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1、讀我不能失信有感(共2篇) 讀我不能失信有感 今天,陳老師帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了第八課我不能失信。課文描述了宋慶齡誠(chéng)實(shí)守信的事,那是一個(gè)星期天,宋慶齡要隨父母一起去父親的朋友家,突然想起要在當(dāng)天教朋友小珍疊花籃,雖然父母都勸她改天再教,可是小慶齡還是。課文贊美了小慶齡誠(chéng)實(shí)守信的可貴品質(zhì)。像這樣在誘惑面前,選擇守信還是失信的事非常多,就拿我舉個(gè)例子吧! 有一個(gè)星期六的上午,爸爸媽媽都要去上班,媽媽讓我把西游記看到第十回。等媽媽走后,我剛想把書(shū)從書(shū)架上抽下來(lái),看見(jiàn)了新買(mǎi)的電腦,一瞬間起了玩心,我心里想:要不要玩一會(huì),沒(méi)事,就一局,沒(méi)什么大不了的。我把電腦打開(kāi),玩起了英雄聯(lián)盟,因?yàn)檫@個(gè)游戲里的情節(jié)太刺激了,
2、我忍不住玩了一局又一局,早就把看書(shū)的事拋到了腦后。 媽媽回來(lái)了,我聽(tīng)到了腳步聲,飛快地把電腦關(guān)了起來(lái),把西游記翻到第九回,假裝看了起來(lái)。媽媽見(jiàn)我臉色不太對(duì),奇怪地問(wèn):“兒子,你肚子疼嗎?怎么臉色不對(duì)?” “我我”我的話到了嗓子眼,可怎么也說(shuō)不出來(lái),“沒(méi)有,只是只是我玩了會(huì)游戲?!?“什么?你竟然玩起了游戲?” 我下意識(shí)地閉上了眼睛,這也許是自我保護(hù)的一種方法吧! 可是媽媽并沒(méi)有打我,而是耐心地引導(dǎo)我向光明的前程邁進(jìn):“兒子,你坦白承認(rèn)很難得,可是你并不能失信??!” 媽媽像這樣的話有很多,每一句都在為我們開(kāi)鑿成功的隧道。 與宋慶齡小時(shí)候相比,我差遠(yuǎn)了,我一定要更努力向宋慶齡學(xué)習(xí)! 誠(chéng)信自古以來(lái)就
3、是做人之本,如果你不講誠(chéng)信就等于沒(méi)有做好人,所以讓我們攜起手來(lái),一起做個(gè)守信用的好孩子吧! 這個(gè)網(wǎng)站讀我不能失信有感范文很有深度,希望可以助您一臂之力。 我不能失信設(shè)計(jì) 目標(biāo) 1、知識(shí)與技能:能概括課文的主要內(nèi)容。 2、過(guò)程與方法:正確、流利、有感情地朗讀課文。 3、情感態(tài)度與價(jià)值觀:能結(jié)合課文,聯(lián)系生活實(shí)際,和同學(xué)交流讀后的感受。 教學(xué)重點(diǎn)/難點(diǎn) 教學(xué)重點(diǎn):小慶齡拒絕父母的建議、堅(jiān)持留在家里。 教學(xué)難點(diǎn):如何使學(xué)生透過(guò)對(duì)話和動(dòng)作來(lái)領(lǐng)會(huì)人物的內(nèi)心世界和性格特點(diǎn)。 教學(xué)用具 課件 教學(xué)過(guò)程 一、談話導(dǎo)入 1哪位同學(xué)訂閱過(guò)兒童時(shí)代?你知道這份兒童刊物的最早創(chuàng)辦者 是誰(shuí)?宋慶齡是怎樣的一個(gè)人物? 利
4、用自己尋找到的資料,結(jié)合資料袋中的內(nèi)容向大家介紹。 2今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)一個(gè)她小時(shí)候的故事我不能失信(板書(shū)課題)。 二、初讀感知 1請(qǐng)各自輕聲讀課文,遇到生字拼讀一下括號(hào)里的注音,讀不通順的地方反復(fù)多讀幾遍,把課文讀順暢。 2分自然段指名朗讀檢查。3討論疏解: a.故事發(fā)生在什么時(shí)間? b.文中講到了哪幾個(gè)人?他們間有著怎樣的聯(lián)系? 爸爸 伯伯家 宋慶齡 媽媽 小珍 c.完整地說(shuō)說(shuō)課文主要講了一件什么事。 課文講了一個(gè)星期天,宋耀如一家準(zhǔn)備到一位朋友家去,二女兒宋慶齡也很想去。她突然想起今天上午要教小珍學(xué)疊花籃,爸爸媽媽都勸她改天再教,但她為了守信就留了下來(lái)。 三、分角色朗讀 1交代任務(wù):前后四位學(xué)生為一組,分角色朗讀,一位讀旁白,其余三位分別讀爸爸、媽媽和宋慶齡的話。先組內(nèi)練習(xí),然后小組間比賽。 2組內(nèi)安排角色,各組練習(xí),教師巡視。 3挑三四個(gè)小組進(jìn)行比賽。4同學(xué)評(píng)議,推選優(yōu)勝組。 四、討論深化 1讀了這個(gè)故事,你覺(jué)得宋慶齡做得對(duì)不對(duì)? 2你在日常生活中有沒(méi)有遇到過(guò)類似的事?你是怎么處理的?讀了本文后有何感想。 3小結(jié):俗話說(shuō)一諾千金,誠(chéng)實(shí)守信是我們做人處事的基本準(zhǔn)則,希望以后大家也能像宋慶齡一樣重諾言,守信用。 課堂小結(jié) 小結(jié):俗話說(shuō)一諾
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