03第三章物態(tài)變化_第1頁
03第三章物態(tài)變化_第2頁
03第三章物態(tài)變化_第3頁
03第三章物態(tài)變化_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、第三章物態(tài)變化單元檢測(時間:40分鐘,滿分:100分)班級: 學(xué)號: 姓名: 成績: 一、選擇題(本大題包括11小題,每小題4分,共44分)1下列溫度中最接近23的是( )A健康成年人的體溫 B讓人感覺溫暖而舒適的房間溫度C佛山市冬季最冷的室外溫度 D冰水混合物的溫度2下列說法中正確的是( )A晶體熔化時吸熱,非晶體熔化時不吸熱B松香、萘、玻璃、明礬都是非晶體C晶體吸收了熱量,溫度一定升高D同一晶體的熔化溫度與它的凝固溫度相同3如圖3-1所示的四種現(xiàn)象中,其物態(tài)變化屬于液化的是 ( )4南沙群島普遍嚴(yán)重短缺淡水,海水淡化是解決這一問題的有效措施,圖3-2是小明同學(xué)設(shè)計的海水淡化流程圖,在這一

2、過程中海水先后發(fā)生的物態(tài)變化是( )A液化、汽化 B.汽化、液化 C汽化、升華 D.升華、液化5下列措施中的目的是為了減慢水的蒸發(fā)的是( )圖3-2A用電熱吹風(fēng)機將濕頭發(fā)吹干 B用掃帚把地面的積水向周圍掃開C將濕衣服撐開晾到向陽,通風(fēng)的地方D將水果用保鮮膜包好后再放入冰箱的冷藏室內(nèi)6下列關(guān)于水沸騰實驗的說法中正確的是( )A計測沸水的溫度可以使用酒精溫度計 B當(dāng)水溫達(dá)到100時,水一定會沸騰C水沸騰時大量氣泡上升、變大,至水面破裂 D水在沸騰時,繼續(xù)吸熱,溫度會升高7在嚴(yán)寒的冬季,小滿到滑雪場滑雪,恰逢有一塊空地正在人工造雪。他發(fā)現(xiàn)造雪機在工作過程中,不斷將水吸入,并持續(xù)從造雪機的前方噴出“白

3、霧”,而在“白霧”下方,已經(jīng)積了厚厚的一層“白雪”,如圖3-3所示。對于造雪機在造雪過程中,水這種物質(zhì)發(fā)生的最主要的物態(tài)變化,下列說法中正確的是( )圖3-3A凝固 B凝華 C升華 D液化8物理,留心觀察皆學(xué)問。對下列現(xiàn)象解釋正確的是 ( ) A秋天的早晨,大霧逐漸散去是液化現(xiàn)象B在夏季的早晨看到足球場里的草葉上掛滿了露珠,而到了初冬,露水不見了,卻看到了薄薄的一層霜,有人認(rèn)為霜是由露變成的C放在衣櫥里的樟腦丸,時間久了會明顯變小,是因為樟腦丸蒸發(fā)為氣體跑掉了D把冰箱里的凍豆腐取出,冰化后,發(fā)現(xiàn)豆腐里有許多小孔,這是豆腐里的水先遇冷結(jié)冰,后又熔化成水形成的9下表為幾種物質(zhì)在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的熔點和

4、沸點,根據(jù)表中數(shù)據(jù)可判斷出下列說法中正確的是( )物質(zhì)鉛水銀酒精甲苯熔點/328-38.8-117-95沸點/1 74035778111A鉛在350時處于固液共存狀態(tài) B固態(tài)酒精與甲苯不是晶體C佛山地區(qū)不能用水銀溫度計測氣溫 D佛山地區(qū)不能用酒精溫度計測沸水的溫度10如圖3-4描述的常見的物態(tài)變化現(xiàn)象中需要吸熱的是( )丁:草葉上出現(xiàn)露珠圖3-4A甲、乙 B乙、丁 C甲、丙 D丙、丁11用飛機向云層噴灑干冰,是一種人工降雨的方法,在這一過程中,包含的物態(tài)變化過程有( )干冰迅速吸熱升華 干冰吸熱熔化云層中水蒸氣遇冷凝華成小冰晶 云層中水蒸氣遇冷液化成小雨滴水蒸氣以干冰為核心,凝結(jié)成雨滴 小冰晶

5、下落時遇暖氣流熔化成雨滴A B C D二、填空題(本大題包括8小題,每空1分,共30分)12如圖3-5所示是體溫計和實驗室常用溫度計,請簡要說出它們在構(gòu)造或使用上的三個不同點。圖3-5(1) ;(2) ;(3) 。13實驗用溫度計的制作原理是 ,在用溫度計測量物體的溫度時,要使溫度計的 與被測物體 。14今年3月,我國南方部分地區(qū)遭受冰雹襲擊。冰雹形成過程需要 熱量,清晨草葉上常掛有晶瑩的露珠,這是由于夜間溫度低,空氣中的水蒸氣 形成的,在陽光照射下這些露珠又會慢慢消失,是由于露珠發(fā)生了 的緣故。15炸油條、炸土豆用菜油;煮玉米棒子、煮雞蛋用水。這樣可以對不同烹飪手段提供各自所需的 (選填“熱

