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文檔簡介
1、農(nóng)村幼兒園利用本土資源自制教玩具部分方法簡介提示語: 綱要總則中明確指出:“城鄉(xiāng)各類幼兒園都應(yīng)從實(shí)際出發(fā),因地制宜地實(shí)施素質(zhì)教育,提倡課程的多元化”。 我國幼兒教育的先驅(qū)陳鶴琴先生指出:“大自然,大社會(huì)都是活教材,做中教,做中學(xué),做中求進(jìn)步”。 本簡介以綱要為準(zhǔn)繩,根據(jù)我市農(nóng)村幼兒教育的實(shí)際,收集整編了部分以農(nóng)村現(xiàn)有資源(自然的、人文的、物產(chǎn)的)為強(qiáng)大支撐的教玩具制作系列,并就每個(gè)系列的制作方法及用途作一簡要介紹。意在啟迪廣大幼兒園教師單一反三,在日常教學(xué)工作中發(fā)揚(yáng)自力更生,艱苦辦園精神,動(dòng)手動(dòng)腦,因地制宜,就地取材,量材而用,積極開展制作和豐富教玩具活動(dòng),爭取少花錢,甚至不花錢,努力改善幼兒
2、園教玩具不足的現(xiàn)狀。 一、竹類系列 1、高蹺:用兩個(gè)一樣高矮的竹筒,在竹筒的兩端打上小孔,系上繩子即可。竹筒的高低根據(jù)幼兒的年齡而定。用于體育活動(dòng)。 2、小推車:用一根中間是竹節(jié)的竹筒,或奶罐在竹節(jié)的中點(diǎn)處打一小洞,用小棍或鐵絲穿過小洞后栓在一根竹竿上。用于體育活動(dòng)。 3、雙響筒:用一根大約5、6寸長的竹筒,中間打二小孔,插進(jìn)小棍并固牢即可。另用小棒敲擊竹筒可發(fā)聲,用做打擊樂器乏一。 4、沙錘:取一根兩端都有竹節(jié)的竹筒,或塑料瓶在竹筒一端打一小孔并放進(jìn)河沙、米或者豆類,再在小孔處插進(jìn)一根小棍并固牢即可。用做打擊樂器之一。5、響板:用兩塊約8厘米長、6厘米寬的蘭竹板,在每塊對應(yīng)的一端中間打一小孔
3、,用松緊繩穿過小孔將兩塊竹板背靠背系在一起。手捏發(fā)聲用做打擊樂器之一。 6、梅花樁:用高矮一致的竹簡7-8根,立放在地上,幼兒可在上面行走,用于體育活動(dòng),培養(yǎng)幼兒勇敢精神。 7、做圍欄:在竹筒的周圍打上小孔,用小棍通過小孔把許多竹筒一根根相連,就成了柵欄,可用于建筑活動(dòng)區(qū)或做其它活動(dòng)區(qū)域材料。 8、山洞門:將一長竹片彎成弓形,兩端插在椅子背后,可做山洞的門。用于體育區(qū)幼兒練習(xí)鉆山洞。 9、圓環(huán):把竹片彎曲成圓??捎糜隗w育活動(dòng),練習(xí)鉆圈或滾環(huán)等。 二、農(nóng)作物系列 1、種子類 (1)粘貼畫:用不同顏色不同種類的種子和膠水,粘貼各種各樣的圖案。 (2)構(gòu)建自然角:用透明的容器,比如:可樂瓶去掉上部四
4、分之三,留著瓶底做花盆,裝上不同的種子,可以讓幼兒認(rèn)識(shí)種植過程及觀察種子的發(fā)芽。 (3)用做教學(xué)材料:如用種子數(shù)數(shù)、計(jì)數(shù)等。 (4)訓(xùn)練幼兒手指活動(dòng)材料:如把一些種子打上小孔,讓幼兒用線穿孔串珠、做成項(xiàng)鏈;也可讓幼兒用筷子夾取種子,以訓(xùn)練小肌肉的靈活性。 (5)陀螺:把青岡籽的蒂的一端插上牙簽或者小棍,即可做成陀螺。 2、蔬菜、瓜果、果皮類: (1)用果皮和膠水可做粘貼畫,或布置環(huán)境。 (2)核桃作品:把核桃一分為二做成烏龜?shù)谋场⒃偬砩夏_印成烏龜,可用于美工活動(dòng);還可將核桃的殼做成木魚等,用做打擊樂器。 (3)葫蘆作品:在葫蘆上畫上臉譜,可做成木偶;把葫蘆的瓤挖掉,裝上沙子或糧食,并畫上臉譜可
5、做成不倒翁;把葫蘆一分為二,挖去瓤,可做成水瓢;把葫蘆的瓤挖去,在里面裝上沙子,可做成沙錘;也可把大小不同的葫蘆懸掛起來用作環(huán)境裝飾。 (4)蔬菜印章:如把土豆雕刻成各種動(dòng)植物或其它形狀、把藕切成塊等,都可做成印章,用于美術(shù)活動(dòng)。 (5)土豆作品:如在土豆上插上牙簽,可做成小刺猬,幼兒可用泥或膠泥做自衛(wèi)的果子。 3、玉米類 (1)玉米須作品:可編成辮子做洋娃娃的頭發(fā),用于“理發(fā)店”或“娃娃家,活動(dòng)區(qū);取一根與頭圍差不多長的細(xì)鐵絲,把玉米須系在細(xì)鐵絲的中間,將細(xì)鐵絲彎曲成與幼兒面頰相應(yīng)的幅度,再把鐵絲的兩端掛在耳上即可飾做胡須;還可用玉米須和膠水制作粘貼畫等。 (2)玉米皮作品:把玉米皮撕成條狀
