2016年教師師德考核個人總結(jié)

1、2016年教師師德考核個人總結(jié)總結(jié)一：教師師德考核個人總結(jié)一年來，在教育教學(xué)工作中，我始終堅(jiān)持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書育人，為人師表，確立了“以學(xué)生為主體”，“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在思想上能夠嚴(yán)于律己，熱愛教育事業(yè)。時時以一個優(yōu)秀教師的身份來約束自己，鞭策自己，本年度度也被評為了學(xué)生最喜歡的的好老師。能積極參加各各類學(xué)習(xí)，深刻剖析自己工工作中的不足，找出自己與與其他教師間的差距，寫出出心得體會，努力提高自己己的政治水平和理論修養(yǎng)。同時，服從學(xué)校的工作安安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做做好校內(nèi)外的各

2、項(xiàng)工作，本本年度除 擔(dān)任八年級一個個班的數(shù)學(xué)教學(xué)外，還擔(dān)任任了八年級兩個班的生物教教學(xué)工作，教學(xué)效果好，期期末考試八年級生物綜合得得分在 東寶區(qū)第三，受到到了師生的好評。求實(shí)創(chuàng)創(chuàng)新，認(rèn)真開展教學(xué)、教研研工作，教育教學(xué)是我們教教師工作的首要任務(wù)。課前前，我認(rèn)真鉆研教材、教參參，課程標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真分析教教材，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。并虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。課堂堂上，努力將新課程理念應(yīng)應(yīng)用到課堂教學(xué)與教育實(shí)踐踐中，積極利用遠(yuǎn)程教育資資源，運(yùn)用課件，運(yùn)用多種種教學(xué)方法，精講精練，從從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調(diào)調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)創(chuàng)造性思維，力求用

3、活教材材，實(shí)踐新理念，增加課堂堂教學(xué)的吸引力，增強(qiáng)學(xué)生生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)主動性性。任勞任怨，完成學(xué)校校其他工作。我在工作之余余，把自己在教學(xué)中反思思、案例、收獲等收集起來來，并記錄一些自己的工作作過程、生活故事、思想歷歷程，精選和積累了自己最最為需要的信息資源，并積積極與其他教師在博客上進(jìn)進(jìn)行交流、討論在教學(xué)中存存在的問題。反思本年度度的工作，在取得成績的同同時，也在思量著自己在工工作中的不足。如對數(shù)學(xué)教教學(xué)的理論學(xué)習(xí)還不夠深入入，還需要進(jìn)行不斷的反思思;教育科研在教學(xué)實(shí)踐中中的應(yīng)用還不到位，研究做做得不夠細(xì)和實(shí)，沒達(dá)到自自己心中的目標(biāo);數(shù)學(xué)教學(xué)學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西西還不夠多，今后還要努力

4、力探究一些自己在數(shù)學(xué)教學(xué)學(xué)中的特色點(diǎn)?？偨Y(jié)二：教師師德考核個人總結(jié)靖安中心小學(xué)20xx-20xx學(xué)年度師德考核核工作，在教育局和靖安中中心校的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下，本本著公平、公正、公開的原原則，并結(jié)合學(xué)校具體實(shí)情情，經(jīng)過周密而細(xì)致地工作作，于2011年12月221日圓滿完成了本年度的的師德考核任務(wù)?，F(xiàn)就此工工作總結(jié)如下 ：一、組組織宣傳根據(jù)上級的指示示，我校召開行政會議，結(jié)結(jié)合文件精神成立了師德考考核領(lǐng)導(dǎo)小組,組長：洪鶴鶴菊;副組長：張秀靜 龐龐海玉;成員：錢忠蕾、李李建明、王貴生、何揚(yáng)、王王麗榮、許秀芳。即后成立立了師德考核工作組，由99人組成，通過民主選舉產(chǎn)產(chǎn)生。召開了全體教師會會議，認(rèn)真學(xué)習(xí)了

5、上級的指指示精神，進(jìn)行廣泛宣傳，使廣大教職工理解上級指指示精神，深入領(lǐng)會師德考考核的重要意義。二、具具體操作為了扎扎實(shí)實(shí)搞搞好20xx-20xx學(xué)學(xué)年度師德考核工作，確保?？己斯健⒐⒐_，在具體操作上做到了有條條不紊。1、召開師德考考核領(lǐng)導(dǎo)小組會議，對師德德考核工作進(jìn)行了部署，并并結(jié)合本校具體實(shí)情，討論論、確定了一系列考核細(xì)則則和要求。2、領(lǐng)導(dǎo)小組組成員對學(xué)校學(xué)生進(jìn)行了問問卷調(diào)查、教師自評和教師師互評等工作。3、完成成學(xué)生的問卷調(diào)查、教師自自評和教師互評等工作。4、師德考核領(lǐng)導(dǎo)小組，結(jié)合問卷調(diào)查、教師自評評、教師互評以及學(xué)校各項(xiàng)項(xiàng)有關(guān)制度，對全體教師進(jìn)進(jìn)行逐個量化、匯總，確定定不合格、合