6、量”或“溫度”),這是因為油和水的 不同。圖3-616“燉湯”因味道好而深受茂名人喜愛?!盁鯗本褪前褱虾退糜跓踔褍?nèi),而燉盅則浸在大煲的水中,并用蒸架把盅與煲底隔離,如圖3-6所示。在大煲內(nèi)的水沸騰過程中,煲蓋與煲的縫隙間冒出大量的“白氣”,這是 (填物態(tài)變化)現(xiàn)象,煲蓋不斷跳動,若湯的沸點與水的沸點相同,則盅內(nèi)的湯 (選填“會”或“不會”)沸騰。17對于某些發(fā)高燒的病人,有時醫(yī)生在病人身體上涂擦酒精,這是利用 時,要向人體 的道理。被100的水蒸氣燙傷比被100 的開水燙傷往往會傷得更厲害的原因是 。俗話說“下雪不冷,化雪冷”的科學(xué)道理是 。18日常生活中使用的液化石油氣是在常溫條件下,

7、用 的方法使石油氣成為液體貯藏在鋼罐里。磨刀師傅磨菜刀時,往磨刀石上灑水是為了 。19寫出下列各現(xiàn)象的物態(tài)變化名稱,以及各現(xiàn)象是吸熱還是放熱。(1)冰棒含在嘴里變成糖水: , 。(2)濕衣服在陽光下變干: , 。(3)落下的樹葉枯萎: , 。(4)水庫下游的江面上常常有大霧: , 。(5)朝北、背陽的積雪,日久了會減少: , 。三、實驗與綜合能力題(本大題包括3小題,第20小題4分,第21小題20分,第22小題6分,共30分)20某固態(tài)物質(zhì)加熱后成了液態(tài),隨后停止加熱,并記錄溫度與時間的變化關(guān)系如下表,請你分析實驗數(shù)據(jù)并回答。時間/min024681012141618202224溫度/9891

8、8582797979797571676461(1)該物質(zhì) (選填“是”或“不是”) 晶體,其理由是 。(2)在第10min該物質(zhì)的狀態(tài)是 (選填“固態(tài)”、“液態(tài)”或 “固液共存態(tài)”)。在8 min14 min是 (選填“吸”或“放”) 熱過程。21如圖3-7所示裝置用于做“探究水的沸騰”實驗。(1)該裝置中的錯誤之處是 。(2)糾正錯誤后,進行正確操作時記錄的數(shù)據(jù)如下表:時間/min12345678910溫度/0204060809999999999由表中數(shù)據(jù)可知,水的沸點是 ,實驗中觀察到水沸騰時氣泡變化的情況是 。由水的沸點,可判斷出當(dāng)時的大氣壓 (選填“高于”、“等于”或“低于”)1個標(biāo)準(zhǔn)

9、大氣壓。(3)在探究結(jié)束后,四位同學(xué)分別交流展示了自己所繪制的水的溫度和時間關(guān)系的曲線,如圖3-8所示。其中能正確反映研究水沸騰過程中溫度隨時間變化關(guān)系的是( )圖3-8圖3-7(4)分析圖象,可知水在沸騰過程中溫度的特點是 。本實驗中,要縮短加熱時間使水盡快沸騰,請寫出兩種可行的辦法。 ; 。(5)小麗同學(xué)在做完“觀察水的沸騰”實驗后又進一步研究了沸水自然冷卻過程中溫度隨時間的變化情況,將實驗數(shù)據(jù)記錄在下表中。時間t/min0510152535455565溫度t/997155453528242222從表中沸水自然冷卻過程中溫度隨時間的變化,你能發(fā)現(xiàn)的規(guī)律是 。(6)如果有一天你要急于喝一杯奶茶,可以有兩種方法供你選擇。先將滾燙的熱茶冷卻5 min,然后加一匙冷牛奶 先將一匙冷牛奶加進滾燙的熱茶中,然后冷卻5 min。你認(rèn)為方法 的冷卻效果好。22【探究名稱】影響液體蒸發(fā)快慢的因素。【提出問題】液體蒸發(fā)快慢跟哪些因素有關(guān)?【猜想與假設(shè)】通過觀察圖3-9和聯(lián)系生活實際進行猜想。圖3-9猜想一:液體蒸發(fā)快慢可能跟液體 的高低、液體 的大小和液體表面空氣流動快慢有關(guān)。猜想二:相同條件下,將水和酒精同時擦在手臂上,酒精更容易干,猜想液體蒸發(fā)快慢可能還與 有關(guān)。【設(shè)計與進行實驗】小明

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論