2012年貴州遵義中考化學試題及答案

1、遵義市2012年初中畢業(yè)生學業(yè)(升學)統(tǒng)一考試化學部分可能用到的相對原子質(zhì)量：H :l C:l2 0:16 S:32 Fe:56 一、選擇題（共10小題，每小題2分，共20分）1下列常見材料中，屬于無機非金屬材料的是（）A塑料 B鋁合金 C鋼材 D陶瓷2食品安全問題已引起人們廣泛關(guān)注下列行為沒有違反中華人民共和國食品安全法、不會對人體健康造成危害的是（）A利用地溝油制售食用油B在牛奶中添加三聚氰胺，提高牛奶含氨量 C在食鹽中添加適量碘酸鉀，補充人體所需的碘元素 D在生產(chǎn)豆芽過程中添加尿素、恩諾沙星、無根劑等非食品添加劑3規(guī)范的實驗操作是實驗成功的關(guān)鍵下列實驗操作錯誤的是（） A 過濾 B溶解

2、C取固體藥品 D蒸發(fā)4下列各組氣體，不能用燃著的木條區(qū)分的是（）A二氧化碳和氮氣 B一氧化碳和二氧化碳C甲烷和二氧化碳 D氫氣和氮氣5稀土元素在科技生產(chǎn)中有廣泛的用途，被譽為新材料的寶庫我國擁有豐富的稀土資源，約占世界稀土資源的80%左右如圖為稀土元素鐿在元素周期表中的信息，下列說法正確的是（）A鐿元素是非金屬元素B一個鐿原子的核外電子數(shù)為70 C一個鐿原子的核內(nèi)中子數(shù)為70 D鐿元素的相對原子質(zhì)量為173.0g6推理是學習化學的一種重要方法，不合理的推理會得出錯誤的結(jié)論以下推理正確的（）A堿溶液的pH都大于7，pH大于7的溶液不一定是堿溶液B溶液是均一、穩(wěn)定的混合物，均一、穩(wěn)定的物質(zhì)一定是溶

3、液 C原子可以構(gòu)成物質(zhì)，物質(zhì)一定是由原子構(gòu)成 D有些金屬和稀硫酸反應放出氣體，與稀硫酸反應放出氣體的物質(zhì)一定是金屬7要除去下列四種物質(zhì)中的少量雜質(zhì)（括號內(nèi)的物質(zhì)為雜質(zhì)）甲：CaCO3（KCl） 乙：Na2SO4（CuSO4） 丙：KCl（KOH） ?。禾挤郏–uO）可選用的試劑及操作方法有：加適量水，攪拌，過濾； 加過量稀H2SO4，過濾；溶解后加適量KOH溶液，過濾； 溶解后加適量鹽酸，蒸發(fā)；加熱（或高溫灼燒）下列組合中正確的是（）A甲- B乙- C丙- D丁-8如圖是A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線下列說法中錯誤的是（）At1時，A、B的溶解度相等Bt2時，A的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為20

4、% CA的溶解度受溫度影響比B的溶解度受溫度影響大 Dt2時，A、B的飽和溶液降溫至t1時，它們的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)都變小9某化學興趣小組，為了探究Ag、Zu、Cu三種金屬活動性順序，設(shè)計了如圖所示的4種實驗方案，請你判斷其中不能達到目的是（）A BC D10完全燃燒2.8g某有機物，生成8.8g CO2和3.6g H2O，下列對該有機物的判斷正確的（ ）A該有機物一定含碳、氫、氧元素B該有機物的化學式為CH4 C該有機物的相對分子質(zhì)量為46 D該有機物由碳、氫元素組成，且碳、氫元素的質(zhì)量比為6：1二、填空題（共5小題，每空1分，滿分24分）11化學用語是我們學習化學的重要工具請用適當?shù)幕瘜W用語填空

5、：（1）兩個氮原子 ； （2）氧化鋁中鋁元素的化合價 ；（3）四個銨根離子 ； （4）保持五氧化二磷化學性質(zhì)的最小微粒 。12如圖是某化學反應過程的微觀模擬圖，請結(jié)合圖示回答下列問題：（1）寫出該微觀模擬圖所表示的化學反應方程式 ；（2）根據(jù)圖中信息，從微觀角度，說出化學反應的實質(zhì)是 （答一條即可）；（3）根據(jù)圖中信息，從宏觀角度，判斷該變化是化學變化的依據(jù)是 （答一條即可）。13九年級化學學習的物質(zhì)和化學反應在日常生活中有著實際的應用（1）氫氣被認為是最清潔的燃料，用化學方程式解釋其原因： ；（2）鹽酸能除去鐵制品表面的鐵銹（鐵銹主要成分：Fe2O3），該化學反應方程式為 。（3）化學反應釋