6、格、優(yōu)秀。三、張榜公布為了增強(qiáng)強(qiáng)此次師德考核的透明度，本著公平、公正、公開的的原則，將教師的自評情況況混合隊(duì)教師的考核情況及及結(jié)果張榜公布，接受廣大大教師監(jiān)督。總之，度師師德考核工作，越來越受到到廣大教師關(guān)注，我們學(xué)校校將加強(qiáng)管理力度，建立健健全各項(xiàng)規(guī)章制度，使我校校師德建設(shè)再上新臺階。總結(jié)三：教師師德考核個個人總結(jié)為提高我校教師師的職業(yè)道德水平，努力造造就忠誠黨的教育事業(yè)，以以熱愛學(xué)生，教書育人為核核心，健全考核機(jī)制，為鑄鑄造一支讓人民滿意的教師師隊(duì)伍，我校以依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、為為人師表、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)為主要要內(nèi)容;以查擺問題、自我我完善、自我提高為抓手;切實(shí)解決師德師風(fēng)中存在在的突出

7、問題和薄弱環(huán)節(jié)，使全體教職工在增強(qiáng)意識識、關(guān)愛學(xué)生、服務(wù)育人等等方面有所提高。現(xiàn)對我校校開展師德建設(shè)活動作以下下階段性工作小結(jié)：一、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識。堅(jiān)持“三個代表”的重要要思想，認(rèn)真領(lǐng)會這次師德德師風(fēng)自查自糾活動的重要要指示精神，明白這是新形形勢下推進(jìn)教育良好風(fēng)氣的的必要手段，是促進(jìn)依法執(zhí)執(zhí)教、文明施教、創(chuàng)滿意教教育的重要保證。是教師在在思想政治上、道德品質(zhì)上上、學(xué)風(fēng)學(xué)識上適應(yīng)時代要要求擔(dān)負(fù)起培養(yǎng)二十一世紀(jì)紀(jì)新人的歷史使命。二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。我校對師德師風(fēng)建設(shè)工作作高度重視，把抓好師德師師風(fēng)創(chuàng)建活動作為踐行社會會主義榮辱觀，堅(jiān)持教育為為人民服務(wù)，推進(jìn)依法行政政，從嚴(yán)治教，維護(hù)教育形形

8、象，創(chuàng)建文明行業(yè)，改善善和優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境的重重大舉措來抓。切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)，建立工作機(jī)制，按“誰主管，誰負(fù)責(zé)”和“分分級負(fù)責(zé)，條塊結(jié)合”的原原則，實(shí)施師德師風(fēng)建設(shè)責(zé)責(zé)任制。經(jīng)過行政班子和全全體教職工大會反復(fù)研究決決定，我校成立了以校長為為組長，教務(wù)主任、少先隊(duì)隊(duì)輔導(dǎo)員和各班主任為組員員的師德師風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組組，做到“一把手掛帥親自自抓，副職領(lǐng)導(dǎo)具體抓”，把責(zé)任目標(biāo)落實(shí)到各有關(guān)關(guān)崗位及責(zé)任人;并結(jié)合學(xué)學(xué)校工作實(shí)際，制定了切實(shí)實(shí)可行的師德師風(fēng)工作實(shí)施施方案，確定了具體的實(shí)施施步驟及工作措施。同時，為推進(jìn)各項(xiàng)工作措施的具具體實(shí)施，按計(jì)劃落實(shí)好每每一項(xiàng)工作。三、高度重重視教師職業(yè)道德建設(shè)，樹樹立為人師表良好形象。 教師隊(duì)伍建設(shè)是發(fā)展教育育事業(yè)的關(guān)鍵?！鞍倌甏笥?jì)計(jì)，教育為本;教育大計(jì)，教師為本;教師修養(yǎng)，立立德為本”。幾年來，我們們在加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)方面面做了大量富有成效的工作作，造就和形成了一支叫得得響，過得硬的教職工隊(duì)伍伍。我們要求全校教師自覺覺加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)，樹立立良好的為人師表形象。具具體做了以下三個方面：一一是熱愛學(xué)生，建立平等、民主，和諧的新型師生關(guān)關(guān)系;二是以身作則，作為為一名