 8 個(gè)新授單元 ,2 個(gè)綜合語(yǔ)言實(shí)踐項(xiàng)目。本套教材按 “話題、功能、結(jié)構(gòu)、語(yǔ)法、任務(wù)、詞匯,歌曲和歌謠 ”相合的體系來(lái)編寫,教學(xué)內(nèi)容淺顯易懂,貼近學(xué)生生活,教材活動(dòng),設(shè)計(jì)多樣。新授單元由 A 、story time. B、fun time C、cartoon time D、lett
3、er time E、sound time F、culture time G、song time/rhyme time H、checkout time I、tickingtime 幾個(gè)板塊組成,而綜合項(xiàng)目單元只有四個(gè)板快組成。A. story time 是單元核心板塊。借助活潑生動(dòng)的插圖和有趣的故事情節(jié),以對(duì)話或短文的形式呈現(xiàn)了詞匯、句型、日常用語(yǔ)和語(yǔ)言功能。詞匯以圖片方式呈現(xiàn)在頁(yè)底,在加強(qiáng)學(xué)生理解能力的同時(shí)亦方便核心單詞的學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí)。B. fun time 是句型和詞匯的操練板塊。通過(guò)趣味性、互動(dòng)性較強(qiáng)的語(yǔ)言實(shí)踐活動(dòng),幫助學(xué)生掌握 story time 中呈現(xiàn)的詞匯、句型和日常用語(yǔ),以提高他們
4、用英語(yǔ)進(jìn)行簡(jiǎn)單對(duì)話的能力。C. cartoon time 是拓展趣味閱讀板塊。通過(guò)以小老鼠和小貓等卡通人物為中心的趣味小故事, 幫助學(xué)生復(fù)習(xí)本單元的語(yǔ)言知識(shí),提高閱讀理解能力,同時(shí)有計(jì)劃地呈現(xiàn)下一單元即將出現(xiàn)的主要句型或日常用語(yǔ)。D. letter time 是字母教學(xué)板塊。通過(guò)插圖的形象展示以及字體筆畫(huà)筆順的示范,幫助學(xué)生從音、形兩個(gè)方面熟練掌握 26 個(gè)字母的大小寫書(shū)寫形式。E. sound time是語(yǔ)音教學(xué)板塊。通過(guò)含有目標(biāo)字母或字母組合的范例單詞和歌謠,幫助學(xué)生了解字母在單詞中的發(fā)音。F. culture time是文化知識(shí)學(xué)習(xí)板塊。通過(guò)照片和簡(jiǎn)單的對(duì)話,幫助學(xué)生了解英語(yǔ)國(guó)家的歷史地
5、理、風(fēng)土人情、傳統(tǒng)習(xí)俗、生活方式、行為規(guī)范、價(jià)值觀念等,以利于學(xué)生比較正確地理解和使用英語(yǔ),并能比較深刻地理解和認(rèn)識(shí)中國(guó)傳統(tǒng)文化。G. song Time/ Rhyme time是歌曲、歌謠板塊。通過(guò)唱歌曲、誦歌謠等活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,活躍學(xué)生的身心,幫助學(xué)生潛移默化地鞏固所學(xué)內(nèi)容,提高聽(tīng)說(shuō)能力和思維能力。H. check time是檢測(cè)板塊。根據(jù)單元詞匯、句型和日常用語(yǔ)等方面的教學(xué)目標(biāo),通過(guò)形式多樣的綜合性語(yǔ)言應(yīng)用活動(dòng),幫助學(xué)生復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)的語(yǔ)言知識(shí)。I. ticking time是自我評(píng)價(jià)板塊。通過(guò)自我評(píng)價(jià),引導(dǎo)學(xué)生了解自己對(duì)所學(xué)主要內(nèi)容的掌握情況,反思和調(diào)整自己的學(xué)習(xí)過(guò)程,體驗(yàn)進(jìn)步
