化學(xué)人教版九年級上冊化學(xué)式與化合價(第二課時).pptx_第1頁
化學(xué)人教版九年級上冊化學(xué)式與化合價(第二課時).pptx_第2頁
化學(xué)人教版九年級上冊化學(xué)式與化合價(第二課時).pptx_第3頁
化學(xué)人教版九年級上冊化學(xué)式與化合價(第二課時).pptx_第4頁
化學(xué)人教版九年級上冊化學(xué)式與化合價(第二課時).pptx_第5頁
已閱讀5頁,還剩25頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、第四單元 自然界的水,課題4 化學(xué)式與化合價,1.了解化學(xué)式的涵義。 2.知道一些常見元素和根的化合價。 3.能用化學(xué)式表示某些物質(zhì)的組成,并能根據(jù)化學(xué)式推求化合價。,你知道下列符號表示什么物質(zhì)嗎?,一、化學(xué)式,用元素符號和數(shù)字的組合表示物質(zhì)組成的式子,叫做化學(xué)式。,1、定義:,如:水的化學(xué)式為 H2O 氧氣的化學(xué)式為 O2 二氧化碳的化學(xué)式為 CO2,任何物質(zhì)都有化學(xué)式嗎?,只有純凈物才能用化學(xué)式表示其組成,同種物質(zhì)可以有不同的化學(xué)式嗎?,一種物質(zhì)只能用一個化學(xué)式來表示,化學(xué)式可以任意的書寫嗎?,化學(xué)式的書寫必須依據(jù)實驗的結(jié)果或化合價來推求。,從化學(xué)式中能夠得到哪些信息化學(xué)式所表示的意義,以

2、“H2O”為例,H2O,(1)表示水這種物質(zhì),(2)表示水是由氫、氧兩種元素組成的,H2O,O,H,H,(3)表示一個水分子,(4)表示一個水分子由2個氫原子和1個氧原子構(gòu)成,2、化學(xué)式表示的意義,如CO2,宏觀意義,二氧化碳,二氧化碳由碳元素和氧元素組成,微觀意義,一個二氧化碳分子,一個二氧化碳分子由一個碳原子和兩個氧原子構(gòu)成,課堂練習(xí),符號H、2H、H2、2H2各具有什么意義?,H 表示氫元素或一個氫原子。,2H 表示2個氫原子。,H2 表示氫氣這種物質(zhì);氫氣是由氫元素組成; 一個氫分子;每個氫分子由2個氫原子構(gòu)成。,2H2 表示2個氫分子。,當(dāng)化學(xué)用語(元素符號、化學(xué)式)前面加上數(shù)字時,

3、只能表示有幾個粒子,2H2O,表示個水分子,表示每個水分子 中有個氫原子,練一練 用元素符號或化學(xué)式填空 (1)4個二氧化碳分子 (2)7個鐵原子 (3)1個氧分子 (4)5個硫原子,4CO2,7Fe,O2,5S,3、化學(xué)式的寫法與讀法,稀有氣體單質(zhì): He Ne Ar,金屬單質(zhì): Cu Fe Hg Mg,非金屬固態(tài)單質(zhì): C P S Si,非金屬氣體: H2 O2 N2 Cl2,直接用元素符號表示化學(xué)式,用元素符號及其右下角的數(shù)字表示 Xn ,讀元素符號的名稱,讀“某氣”,單 質(zhì),元素符號右下角數(shù)字n是表示分子中所含這種原子的個數(shù),化合物,氧化物的化學(xué)式:,如:CO2 SO2 P2O5 Fe

4、3O4 MnO2,寫法:氧元素在后,另一種元素在前,讀法:氧化某或幾氧化幾某(幾代表數(shù)字),金屬元素和非金屬組成的化合物:,如:NaCl KCl HgO MgO,寫法:金屬元素在前,非金屬元素在后,讀法:某(非金屬)化某(金屬)或幾某化幾某,化合物化學(xué)式小結(jié) 原則:順寫反讀 讀作:某化某 注:原子個數(shù)為1省略不寫,1、寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式,銅 磷 氦氣 四氧化三鐵 氯化鈉,Cu P He Fe3O4 NaCl,2、讀出下列物質(zhì)的名稱,Au S Ne HgO KCI,金 硫 氖氣 氧化汞 氯化鉀,3、下列化學(xué)式中,書寫錯誤的是 ( ) (A)氧化鈣(OCa) (B)氧化鎂(MgO) (C)三氯化