6、放的熱量常被人們所利用，如8Al+3Fe3O4 9Fe+4Al2O3鋁熱反應所放出的熱量可用于焊接鋼軌，該反應屬于 反應（填基本反應類型）。（4）我市開始嘗試使用一種清潔能源的路燈，該路燈不用外接電源，其供電裝置通過接收陽光后，便可將 能轉(zhuǎn)化為電能。（5）合理施用化肥可增加糧食產(chǎn)量，常用的化肥有NH4HCO3、KH2PO4、K4SO4等，其中屬于復合肥的是 （填化學式）。14學習熱情和學習方法是成才的必備條件，靈活掌握不同的學習方法可以取得事半功倍的效果請用以下方法解決下列問題：學科王（1）分類法：利用下列4組物質(zhì)AZnO、MgO、CO2、Na2O BCu、N2、O2、Cl2CKNO3、NaH

7、CO3、KClO3、Fe（OH）3 DH2SO4、H2O、HCl、HNO3請按要求填寫下表空白（填寫物質(zhì)的化學式或分類標準）ABCD分類標準金屬氧化物學科王鹽不屬于該類別的物質(zhì)CuH2O（2）對比法：A通過對CO2+H2OH2CO3；6CO2+6H2O光照 C6H12O6+6O2兩個化學反應的對比，你能得出的結(jié)論是 。B如圖所示：小海同學將盛有干燥白磷的甲試管和干燥紅磷的乙試管插入盛有80的燒杯里（甲、乙試管均套有氣球密封）過一會后，發(fā)現(xiàn)甲試管中的白磷燃燒，乙試管中的紅磷沒有燃燒請根據(jù)小海同學的實驗現(xiàn)象，對比得出可燃物燃燒所需的條件之一： 。（3）歸納演繹法：小海同學通過對大量化學反應如氫氧化

8、鋇溶液與硫酸鈉溶液，雙氧水分解（如下圖）反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量總和的測定，得出參加化學反應的各物質(zhì)的質(zhì)量總和 （填“大于”、“小于”或“等于”）反應后生成的各種物質(zhì)的質(zhì)量總和根據(jù)小海得出的結(jié)論，可推出7.9g高錳酸鉀加熱一會后，剩余固體質(zhì)量為7.5g，則反應生成氧氣的質(zhì)量為 g。15AE均為初中化學常見物質(zhì)，A、B、C、D、E均含有同一種元素，B常用于改良酸性土壤它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示：（圖中“”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系，部分生成物已略去）請回答下列問題：（1）寫出下列物質(zhì)的化學式：A 、C 。（2）有關(guān)反應的化學方程式為：CD 。 EA 。三、實驗與探究題（本大題共2小題，每空1分，共1

9、2分）16化學式一門以實驗為基礎(chǔ)的科學，化學所取得的豐碩成果，與實驗的重要作用分不開。請根據(jù)下圖回答問題：（1）實驗室制取氫氣，小瑞同學設(shè)計了圖A的裝置，并用儀器乙收集氫氣其中，儀器甲中盛放的試劑應為 （寫試劑名稱），此法生成氫氣的化學方程式為 ，收集氫氣的方法為 。學科王（2）實驗室制取二氧化碳，從BD中選擇發(fā)生裝置，要求能方便控制反應的發(fā)生或停止，你的正確選擇為（填字母） ，反應的化學方程式為 。17某校興趣小組對氫氧化鈉溶液與稀鹽酸混合后的有關(guān)問題，進行了如下探究，請同學們一起參與此次探究之旅。（1）探究一：判斷氫氧化鈉溶液與稀鹽酸混合后是否恰好完全中和？【方案設(shè)計】小亮、小麗、小林三位

10、同學設(shè)計了如下方案進行探究：方案設(shè)計者方案步驟方案預估現(xiàn)象方案預估結(jié)論小亮取少量反應后的溶液于一支試管中，并向試管中滴加幾滴無色酚酞試液，振蕩酚酞試液不變色恰好完全中和小麗用一根潔凈的玻璃棒蘸取反應后的溶液沾在pH試紙上，把試紙呈現(xiàn)的顏色與標準比色卡對照pH=7恰好完全中和小林取少量反應后的溶液于一支試管中，并向試管中滴加稀硝酸和硝酸銀溶液有白色沉淀生產(chǎn)鹽酸過量，沒有完全中和 【方案評價】請判斷以上設(shè)計的三個方案中， 同學的方案是正確的?！痉桨阜此肌空埛治隽硗鈨蓚€方案錯誤的原因： ； 。（2）探究二：氫氧化鈉溶液與稀鹽酸混合后，所得溶液中溶質(zhì)的成分是什么？【作出猜想】小亮猜想：溶質(zhì)有NaCl、HCl、NaOH 小麗猜想：溶質(zhì)只有NaCl 小林猜想：溶質(zhì)有NaCl、HCl 你的猜想：溶質(zhì)有 （填化學式）小麗認為小亮的猜想是錯誤的，她的理由是 ?！緦嶒炘O(shè)計及驗證】請你將下列實驗報告填寫完整：實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論取反應后的溶液于試管中，加入碳酸鈉溶液小林猜想正確有藍色沉淀生成你的猜想正確四、計算題（共1小題，滿分4分）18煤是重要的化工原料，用煤做燃料不僅是極大