6、與成功,認(rèn)識(shí)自我,明確方向。本 學(xué) 期 教 學(xué) 目 標(biāo) ( 包 括 知 識(shí) 、 智 能 、 情 意 )認(rèn)知:能按要求掌握所學(xué)單詞,能按要求掌握所學(xué)句型,能使用日常用語(yǔ),活用句型,進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流,做到大膽開(kāi)口,讀音正確。智能 : 養(yǎng)成聽(tīng)英語(yǔ)、讀英語(yǔ)、說(shuō)英語(yǔ)的習(xí)慣,認(rèn)真模仿語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)以逐步培養(yǎng)語(yǔ)感。能在任務(wù)型學(xué)習(xí)的過(guò)程中運(yùn)用相關(guān)的語(yǔ)言知識(shí),完成某項(xiàng)任務(wù),并促使語(yǔ)言能力的提高。情意:對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)有持續(xù)的興趣和愛(ài)好,有興趣聽(tīng)英語(yǔ)、說(shuō)英語(yǔ)、背歌謠、唱歌曲、講故事、做游戲等;有明確的學(xué)習(xí)英語(yǔ)的目的,能認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)英語(yǔ)的目的在于交流;有學(xué)好英語(yǔ)的信心,敢于用英語(yǔ)進(jìn)行表達(dá);樂(lè)于接觸并了解異國(guó)文化。教學(xué)重點(diǎn) : a
7、. 能按四會(huì)要求掌握26 個(gè)字母,能熟練認(rèn)讀單詞,發(fā)音準(zhǔn)確。b.能按三會(huì)要求掌握所學(xué)句型。c. 能使用日常交際用語(yǔ),活用三會(huì)句型,進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流,做到大膽開(kāi)口。d. 能在圖片、手勢(shì)、情景等非語(yǔ)言提示的幫助下,聽(tīng)懂清晰的話語(yǔ)和錄音。e. 能演唱已學(xué)過(guò)的英語(yǔ)歌曲,誦讀學(xué)過(guò)的歌謠。 f .初步養(yǎng)成良好的書(shū)寫習(xí)慣,做到書(shū)寫規(guī)范整潔。教學(xué)難點(diǎn) : a. 能根據(jù)實(shí)物、圖片說(shuō)出所學(xué)單詞,發(fā)音準(zhǔn)確。b. 能按三會(huì)要求掌握所學(xué)句型,并能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流。教學(xué)措施1. 小學(xué)生愛(ài)動(dòng)愛(ài)玩,教師要以活動(dòng)為課堂教學(xué)的主要形式,設(shè)計(jì)豐富多彩的教學(xué)活動(dòng),讓學(xué)生在樂(lè)中學(xué)、學(xué)中用,從而保證英語(yǔ)學(xué)習(xí)的可持續(xù)性發(fā)展。2. 通過(guò)聽(tīng)、說(shuō)
8、、讀、寫、唱、畫(huà)、演、做等形式,進(jìn)行大量的語(yǔ)言操作練習(xí)。3. 直觀教具、多媒體相結(jié)合,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為學(xué)習(xí)英語(yǔ)打好基礎(chǔ)。4. 設(shè)計(jì)全面、高效的課外作業(yè),培養(yǎng)學(xué)生良好的書(shū)寫習(xí)慣,書(shū)面干凈整潔。5. 教師要運(yùn)用各種不同的肢體語(yǔ)言來(lái)輔助教學(xué),降低理解難度。6. 堅(jiān)持培優(yōu)補(bǔ)差,讓優(yōu)生更優(yōu)秀,讓差生縮短與優(yōu)生的差距。7. 做到每周一聽(tīng),初步鍛煉學(xué)生的聽(tīng)力能力。8. 字母方面做到周周清,嚴(yán)格把關(guān)好每一位學(xué)生的字母學(xué)習(xí)情況。分 單 元 教 學(xué) 進(jìn) 度 及 具 體 教 學(xué) 要 求目次周次單元或章節(jié)內(nèi)容教時(shí)本單元重點(diǎn)、難點(diǎn)一1-2Unit16重點(diǎn):三會(huì)交際用語(yǔ)問(wèn)候,詞匯Miss,class,I m難點(diǎn):?jiǎn)?/p>