5、鐵 (FeCl3) (D)三氧化硫(SO3),A,4、下圖表示氣體分子的示意圖,圖中紅圓圈和藍圓圈分別表示兩種不同質(zhì)子數(shù)的原子,其中表示化合物的是( ),課堂練習(xí),1.化學(xué)式的定義 2.化學(xué)式表示的意義 宏觀上:表示一種物質(zhì) 表示該物質(zhì)的元素組成 微觀上:表示該物質(zhì)的一個分子 表示該物質(zhì)分子的構(gòu)成 3.化學(xué)式的讀法和寫法,課堂小結(jié),一些物質(zhì)組成元素的原子個數(shù)比,二、化合價,化學(xué)上用“化合價”來表示原子之間相互化合的數(shù)目。,1.化合價的表示方法:O Mg,2,2,在元素的上方寫+或-號,后面加數(shù)值 注意1不能省略,問:元素的化合價由什么決定?,答:該元素原子的最外層電子數(shù),標(biāo)在元素符號的正上方

6、先符號后數(shù)目1不省略,標(biāo)在元素符號的右上角 先數(shù)目后符號(1省略),Al、O、Mg,Al3、O2-、Mg2,同種元素的化合價與離子的電荷,通常數(shù)值相等,正負相同,位置不同,寫法相反,化合價為2價的鎂元素,Mg2,帶2個單位正電荷的鎂離子,氯化氫中的氯元素為1價,2.化合價與離子的比較,原子團:作為一個整體參加反應(yīng)的原子集團,又叫根。,NaOH、Ca(OH)2、Cu(OH)2、Fe(OH)3,讀氫氧化某,讀某酸中間元素的名稱,讀某酸根酸某,為了便于確定化合物中元素的化合價,需要注意以下幾點:,1、化合價有正價和負價。 (1)氧元素通常顯-2價。 (2)氫元素通常顯+1價。 (3)金屬元素跟非金屬

7、元素化合時, 金屬元素顯正價, 非金屬元素顯負價。 (4)一些元素在不同種物質(zhì)中可顯不同的化合價。 2.在化合物里正負化合價的代數(shù)和為0. 3.元素的化合價是元素的原子在形成化合物時表現(xiàn)出來的一種性質(zhì),因此,在單質(zhì)分子里,元素的化合價為0.,一價氫氯鉀鈉銀 二價氧鈣鋇鎂鋅 三鋁四硅五價磷 二三鐵,二四碳 二四六硫都齊全 銅汞二價最常見 條件不同價不同 單質(zhì)為零永不變,負一硝酸氫氧根 負二硫酸碳酸根 負三記住磷酸根 正一價的是銨根,一些常見元素化學(xué)價口訣,一些常見原子團的化學(xué)價,例題:已知磷為+5價,氧為-2價,寫出磷的這種化合物的化學(xué)式,解: 1.寫出組成的元素:正價在前,負價在后,2.求正負

8、化合價絕對值的最小公倍數(shù),3.求各元素的原子數(shù):最小公倍數(shù)/正價數(shù)(或負價數(shù))=原子個數(shù),4.原子個數(shù)寫在元素符號右下角:,5.檢查正誤:正負化合價代數(shù)和=0 ,P O,52=10,P:10/5=2 O:10/2=5,P2O5,+52+(-2)5=0,根據(jù)化合價推寫化學(xué)式,+5 -2,根據(jù)化合價推寫化學(xué)式(數(shù)字交叉法),【例 】:已知磷為+3價,氧為-2價,寫出磷的這種化合物的化學(xué)式。,【思路】,(1)先寫元素符號(正前負后),P O,(2)標(biāo)出各元素的化合價(正上方),+ 3 -2,P O,(3)把化合價數(shù)值化為最簡整數(shù)比,+ 3 -2,P O,(4)把化簡后的數(shù)字交叉寫出,P2O3,(5)

9、寫出這種化合物的化學(xué)式,省略,課堂練習(xí),1.已知氧為-2價,如何計算二氧化硫(SO2)里硫的化合價?,【思路】,依據(jù):在化合物里正負化合價的代數(shù)和為零。,設(shè)未知數(shù),解:設(shè)硫的化合價為x,列等式(正負總價和為0),x1(2)2=0,解 答,x = +4 答:二氧化硫里的硫的化合價為+4價。,2.寫出溴化鈉、氯化鈣、氧化鋁、二氧化氮的化學(xué)式。,答案:NaBr CaCl2 Al2O3 NO2,3.讀出以下化學(xué)式的名稱:,MnO2 CuO SO3 KI MgCl2,二氧化錳 氧化銅 三氧化硫 碘化鉀 氯化鎂,數(shù)字交叉法書寫化學(xué)式的一般步驟:,寫出組成的元素符號:正價先寫,負價后寫;,標(biāo)出元素的化合價;