6、,可編織席子、鞋墊等;可用玉米皮做幼兒剪紙的“紙”或撕紙的“紙”;還可把一片片玉米皮當(dāng)樹葉或花瓣,用于粘貼畫。 (3)玉米桿作品:取大小長短相應(yīng)的玉米桿,用做棍棒操或當(dāng)小扁擔(dān);用玉米桿拼成各種幾何圖形,讓幼兒認(rèn)識(shí)幾何圖形或用于體育活動(dòng)、練習(xí)跳躍。 4、稻草類 (1)可編成辮子,用做跳繩; (2)也可編成一小段繩子,用做“尾巴。 (3)將稻草編成的兩根長繩和許多段短繩做成草梯,平放在地上,供幼兒練習(xí)跳躍;也可直接將稻草做成草圈,把許多個(gè)草圈擺放在地上,供幼兒練習(xí)跳躍。 (4)做稻草人:用繩子在一束稻草的15處系好做稻草人的頭,再在頭下分出兩只手、并把手臂適當(dāng)剪短、用繩子系好,然后把余下的稻草在剩
7、下部分的23處系上繩子作為身體,最后把身體以下部分的稻草一分為二即成稻草人的兩條腿。稻草人可以用于軍事游戲。 5、高梁桿類 (1)做風(fēng)車:用一張同手絹大小的正方形掛歷紙,從正方形四個(gè)角沿對角線向正方形中心剪至34處,然后每隔一個(gè)角地把角放在正方形中心處,用大頭針把放至中心處的四個(gè)角釘在一起,并把大頭針釘在高梁桿上,風(fēng)車就做好了。可用于戶外活動(dòng),練習(xí)跑。 (2)做計(jì)算教具:把高梁桿做成長短相同的若干小段,計(jì)算教學(xué)時(shí)用于數(shù)數(shù)。 三、樹葉、樹皮系列 3、把樹葉繞成圈做成帽子,用于軍事游戲等。 4、把樹葉掛在一根長繩子上,讓幼兒練習(xí)跳一一摘樹葉。 5、通過樹葉認(rèn)識(shí)各種數(shù)。 四、泥塑系列 1、用泥捏制、
8、塑造各種造型。 2、取一面墻,畫上各種圖案做靶子,把泥做成泥丸練習(xí)投擲。用于體育活動(dòng)。 五、石子系列 1、做各種圖案;根據(jù)石子本身的形狀進(jìn)行造型;或用石子拼成房子、迷宮等,用于建筑區(qū)活動(dòng)。 2、對各種形狀的石子進(jìn)行分類。 3、在石子上寫上數(shù)字,練習(xí)接龍。4、把鵝卵石鋪在地上,幼兒練習(xí)行走,按摩足底。 六、布類系列 1、做布偶玩具。 2、粘貼各種畫。 3、做各種頭飾。 4、做沙包,練習(xí)投擲;也可以做成布袋,在袋子里裝上河沙,做為拳擊袋,用于體育活動(dòng)。 5、做手指操作材料:用布縫成小衣服、小鞋子、小袋子等,在上面安上紐扣、拉鏈,訓(xùn)練幼兒小肌肉。腳放進(jìn)袋里跳躍。 七、毛線系列 1、做翻繩、編辮子等。
9、 2、用于粘貼各種畫。 3、幼兒練習(xí)編制毛衣等。 八、紙箱、紙板、紙盒系列 1、用大的紙箱可做山洞,練習(xí)鉆爬;也可以做房子或建筑活動(dòng)區(qū)。用于娃娃家 2、在紙板上畫上各種圖案,然后剪成各種幾何圖形,用于智力活動(dòng)區(qū),練習(xí)拼圖。 3、用紙板做成頭飾等。 4、皮鞋盒、牙膏盒可做車的車廂。 5、在盒子上套上幾根橡筋,調(diào)節(jié)好皮筋的松緊度,可做成皮筋琴。用于表演活動(dòng)區(qū)。 九、包裝袋系列 1、做服裝材料:如把塑料袋的底部剪開即可做成背心和裙子,再裝飾一下,就是很漂亮的表演區(qū)材料。 2、各種包裝紙還可以做成紙蝴蝶一一把兩張正方形的紙從一個(gè)角開始,沿對角象折扇子一樣來回折到對角處就做成了蝴蝶的翅膀,把這樣兩個(gè)翅膀
10、系在一起,就做成了蝴蝶。可用于裝飾環(huán)境。 3、做簡易風(fēng)箏等。 十、易拉罐系列 1、高蹺:做法和用途與竹筒高蹺相同。 2、在拉罐里裝上小石子,可做早操器械或做打擊樂器。 3、可用做輪子、做火車的車廂、做機(jī)器人的手腳等; 4、可剪開做花籃、煙灰缸等。 5、把拉罐立放開6、7個(gè)可做梅花樁,讓幼兒在上行走,培養(yǎng)勇敢精神。 十一、飲料瓶系列 1、做勞動(dòng)器材:如做水桶,或剪開做鏟子、水漏斗等。 2、做體育器械:如把幾個(gè)酸奶瓶用橡皮筋系在一起做成彈力器等。 3、把兩個(gè)一樣大小的雪碧瓶瓶底對放在一起做成小球,在里面裝上小鈴,可當(dāng)小球踢,練習(xí)拋接球,也可當(dāng)樂器。 4、把兩個(gè)雪碧瓶上端從2/5處剪下來,兩個(gè)相對系在一起,在里面裝上沙子做成沙錘。 5、瓶底可娃娃家的碗。 6、瓶子中間一部分剪成片做成傣族裙子,用于表演區(qū)。 7、把瓶剪開做成花籃、花盆、花瓶等。 十二、瓶蓋
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