9、候的讀音和 Aa-Dd 的讀音和書(shū)寫二3-4Unit26重點(diǎn):三會(huì)交際用語(yǔ)自我介紹難點(diǎn): are you .?及其回答,詞匯 are,am,no, not 的用法,字母三6-7Unit36四8-9Unit46五10-11Project 14六11-13Unit56七13-15Unit66八15- 16Unit76九17-18Unit86十19-20Project 24十20-21復(fù)習(xí)4一Ee-Gg 的讀音和書(shū)寫重點(diǎn):三會(huì) shes/he s my friend. 三會(huì)介紹人物單詞。難點(diǎn):介紹人物的詞匯,字母Hh-Kk重點(diǎn):三會(huì) this is 及其家庭人物單詞難點(diǎn):家庭人物單詞的讀音,字母 L
10、l-Nn 的讀音和書(shū)寫重點(diǎn):復(fù)習(xí)前面 4 個(gè)單元的句型和單詞。難點(diǎn):熟練掌握句型和單詞,所學(xué)的字母重點(diǎn):三會(huì)句型look at衣服類,表?yè)P(yáng)詞匯,難點(diǎn):表?yè)P(yáng)句型,衣服類單詞,字母 Oo-Qq重點(diǎn):三會(huì)what colour 顏色類單詞。難點(diǎn):詢問(wèn)顏色的句型和回答,字母 Rr-Tt重點(diǎn):三會(huì)詢問(wèn)食物的的句型及其單詞。難點(diǎn):詢問(wèn)食物的句型食物類單詞,字母 Uu-Ww重點(diǎn):三會(huì)whats this/that?及回答,祝愿類句型,簡(jiǎn)單物品類單詞。難點(diǎn): whats this/that?句型,簡(jiǎn)單物品單詞,字母 Xx-Zz重點(diǎn):復(fù)習(xí)前面幾個(gè)單元的重點(diǎn)句型,詞匯和字母。難點(diǎn):掌握句型,詞匯和字母重點(diǎn):復(fù)習(xí)全
11、冊(cè)的句型,詞匯和字母。難點(diǎn):復(fù)習(xí)全冊(cè)的句型,詞匯和字母分 單 元 教 學(xué) 進(jìn) 度 及 具 體 教 學(xué) 要 求本 單 元 教學(xué)要 求Unit11、 能聽(tīng)懂、會(huì)說(shuō)所學(xué)的日常交際用語(yǔ)hello. Good morning/afternoon。2、認(rèn)識(shí)五個(gè)人物并能聽(tīng)懂、 會(huì)說(shuō) Miss, class, I, I 。 4、m四會(huì)字母 Aa,Bb,Cc,DdUnit 21、三會(huì)日常交際用語(yǔ) I m are you ? Yes, I am./ No, I m not.2、三會(huì)詞匯 are, you ,yes, am, no,not 3、四會(huì)字母 Ee, Ff, GgUnit 31、三會(huì)句型 He s/ Sh
12、e 和sGoodbye。2、三會(huì)詞匯 my, friend, she, he,is 3、四會(huì)字母 Hh, I i, Jj, Kk.Unit 41、 三會(huì)句型 This is Good evening。2、三會(huì)詞匯 father, mother,brother, sisiter Me, grandpa, grandma 、3四會(huì)字母 Ll, Mm, NnProject 1 1、復(fù)習(xí)前面的日常交際用語(yǔ)。2、復(fù)習(xí)前面所學(xué)的詞匯。 3、復(fù)習(xí)字母 Aa-KkUnti 51、三會(huì)句型 look at it s nice/great. how nice, great 2、三會(huì)詞匯 lookat ,T-shi
13、rt, nice, skirt, cap, great, jacket 3、四會(huì)字 Oo, Pp, QqUnit 61、三會(huì) what colour ? It 2、三s會(huì)單詞 what colour, red, orange, greenYellow,blue, brown, white, black 3.四會(huì)字母 Rr, Ss, TtUnit 71、三會(huì)句型 nice to meet you, would you like ?No. thank you. Whatabout ? Yes, please2、.三會(huì)詞匯 ice cream, cake, pie, sweet, hot dog 、3四會(huì)字母 Uu,
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