10、,定原子或原子團個數(shù): 化合價的絕對值斜交叉下來得個數(shù); 能約簡的要先約簡再交叉; 有2個以上原子團要加括號; 右下角數(shù)字是“1”的省略不寫;,思路:正前 負后 化簡 交叉,課堂小結(jié),三、根據(jù)化學(xué)式計算,1、原子個數(shù)比:,元素符號右下角數(shù)字比(相同的元素的原子個數(shù)要合并),如H2O中氫原子與氧原子個數(shù)比為2 1,KMnO4 K2MnO4,39:55:64,78:55:64,28:4:48,128:80:2:12,NH4NO3 Cu2(OH)2CO3,2、計算相對分子質(zhì)量(Mr),化學(xué)式中各原子的相對原子質(zhì)量總和,H2O的相對分子質(zhì)量=12+16=18,O2的相對分子質(zhì)量=162=32,相對分子

11、質(zhì)量 = 某元素的相對原子質(zhì)量原子個數(shù)+另一種元素的相對原子質(zhì)量原子個數(shù)+,CO2 KMnO4 K2MnO4 NH4NO3 Cu2(OH)2CO3,1216244,3955164158,39255164197642(161)212163222,3、計算物質(zhì)組成元素的質(zhì)量比,物質(zhì)組成元素的質(zhì)量比 = 某元素的相對原子質(zhì)量原子個數(shù)另一種元素的相對原子質(zhì)量原子個數(shù)+,如:二氧化碳CO2中碳元素和氧元素的質(zhì)量比等于 12 (162)= 3 8,H2O KMnO4 NH4NO3 Cu2(OH)2CO3,1 8,39 55 64,7 1 12,64 40 1 6,4、計算物質(zhì)中某

12、元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),物質(zhì)中某元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),就是該元素的質(zhì)量與組成物質(zhì)的元素總質(zhì)量之比,例:求硝酸銨NH4NO3中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?,NH4NO3的相對分子質(zhì)量 =14+1 4+14+16 3=80,5、計算一定質(zhì)量的化合物中含某元素的質(zhì)量,某元素的質(zhì)量 = 化合物的質(zhì)量化合物中該元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),例:求100千克硝酸銨中氮元素的質(zhì)量?,氮元素的質(zhì)量 = 100千克35% = 35千克,學(xué)完本課題你應(yīng)該知道,1、了解相對分子質(zhì)量的含義及掌握求相對分子質(zhì)量的方法 2、了解化合物中各元素質(zhì)量比的計算方法 3、了解物質(zhì)中某元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計算方法 4、會做一些逆運算計算題或比較綜合的計算題 5、注意規(guī)范有

13、關(guān)計算的書寫格式,1.我省盛產(chǎn)茶葉,“太平猴魁”“黃山毛峰”等綠茶享譽海內(nèi)外.綠茶中的單寧酸具有抑制血壓上升、清熱解毒、抗癌等功效,其化學(xué)式為C76H52O46,下列關(guān)于單寧酸的說法不正確的是 ( ) A由碳氫氧三種元素組成 力賽 B一個分子含76個碳原子 C碳氫氧原子個數(shù)比為76:52:46 D一個分子中含23個氧分子 2.“豆腐起源于我省淮南八公山。食用豆腐能獲得人體所需要的多種氨基酸,其中含量最多的是亮氨酸(化學(xué)式:C6H13N02)。下列有關(guān)亮氨酸的說法錯誤的是( ) A由四種元素組成 B一個分子中含一個氧分子 C一個分子由22個原子構(gòu)成 D屬于有機物 3. 北京奧運會火炬“祥云”將于

14、2008年5月下旬進入我省,使用的燃料為丙烷,其化學(xué)式為C3H8,下列關(guān)于丙烷的說法中,與事實不符的是 ( ) A.由碳氫兩種元素組成 B.含有4個氫分子 C.相對分子質(zhì)量為44 D.每個分子中含有11個原子,隨堂練習(xí),D,C,B,4.被譽為中國“新四大發(fā)明”之一的復(fù)方蒿甲醚(C16H26O5)是治療瘧疾的有效藥品。下列關(guān)于復(fù)方蒿甲醚的說法錯誤的是 ( ) A由C、H、O三種元素組成 B一個分子由47個原子構(gòu)成 C屬于有機化合物 DC、H、O三種元素的質(zhì)量比是16265 5.我省的祁門紅茶是“世界四大紅茶”之一,由于香葉醇(C10H18O)的含量高于普通茶葉的幾十倍,因而具有獨特的玫瑰花香。下列關(guān)于香葉醇的說法錯誤的是( ) A由C、H、O三種元素組成 B聞到玫瑰花香說明分子在不斷運動 C屬于有機化合物 D組成

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論